一年级至高中学习方法，小学一年级至高中

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级至高中学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一年级至高中学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 我的孩子现在上高中一年级，有什么好的学习方法能使成绩提高？
2. 孩子小升初阶段该怎么学习？

我的孩子现在上高中一年级，有什么好的学习方法能使成绩提高？

首先，需要孩子对学习产生兴趣，都说兴趣是最好的老师，这句话不无道理。

然后，根据个人经验给出一下几点建议：

①如果是数学可以弄一个错题本，收集每次错题，找出原因所在，多做题，其实数学题都是固定的几个题型，掌握方法。②英语的话建议每天听一听英语听力，半个小时左右即可，根据时间可以具体分配。③其他的学科暂时不能给出比较好的建议，我学的是文科，主要是靠记忆背诵。

希望我的回答能对你有所帮助

我曾经问过许多高中学生，其中许多都是尖子生，问他们对高中的课程是否感兴趣，他们都表示高中学习非常难受，非常痛苦，只是他们已经把学习当做了一种习惯，自然而然，顺其自然，就好了。我的孩子也是如此，总是说痛并坚持着，习惯了就好了。因此，我想对刚上高中的孩子们说一说，你们怎么习惯这个高中的学习。

第一，认真规划好你的高中学习。谋定而后动，这是军事术语，同样适用于高中学习，高中是一场三年的持久战，不规划好，就不打赢这场战争。时间上要规划到每分钟，越细越好，结合实际适当调整。学科上规划到每个章节、每个小节、每个具体问题，，规划好了，就能节约时间，打好基础，攻克难题。

第二、结合自己的实际情况，每一科都要总结一套最科学、最高效、最简洁的学习规律和具体方法。其实就是把每一科的知识点都归纳总结成基础、典型、易考、难解等题型，在学习中逐渐形成这样的规律性、具体的办法，并坚持下去，一定会有成果的。

第三，养成快速阅读、审题、解题、答题、检查的习惯，在平时的学习中，做事不能拖拖拉拉，养成一个良好的解决问题的思维习惯，寻找最佳途径。遇到一个学习内容，首先明确它的难点突破点在哪，怎么样切入，怎样能快速解决，化繁为简，若干解决方案，哪个最好最简单，最后形成精确答题思路。这一套下来，并坚持住，逐渐内化为自己的办法，学习效率会大大提高的。

第三、把笔记做成解决问题的规律性内容，再好的脑子也会有遗忘的时候，所以笔记十分重要，不提倡把教师讲的内容全部记下来，要有一个笔记能让我提高的好办法，每次笔记的基本知识点、重点、难点、知识拓展点、联系点等都要形成纲要或者目录树等形式概括出来，条理清楚，分析明确，重要的是和答题思路要一致，就是寻找快速分析，快速解决的最佳途径。

第四、养成广泛阅读大量的课外书籍的习惯、还要分清楚哪些该泛读，那些精度，也要寻找解决问题的切入点和解决问题的基本思路。做好实验，把每一个实验步骤分析清楚明白，总结每一个细节，并记录下来，注意实验表象之后的本质东西，也要形成解决问题的最佳思路。

第五、建立好题本和错题本，这个不多说，好题本找解决问题的最佳思路，错题本要回避错误分析思路问题所在。

第六、持之以恒，坚持下去，当你养成一个解决问题好习惯，高中很好度过，你会觉得很快的，所以坚持就是胜利。

要说学习方法，我前面有篇这样类似的小文，你可以关注一下，了解一下，或许有点帮助。

我还是那句话，自己独特的学习方法是最好的！一定要让孩子根据自身条件和个性及习惯，积累摸索形成适合自己的专用学习方法最好！

下面我就简单的向你介绍一下我的独特学习方法，以供你及孩子参考！

我读高中时的学习环境，是那个时代特有的现象，学校师资力量比较弱，学习资料一概无有，在这样的环境中学习，我确定了自己高中时期的学习方法，那就是以自己学习为主，以听课与老师同学交流探讨问题为辅，整块时间以学习数、理、化三门课程为主，零星时间以学习其他功课为辅，并制定了详细周密的学习***及时间表。正是因为有了这种积极主动的学习方法和态度，我才在当时的环境条件下，取得了优秀的学习成绩。

现在的高中学习环境有了很大的改善，师资条件、教辅条件、教育设施等，都与我的高中时代不可同日而语，生活条件更不用说。在这样的条件下学习，肯定不能像我的学习方法一样啦！借鉴一下还是可以的。

在我类似的悟空问答小文里，介绍了制定独特学习方法的问题及注意事项，这里不再赘述了。你不妨去看看，参考一下找出适合自己的办法来！

适合的，就是最好的。愿你找出自己独特的学习方法来，快速提高学习成绩！

1.***决定效率。

“工欲善其事，必先利其器。”

高中学习压力大，时间紧，高中生一定要学会管理时间。善于做***的人，是时间管理的高手，也会成为学习的高手。

首先应该学会制定日程表。制定每日日程表，每周日程表，每月日程表。学习有***，学习效率高。

养成每天列事物清单的习惯。学生在列清单时最好对照着学校的课程表进行罗列，写在纸上，每一件事都要标上需要花多长时间。

对于***，完成一项就打一个对勾。用***管理自己的日常学习，并执行落实。学生的学习会有条不紊，效率也就大大提高了。

2.预习环节不可省。

预习是学习中最重要的一种学习习惯。

预习能够让学生在听课的时候有目的性和针对性。

预习的时候，先把书上的内容详细的看一遍，插图下面的标题或者是解说，每页底部的注脚等最好都不要疏漏。

对于在预习中自己理解不了的问题要勾出来，上课的时候重点听。

通过预习后，上课效率就更高了。

高中比初中更需要预习！

3.建立错题本。

用一个专门的本子把作业中的错题记下来，把正确的思维过程和注意事项进行详细的标注。

几乎每一个学霸都有自己整理错题本的好方法。向自己的错误宣战，才会把成绩提高上去。

错题本要实时翻看，因为，错过的地方容易再错。

抓住了错题本，就抓住我提高成绩的要害。

我是“禾页老师”，欢迎您的关注！

刚刚上高一正是养成高中良好习惯的时候，一定要注意！下面是我用过的觉得非常好的方法，用以参考：

1.最重要的第一步：跟紧节奏，规划“时间表”。根据以往的经验，作业这种东西，落下一节就真的很难补回来了！我上高中的时候每科的作业也就一本练习册和其它零碎的作业，但是林林总总的作业很多很难，每个人高中都会很辛苦的，为了能每天完成作业不如把作业写成时间表的形式。比如从自习开始到睡前，把时间分割开，给每一项作业预算一个时间。这个预算时间要合理且略紧张（这样效率是最高的），有了这份表格每天完成作业应该是没有问题，这算是高中的最基础的一步。

（图一，模拟我曾经时间表的记录习惯，图片原因可能看不太清楚，蓝色部分是实际用时，黑笔是***部分，***表不断的被各种符号标注，表示完成情况等）

2.针对物理。高中物理其实不是很难，但是因为学习方法掌握不好，很多学生会吃亏。物理学习最重要的是理解内在逻辑，让自己不要有遗漏的知识机构。物理数学两个学科，都是知识层层堆砌型，一旦中间一层有问题，上面的都搭不上去。我建议物理最好是上课不要记笔记，只听讲，下课后再通过记忆写出笔记，最后再借一份笔记对照查缺补漏（遗漏部分要标注出来，表示一次性没有掌握的地方）。物理只有理解了逻辑是几乎不需要复习的。

3.化学，数学，地理。这三门学科其实学起来还挺像的，就是他们都很有逻辑，但是知识点也挺多的，上课时候最好跟着老师记笔记。国内高中很幸运的一点是永远不缺参考书，这几门功课找一本好一点的参考书是非常重要的。这些学科都是很吃学科思维的。这部分学科一般笔记我会记在练习册上（当然前提是练习册得是王后雄这种有讲有题的）

4.关于英语和生物。这两门知识点真的堪比饺子馅儿，碎到不能再碎了。除了每天复习之外，我真的也没有什么好办法，这种纯靠知识点的，只能是每天总结到一个本子上，自己选择自己喜欢的分类去归纳。

5.关于记笔记。笔记其实有很多方法，为了复习用的，知识联结型的比如化学和生物（以及历史***发生的时间线和关系）就很适合思维导图；通过记典型题型去总结的，数学和物理比较合适；直接在书上批注的，适合语文，政治和历史（因为本身历史书是按照时间走的，也可以把书当做记忆的一个基点），考前直接把书背完就好

6.如何记忆。我记忆力其实不算是特别好，但是我有自己的一些小方法。人类的记忆是有特点的：人的图像记忆比较快，所以英文单词背诵的时候可以多联系图像（人对图像比文字更加敏感），解体思路可以结合老师板书的位置和构图等；多用联结法记忆（人记单一信息点不如记整个信息网更容易更牢！单一的知识点不容易记的情况下，不妨加上一些附加信息，把知识穿在一个信息网中去定位，比如学习历史的时候可以顺便读点名人轶事当个八卦等等。

7.保持运动的习惯。实话说我也是非常懒非常不喜欢运动的人，但是高中的时候还是保持每天在活动课间即晚上六点到七点（正常是别人在学校吃饭的时间），花半个小时运动，另半个小时要么练古琴，要么做简单的复习。（晚饭调整到回家之后）

最后，就是保持学习节奏，每天都坚定地对自己说：我今天会做的更好！来鼓励自己。

孩子小升初阶段该怎么学习？

欢迎来到 “大鹏老师讲小升初数学”悟空问答时间。

我们都知道“小升初”是一个很重要的阶段，这个要引起我们家长朋友和同学们的足够重视！具体怎么学习，需要做好哪些准备，我们今天来和大家好好聊一下。

总的来说，我们要做好四个方面的分析，做到知己知彼，方能百战不殆。不要打无准备之仗！

第一：做好小升初考试的“题型分析”。

纵观最近几年的小升初考试真题，不难发现，题型大差不差，只是顺序有时不一样。总体来说，分为：

1. 填空题（20-25分）
   

2. 选择题（6-10分）

3. 判断题（5-8分）

4. 计算题（25-30分）（主要包括直接写出得数，脱式计算，简便计算，解方程和解比例等）

5. 操作题（10-12分）（主要考查图形与几何，统计与可能性等知识考点）

6. 应用题（25-30分）

从这个题型分析不难看出，只要平时我们学过的知识点，考试都有可能考到。我们有很多同学非常害怕头尾，也就是填空题和应用题，这两部分也是丢分的“重灾区”。还有一个就是计算，填空要计算，选择要计算，判断有时也要计算，操作也要计算，应用题更要计算，计算能力贯穿一张试卷的始终，由此可见，计算能力有多么的重要，同学们一定要在计算方面多下功夫，一定要过计算关。剩下的才是数学思维，数学方法，做题方法等方面的培养和训练。

第二：做好小升初考试的“知识考点分析”。

小升初考试的知识考点大概可以分为四大类型。

1. 数与代数。这一部分主要考查数的认识，数的运算，常见的量，式与方程，比和比例，探索规律等知识考点。分值也很大，是同学们复习的重点部分。

2. 几何与图形。这部分主要考查平面图形，立体图形，图形与变换，图形与位置等知识考点。

3. 统计与可能性。这部分主要考查统计表，统计图，平均数，可能***件等知识考点。

4. 实践与综合应用。这部分主要考查的应用题题型包括一般复合应用题，典型应用题，分数和百分数应用题，比和比例应用题，列方程解应用题，综合应用等知识点，是小升初复习的重点，也是难点。

第三，怎样去做好小升初复习的“方法分析”。

1. 全。小升初复习的时候一定要全面，整个小学阶段所有学过的知识点都不要放过，都要复习到，不要留死角，之前没有考过的知识点不代表以后不考，所以一定要全面，不能遗漏任何一个知识点。
   

2. 会。这个会包括两个方面，一个是会表述，也就是会背，背熟。另一个是会做题，会运用。

3. 系统化。我们学过的很多知识点，它们之间是有联系的，例如除法，分数和比，它们之间既有联系又有区别，我们要学会总结，整理，归纳。总复习的时候，要学会把学过的知识点建立联系，形成知识体系。

4. 精。在全面的基础上做到精。我们知道小升初的复习时间比较紧张，并且我们小学总共学习了大概一百多个知识点，一张考卷不可能每个知识点都能考查到，所以，我们一定要把时间用在刀刃上，做到有的放矢。

5. 培养“出题人”的思维。每次做过题目以后，尤其是应用题，问一下自己，如果我是出题人，我会怎么出这个题，这个知识点我怎么考查，去发散自己的思维，做到知识点和考点的高度结合。

总结起来就是:全，会，系统化，精（谐音“惊”）到出题人。

第四，要特别提醒养成两个特别重要的习惯。

1. 学会打草稿。要学好数学，不仅要打草稿，还要会打草稿。我们有很多同学，没有打草稿的习惯，拿到题目就心算，口算，结果一算就错。还有一些同学，虽然打草稿，但是很乱，哪里有空就在哪里打，最后打得连自己都找不到。一定要学会打草稿，一个好的草稿要做到，整洁，分区，利用折痕或者划线都可以，书写步骤干净整齐，最好写上题号，把过程写清楚，方便检查草稿，要学会收集草稿纸，不要乱扔。
   

2. 学会整理错题和精题。每次考试或者做练习时做错的题目要及时整理出来，那些自己认为非常好的题目或者题型，也要及时记录下来，这样到考试，可以重点复习错题和精题，会达到事半功倍的效果。

我是大鹏老师，专注孩子教育！做教育，我们是认真的！如果感觉不错，记得关注“大鹏老师讲小升初数学”哦！

到此，以上就是小编对于一年级至高中学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年级至高中学习方法的2点解答对大家有用。