高中学科学习方法三字总结，如何学好高中学科

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中学科学习方法三字总结的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中学科学习方法三字总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何学写七律？

如何学写七律？

问题：如何学写七律？

前言

学习七律的写作分两个阶段，第一个是基本的格律知识，包括四种句式，两种变格，四种拗体。这些如同数学的公式，记住即可，记不住也不要紧，作诗时对照着检查一下，时间长了自然就能记住。

第二个阶段是进阶的修炼，第一从形式上注意声韵的协调，第二从内容上注意字法、句法、章法的调整，这就比较难了。老街简单从这三个方面说一下自己的体会。

一、七律四种基本诗体

1、四种基本句式

1）.仄起平收式 :【仄】仄平平【仄】仄平

2）.仄起仄收式 :【仄】仄【平】平平仄仄

3）.平起平收式:【平】平【仄】仄仄平平

4）.平起仄收式:【平】平【仄】仄平平仄

这四种句式按照粘连、对仗的规则组成四种诗体。简单说四联要相互黏连，中间二联要对仗。可以参看我的头条文章《 老街诗词闲话10-律诗四式让您半小时学会格律 必读》

2、平平平仄仄的两种变格

【仄】仄【平】平平仄仄有两种变体：

A、第一种三仄尾，【仄】仄【平】平【仄】仄仄；杜甫最喜欢用三仄尾，例如：《咏怀古迹五首·其二》第三句：怅望千秋一洒泪

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

李商隐七律《流莺》后四句： 曾苦伤春不忍听。

可以看看我的这篇文章：《喜欢诗词创作的你 知道唐诗中有这么多的三仄尾吗？ 2018-09-15 》

B、第二种叫做鲤鱼翻波，

【仄】仄【平】平【仄】平仄，第五六的平仄颠倒使用，这种情况也非常多见。例如杜甫秋兴八首：西望瑶池降王母，东来紫气满函关。降王母，【仄】平仄。

3、拗体

【平】平【仄】仄平平仄的两种变体：

A、【平】平【仄】仄仄平仄，第五个字应平实仄，半拗体，不需要救拗。

B、【平】平【仄】仄仄仄仄，第五第六应该平，实际都是仄，叫做大拗体，必须救拗。如：南朝四百八十寺，多少楼楼烟雨中，烟，这个位置必须平声救拗。

关于救拗详细可见《老街诗词闲话11-格律诗怎么救拗？ 必读》

二、声韵的协调

1、押韵

至于押韵首句可以用邻韵，其他必须一韵到底就不多少了，这是基础知识。

2、、句子结构

诗句的结构避免单调重复，否则读起来都是一个节奏，用杜甫的两首诗中间二联比较一下：

西望瑶池降王母，东来紫气满函关。
云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。

四句几乎都是，2212结构，这种情况应该尽量避免。

王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。
直北关山金鼓振，征西车马羽书弛。

第二联是2212结构，第三联是2221结构。相互之间错开，如果垒砖墙一样，吟诵起来就不会单调，富有节奏变化。

3、、鹤膝与八病

前两天写过四声八病的几篇文章，《老街诗词闲话142-四声八病 您知道哪些要避免哪些不必太在意吗？》

其中作七律时要注意鹤膝的问题，鹤膝在王力书里称为上尾（估计是采用仇兆鳌的说法），杜甫作诗比较注意：

夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。
听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。
画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。
请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。

鹤膝就是注意单数句的结尾避免四声相同，例如杜甫这一首，首句押韵不提，第三句泪，去声，第五句枕，上声；第七句月，入声。三五七句不要连续用同声。

三、练字、句法与章法

1、练字

练字就是在合适的位置选用最合适的字。例如王安石春风又绿江南岸的故事，例如杜甫身轻一鸟过的故事，都说明了一个字的重要性。

同时用字文雅也反映诗人的基本功，例如刘禹锡非经书的字不用：《老街诗词闲话22-谁让刘禹锡作诗不敢用“糕”字？》

2、句法

律诗受格律影响，语法结构与散文有极大的不同，省略倒装跳跃等等，这是诗家语的特点，详细可看：《老街诗词闲话72-写出好诗一定要学会使用诗家语 必读》

3、章法

简单说就是句子的排列顺序，先说什么，后说什么，有叙说，有穿插，有的先写景例如：

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

有的先说理，例如：

闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。
直北关山金鼓振，征西车马羽书弛。鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。

结语

学诗的第一步是通格律，这一关不可不懂，否则永远处在诗词之门的外面。过了第一关以后，仍旧有很多人写的像打油诗。所以懂不懂格律仅仅是基础；

第二部与第三部才能看出诗人的水平与功力，只有多读古人作品，多练习多思考才能有进步。师傅领进门，修行在个人。能否多读多练，完全看自己的时间和热情了。

写好五律和七律是基础，学会了再学习填词基本就不费力了。

以上的文章大多收录在《老街诗词闲话74-零基础学习旧体诗看懂这7篇短文基本就算高手了》，这里面都有链接。

以上是自己的一点体会，未必全面正确，请诗友们指正

@老街味道

律诗有五言或七言，我开门见山，简单讲解一下七言律诗的规则。

字数

七言律诗，顾名思义，每句各有七字。一般律诗有八句，八句以上称之为[排律]。

押韵

押韵的字俗称[韵脚]，非韵句的末字俗称[白脚]。一般来说，近体诗要求[一韵到底]，即韵脚出自同一个韵部。今人写格律诗宜参照[平水韵]或[新韵]。

北宋盛行[孤雁出群]之格，意思是律诗的首句***用邻韵，用来衬托其他韵句的本韵，故又称[借韵]、[探头韵]等。

自近代始，写诗用平水韵者，有[邻韵通押]之说，如平水韵中[一东]部与[二冬]部等，我认为可***用，因时制宜；新韵则是***用韵尾通押的方法，不存在邻韵之说。

平仄

律诗的平仄规则与绝句相同，遵循[相错]、[相对]、[相粘]的原则。学习平仄句式不必背公式，只需掌握其规律即可。我在其他文章中有独立讲解，这里就不重复了，有兴趣可以了解。

对仗

对仗可以说是律诗的招牌所在，广义上来讲，对仗的形式可以分为[工对]、[邻对]、[宽对]。

所谓[工对]，即上下对应的类目相同，如星对月、江对海等，属天文对天文、地理对地理；

所谓[邻对]，即上下对应的类目相近，如花对鸟、日对河等，属植物对动物、天文对地理；

所谓[宽对]，即上下对应的类目不限，只需词性和结构相同即可，如人对月，属名词对名词。须注意的是词组结构，例如[江湖]是并列结构，[池柳]虽是两个名词组成，但实际却是偏正结构。判断这两者的区别，主要在于前者是否用于修饰后者。

而狭义上的对仗又可细分为[当句对]、[流水对]、[错综对]、[隔句对]、[借对]等，我在之前有详细介绍过，此处亦不重复。初学者学律诗，只需先掌握宽对即可，但切忌[合掌对]，即上下意思雷同。

风格

律诗尤其注意形式，除要求对仗之外，还要求用字典雅，辞藻华丽。我认为今人不必过分追求辞藻，亦不必滥用典故。

章法

不管是绝句还是律诗，尤为注重[章法]，即起承转合。律诗的章法与绝句有所不同，一般是每一联承担一个功能。

以上就是我暂时想到的一些有关律诗的内容，有疏误之处敬请指正。

有兴趣了解更多诗词知识，欢迎关注诗词补习班。

到此，以上就是小编对于高中学科学习方法三字总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中学科学习方法三字总结的1点解答对大家有用。