高中数学 必修2导学案，高中数学必修二导学案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学 必修2导学案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中数学 必修2导学案的解答，让我们一起看看吧。

1. 高二数学用什么资料书好？
2. 如果前期学习没有好好学，现在上课听不懂，是应该上课还是自己先学前面的？

高二数学用什么资料书好？

谢谢邀请！和你分享一下！

你提的这个问题，需要根据具体情况，来进行具体分析。

1、如果基础不太好的学生，我的建议是选择一些配套的导学案和必刷题这类辅导材料，这样有利于你夯实基础。

2、如果基础不错的学生，我的建议是选择中等题目以上的，进行进一步的拓展、强化训练。在理解的基础上，要进行必要的记忆，形成自己的解题应试体系。

3、如果是尖子生的话，可以进一步学习大学相关的主干课程以及挑战各类高中竞赛题，挖掘和拓宽自己的知识体系，这样才能在高考中具有居高临下的优势。

本人专门从事数学和物理方面的教学和研究，欢迎大家一起交流学习方法、策略以及应试技巧等。

祝你好运！

问我这个问题，就问对人了。

大家好，我是市重点高中一名在职十余年之久的数学教师。

因为我一直带的都是高三应届班。对于题主说的这个问题，孩子现在高二，成绩不好，靠买什么资料开始逆袭？

只能讲资料，只是一个***作用，成绩的提升完全还要靠自己。

并不是说找到一本好的资料，孩子的成绩就能提升上去。

作为高二到高三的过渡，在这中间要求学生就是要对一个课本上的基本知识，要把握的牢固。特别是数学这一门。对于教材上所讲的一些定义公式，要学会灵活的运用跟区分。

因为你到了高三，几乎都是在一轮复习，二轮复习以及专题复习，到后面的一段时间，高三下半年都是在进行综合测试。

高二下学期一轮复习是成绩提升一个机会，也是唯一的一个机会。

因为你要知道一轮复习就是把我们全力前面一年半的时间所学到的知识点，完完整整的重新回过头来看一遍。如果对于你的成绩基础比较差的同学来讲，这就是你重新巩固一个基础的绝佳时机，切记一定要把握住。

二轮复习顾名思义，也就是专题训练。

这很多的学校都讲有三轮复习这个概念，但其实时间都不够到了，后面二轮复习之后，几乎都是在进行模考以及专项训练做题，针对于一个高考的形式。二轮复习也就是针对高考题型来进行综合的训练跟测试。让学生明白考点，考纲所要求的内容，以及常见的这类题型跟解法。

对于资料，没有必要去精挑细选，就用学校所发的那本复习资料跟作业

我经常跟我的学生说过这样一句话，就是每一本书配套的复习资料跟作业有无数本，但是，一本书怎么能够出无数本资料呢？就是因为它出的题目万变不离其中，只不过是换汤不换药而已。

每一种提醒。它的不同问法。真的有太多这个学过数学的人都知道。但是解题的思路却还是那样。

所以讲你做数学一定要学会总结，至少在书上的知识点要把握住。

有很多人说数学公式记不住

数学公式不是靠记的，而是靠用的，为什么有的人用公式的时候能够信手拈来，而有的人却始终想不起这个公式到底是怎么样。

你接触一个公司，你首先得明白它的来源，以及他跟我们以前学过的知识点之间的关系和区别，然后你在平时做小题目的时候，要常常地运用它，你才能够对他记忆深刻。这其实就我们讲的肌肉记忆有时候比大脑记忆更好。

你只要经常用，自然而然的这个公式就像你自己的东西一样，下次再使用的时候便会随心所欲，根本不会想这个公式到底是怎么写。

高二是个承上启下的阶段，选一本好的辅导书可以帮助我们更快提升

今天老师来给大家分析一下市面上辅导书的适用情况

1.《知识清单》

基础不太扎实的同学，用它太梳理知识点。巩固基础知识非常有必要，书里边对知识讲解以表格 树状图 幽默插图形式展现，可以帮助大家快速理解

2.《***库》

这本书可以作为掌上图书馆，是应考的全能工具书，高中三年都可以用，知识点比较系统也比较全

3.《金考卷》

这是一个大系列，其中小题狂练 是备考阶段常用的冲刺书

4.《必刷题》

这套书难度中等偏上，题量也足，有充足时间的话可以刷一遍

5.《教材完全解读》

这本书比较老牌了，我高中的时候就用过这本书？考点知识点都比较清晰，比较符合高中数学考试要求

6.《试题调研》

做题常用，也是一个系列的书籍

7.《衡中状元笔记》系列

旨在分享衡中状元的思维模式，解题方法和学习习惯

8.《五年高考三年模拟》

屹立顶级教辅十几年不倒，经受住无数学习的检验。

知识技巧讲解系统清晰全面，解析详细到位，对夯实基础非常有帮助

希望看完之后，你能找到一个适用的工具书，如果对你有用，希望能帮我点个赞。谢谢

具体选取那本参考书，要根据学生的实际情况来选取，选的难了，上面的题基本都不会，逐渐就失去了信心，；选的简单了，虽然有成就感，但起不到提升成绩的作用。

以下是我个人的建议，供参考：

（1）成绩不到60分的，不用买参考书，把课本上的定义，定理记熟练，理解透彻。课后习题做明白就好。

（2）成绩在60分―90分之间的可以选择《天利38套》

（3）成绩在90分―120分之间的的可以选择《5年高考3年模拟》

（4）成绩在120分以上的可以选择《尖子生学案》

主要是看孩子大概在什么水平，接下来我谈一谈怎样提高数学成绩。

（1）基础知识要记住，不要小看这一点，许多人都做不到，需要做到在不用别人提示的前提下自己可以讲出自己学了哪些知识。

（2）课本上的例题、课后习题一定要练的特别熟，包括计算过程。这点是很多同学都会忽略，认为课本上的内容太简单了，实际上任何难题都是由简单题目演变来的。所以课本上面的题目，尤其是例题以及课后的B组题目都要认真做。

（3）对于辅导书，建议选择高考题型全归纳这本书，这上面题型归纳的都挺不错。

（4）对于做完的题目一定要注意总结，归纳。即使是你掌握的题目，因为考试要求的是在最短的时间内做对。

总之，学好数学的关键就是，记住知识点，做题，总结。

如果前期学习没有好好学，现在上课听不懂，是应该上课还是自己先学前面的？

作为一名一线教师，我认为应该是边上课边学习，主要是以下方面的原因：

第一，如果你选择自已先学前面的，你可能会把前面的知识补起来，但问题是老师上课是不会等你的，前面至少你还听了一点，只是没有听懂，所以你补起来也相对轻松一点，但现在你是完全不听课，老师讲的你一概不知，你会越学越吃力，越掉越远，形式一个恶性循环，你也就成了完全自学了，这样起不到任何作用和效果。

第二，如果你现在只听课，不去补前面的知识，肯定是越学越没有信心，因为知识都是有延续性的，是逐步加深，特别是理科，它们是相互渗透的，加减法都不会你怎么去学乘除法，数学不会怎么去学物理化学等，所以除了上课要听外，课后要花时间去把前面的知识补起来。

第三，边听课边学习有什么好处呢？首先老师上课是经过认真准备了的，每节课都会从知识的重难点，知识的应用，解题思路及方法去等方面进行教学，就算你没有听懂，但你至少听了一遍，一定会有收获，后面你在自学时肯定是有帮助，这样你可以节约大量的时间，如果你完全不听课，我相信你有很多东西是学不到的。

所以一定要先认真听讲，认真做笔记，把自己听不懂的地方记录下来，自己课后去有针对性的补强，这样才能起到事半功倍的效果。

只要有学习的想法和学习的意志力，行动起来，做好规划，一定有成绩。前期的知识没学会不要紧，现在跟着老师学基础知识，难的知识点直接放弃，这样学习起来轻松。然后利用一切可以利用的时间，把以前没学会的基础知识漫漫地学会。遇到问题多问老师，然后总结经验。你一定成功。

学习具有连续性，新旧知识之间的衔接十分紧密。前期知识没有好好学，如何学习新知识，我认为应该注意以下几方面：

1、思想上高度重视，查漏补缺。俗语说：滴水成河，再浩瀚的的海洋都是由一滴滴水珠汇聚。学习好比建大厦，基础不牢，地动山摇。前期知识学习不牢固，试必会严重影响后边知识的延伸与扩展，日积月累，导致学习无法进行。所以，做为学生要认识到问题的严重性，通过测试，查漏补缺，看看自己的知识缺陷在什么地方，然后重点突击，向同学请教，向老师咨询，为后边知识学习扫清障碍。

2、行动上稳步落实，勤学新知。学习贵在自觉，贵在持之以恒。学习新知，我们要认真领会新知识之间的内涵，对那些基础性的新知识，如常见的公式、定理等，我们要彻底弄清，保证对新知识的初步认识与理解。同时，我们还要理清新旧知识之间的连接。对于弄不明白的知识点做好笔记，然后，有的放矢的逐步解决。

3、学习上端正态度，不耻下问。旧知识的掌握欠缺，不是影响新知识学习的借口。在学习新知的过程中，我们应端正自己的学习态度，要养成扎实的学习风气，多学多练。遇到困难，多反思。

相信，只要方法得当，新旧知识的衔接应用定会如鱼得水，成绩也会稳步提升。

谢谢你的提问。

到此，以上就是小编对于高中数学 必修2导学案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学 必修2导学案的2点解答对大家有用。