高中语文必修下册默写题：高中语文必修下册默写题答案

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本文目录一览：

• 1、求历年高考语文默写题及模拟卷中的默写题!!!
• 2、求一道高一语文题目答案
• 3、高一语文默写题,谢谢了
• 4、高中语文古诗登高中的理解性默写的诗句

求历年高考语文默写题及模拟卷中的默写题!!!

1、高考语文理解性默写（一） （一）《劝学》 人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。

2、高考语文理解默写训练50题 陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是 ， 。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够 ， 。

3、《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“---，---”。 2《逍遥游》中斥鷃用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“---”。 2《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“---，---”。

4、高考语文名言名句默写（一）《小石潭记》《小石潭记》一文中描述许多鱼儿好像空中游动无依靠的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

求一道高一语文题目答案

高一语文阅读理解（一） 我曾经想过，如若人们开始爱惜光阴，那末他的生命的积储是有—部分耗蚀的了。年青人往往不知珍惜光阴，犹如拥资巨万的富家子，他可以任意挥霍他的钱财，等到黄金垂尽便吝啬起来，而懊悔从前的浪费了。

答案：（1）jiū zhōu （2）yìn （3）sǔn （4）fù 文章第二段画线句子中的关于颜色描写的词语应如何理解？ 提示：找出相关词语，理解对比的含义和作用。

高一语文必修3蜀道难课后习题答案 关于练习 一 朗读并背诵这首诗，说说全诗为什么反复咏叹“蜀道之难，难于上青天”，这句话对诗意的转折和抒情的变化有什么作用？ 设题意图：让学生通过朗读和背诵，加深对诗意的理解。

高一语文阅读专题训练答案： （1）答案：答C给3分 答A给2分 答D给1分 答B、E不给分（本题考查筛选文中的信息，分析作品结构，概括作品主题。

答案： （1）这首元曲描绘了越王台上，鹧鸪哀婉啼叫，东风吹绿衰草，残阳中山花开放，青山峻冷依旧，满目乔木布满苍苔，头上明月柔和皎洁的图景。 （2）这首元曲的诗眼是伤心。上片起首句直接点明主旨，写登上越王台，引发伤心之情。

高一语文默写题,谢谢了

1、高一语文古诗文默写（一） 《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

2、默写题：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。金戈铁马，气吞万里如虎。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

3、高一语文要默写的篇目 高中语文背诵默写提示 第一册 《沁园春/长沙》（ *** ）（全篇） 《烛之武退秦师》（左传）：子犯请击之，公曰：“不可，微夫人之力不及此。 ---”。亦去之。

4、【一】杜甫《登高》中写道：“，。”借风、猿等意象写出秋天的景象。杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是：，。杜甫《登高》中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。

高中语文古诗登高中的理解性默写的诗句

1、古人重阳节登高照例是要饮酒的，而诗人连这点欢乐也失去了。这一联分承六句 ：“艰难”备尝是因“常作客”所致；“潦倒”日甚又是“多病”的结果。诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。

2、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

3、《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。《长恨歌》汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

4、人教版高中语文必修三诗词默写重点 《蜀道难》全篇杜甫诗三首：《秋兴八首》（其一） 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 《登高》 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

5、浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。

6、高中语文古诗锦瑟中的理解性默写的诗句 锦瑟《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

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