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中西方高中学生学习方法的差异,中西方高中教育的差异

bsmseo 发布于2024-02-19 05:53:03 学习方法与规划 36 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中西方高中学生学习方法的差异的问题,于是小编就整理了2个相关介绍中西方高中学生学习方法的差异的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中西教育有哪些差别呢?
  2. 中西文化的差异和共同点表现在哪些方面?

中西教育有哪些差别呢?

侧重点不同

众所周知,中国教育是以灌输知识为主,而西方发达国家的教育是以培养创造力和发掘潜能为主。

我们国家其实也经常可以听到老师对孩子说:“你要发现自己的闪光点!”但是其实绝大多数孩子并不能发掘出自己的潜能,而西方的老师会帮助孩子,引导孩子去正确认识到自己的优点以及缺点。

这里需要补充一点,拿西方的专业技术人员(技师)和我国的相比较,会发现,我国这种职业其实是并不受人欢迎的,这也是大家盲目追求高考的必然结果,大部分家庭都认为孩子高考考得好才有出人头地的可能,其实并不全错,但可能就因此埋没了孩子的某些惊人的才能。


上课风格不同

中式的教育,有个显著的特点,要想课堂进行下去,同学们都要乖乖坐好,把嘴闭上,老师讲完知识点,大家开始抄笔记。这种现象在中国孩子看来是常态,但是在西方学生看来却匪夷所思。

他们的课堂上,氛围相对较随意,但是学生思维活跃,都会积极思考,老师甩出问题以后让大家讨论,让同学们讨论出问题的答案。其实很多人都更赞成这样的方式,毕竟这样可以在脑海里形成更深的印象。

校园氛围不同

这里我需要讲一点,很多人觉得西方的学生,尤其是高中大学生,都是整天泡吧开趴,无所事事不务正业,但其实并不然。

虽然西方高中校园氛围很轻松,没有中国那么紧张,有些学校还经常有学生跳楼的地步,但是,大家需要明白,很多国家的大学分公立和私立,那些所谓气氛相当轻松的大学基本上都是公立大学,私立大学压力还是相当大的。

但是什么造成这种现象呢,原因也很简单,西方的高等院校多,而中国学校少,人口多,还有一个高考制度,虽然高考制度非常美妙,但还是会引起很多学生为之“抛头颅,洒热血”的情况。

家庭思想不同

这点其实前面有所涉猎,中国是一个很温馨很“团圆”的国家,很有人情味,即使孩子上了大学也不会停止对其抚养。

但是西方思想就比较独立了,孩子成年后,家长就会逐渐地放开对孩子的抚养,外加他们思想也比较开放,所以和中国差距还是很大的。

中西方教育最大的差异表现在西方是尝试性公民教育,中国是灌输式应试教育,表现在:

学校的教育差异

  • 两者的本质区别:

西方教育是一种尝试教育,先让学生尝试,从中积累经验得出结论,得到的属于自己研究的成果。西方教育重视以人为本,利于培养学生创新能力。

中国教育是一种灌输式应试教育,直接把成人的经验告知学生,让学生记住并接受。结果学生缺乏创新思维。

  • 课堂中教师作用的差别
西方教育基于人文思想,从小培养人的实践和分析能力,鼓励思想的自由,并对自己的言行负责。教师的作用,主要是指引者,最大可能的保护了人类创造力的根源——思想的自由和自主。

在中国,课堂属于老师,老师在讲台上滔滔不绝的讲,学生认真的听讲、记笔记,对课本的答案和教师的答案深信不疑,是一种倾向性的灌输式教育。学生和老师之间缺乏紧密沟通,造成学生被动的接受知识,牢而不固。

  • 对待学生成绩的差别
西方教育综合评估学生情况,比较客观和公正。重视能力考察,分数只是一个参考值。中国,成绩是学生、家长和学校的命根子,一切唯高分是从。高考更是一考定终身。只看成绩不问能力,高分低能!

家庭教育的差别

西方家长从小就培养和锻炼孩子的自立意识和独立生活能力。重视孩子从小的自身锻炼,注重孩子的自由发展,努力把孩子培养成为能够适应各种环境,具备独立生存能力的社会人。

中国,除生活上加倍关心外,家长最关心的是孩子的学习。似乎学习好就是万能的,而对孩子的独立生活能力、社会适应能力、心理健康程度、道德情操以及公民意识等则关心甚少,有的甚至完全不顾。从孩子出生到成年,家长几乎把孩子的一切都包了下来,做饭、洗衣服、打扫、攒钱供孩子读大学、出国、结婚、养儿育女等。外国家长重视的恰恰是中国家长忽视的。

中西方两种迥异的教育方式,你难说谁优谁劣,其实是各有千秋,各自符合各自民族国家实际的存在

这个问题真的不好回答,无法从具体的地方下手,没有接触过西方教育。基本上的知识点都是通过电视和网上的一些认识!生活的环境不同,接触的人文事物不同,都有可能造成不同的处事的态度,我们这里形式教育过多,很少注重实用型,所以才有了现在的毕业基本上等于失业!国外比较注重自我锻炼,培养的人独立能力比较强,有很好的自我调节能力,但是过度以自我也不是太好,现在国外好多孩子都是不好管教育的!个人观点,意见保留哈哈

教育,殊途同归,都是把知识经验教给学生,这是相同之处。

区别在于:

国内考核评价以“教得怎么样”为主线-投资多少?师资队伍如何?教学环境怎样?教学文件是否规范?运行保障机制是否可行……

国外以“学得怎么样”为主线-学生的毕业标准是什么?要具备哪些可以评估的技能?这些技能涉及到了哪些知识点?这些知识点如何学习……

不否认西方教育太多确实胜过中方,但是发现很多西方孩子心态不好,吃不起苦,也太过于自由散漫,当然他们不需要这样被苛求,国家会养。我们呢,我们不努力你想国家养你?!!我觉得没什么好比的,本身环境不同,国家制度不同,如何要理念相同?发出这些只会让中国家长和孩子感觉到很累,没有别的好处。不是每户家庭都有能力把孩子送出国去体验西方教育,也不是每个接受西方教育回来的人都找到称心如意的工作。

中国、日本、韩国的公立的小学、初中、高中的基础教育在世界上是顶尖级的。他们有钱人的孩子都是上的私立的学校。公立学校的孩子都是穷人的孩子,学习本身就是一项艰苦的工作。他们是快乐的童年、少年,终身的苦力工工作。只有那些不懂教育的人,才会凭着中国那么好基础教育不享受,送到国外,结果什么都不是。在美国学习成绩好的,大部分还是华人的孩子。有一篇报道,有个华裔越南籍再美联航飞机上被拖下飞机,他的孩子三个是医生,在美国有钱也不是***都可以学医的,要看你从小学到高中的总成绩必须是优秀的。请不要误导国人对孩子的教育。

我也是教育学博士,曾今在现在美国的小学做过代课老师,期间看到了太多中美教育的不同,只字片语很难解释清楚。总的来说我看到的最大的不同就是美国教育更多的保留了孩子的本性,给孩子更多的自由和尊敬。这种自由很多的时候是好的,但是有时也会很耗人力财力,甚至引起恶性的后果。其实两种教育方式并不需要一争高下,因为文化不同国情不同,可以互相借鉴教育的理念和方法,但是如此比较的意义不大。

中西文化的差异和共同点表现在哪些方面?

文化的形成都是几千年累计的结果,和政治、战争、环境等大有关连;仅说几点个人感受较深的吧!

一:差异

1、教育层面:

中方的孩子早期有做不完的作业,外加各种强制性、推荐性的兴趣班层出不穷;中期各种补习班、冲刺班风起云涌,后期(大学)疯玩肆无忌惮,毕业后游荡人才市场到处找工作;

西方早期主要是边玩边学,充分释放孩子的天性,让孩子在成长中找到自我,上大学后基本是术业专攻,毕业后相对能更好链接入社会。

我们爱给孩子说学海无涯苦作舟,西方会对孩子讲知识是多么的有趣。

2、思想观念:

中方父母的财富就是孩子的财富,房子、票子不仅生前给,死后也给;

西方父母大部分会把积蓄花在自己的度***旅游上,他们认为孩子自己挣钱自己花才是天经地义的事。

3:性格方面:

中方内敛含蓄,说话没那么直接,话里有话,话外之音、言外之意各种***。

西方人开放直接,说话不绕弯子,对你不爽就直接说出来,没太多顾虑。

4:感情纽带:

中方在家庭、家族中感情的纽带较深,互助、关照、孝顺等更具人性化。

西方在家庭、家族中许多情感相对淡泊些,更在乎的是个人感受。

二:共同点

一家人团聚的观念是相同的,国外的周末节***日,大家基本不会处理工作、不接电话,充分珍惜与家人团聚的时光;中方每年春节世纪大迁徙与家人团聚,2019年高达30亿人次,当然不得不说这一点和我们国家目前处于高速发展和城市化进程中是息息相关的,以后我们的一家人必定会更好的团聚在一起,而不用时常的分离。


其实我觉得并没有什么差异。

我仔细研读了中西方精英优秀分子的著作。他们的世界观价值观都差不多。***平等。世界充满探索。开放包容。

不同的就是中西方的***。西方的***还知道自己的蠢。而中国的***觉得自己是天下最聪明的,天天用自己***大的脑子来研究为何外国比中国发达。最搞笑的一个结论就是外国人名字比中国人长,而且姓在右边。所以他们想法多,更加个性。


中西方文化的差异:包容与排异;统一与分裂。总结:儒释道与***教的差异!***道德与性侵幼童。和***的差异。黄继光与斯洛登的差异。

中国文化是儒释道,三教合一。其核心内容就包括了:包容统一,仁义礼智信,忠孝廉耻勇;礼乐御射书数;君子爱财,取之有道,人不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。

在西方只有一本书,那就是圣经。在圣经当中就包含了,近亲***以及烧,杀,淫,掠;顺服,臣服,服从。所以近几年西方性侵幼童的***连续不断。******在教堂管他们的爷爷奶奶,父母妻儿都叫兄弟,姊妹。所以在西方还有。父亲死了,母亲嫁给自己的儿子。乌克兰的父亲***自己亲生的女幼童,还把***传到了网上。

前几年美国的斯诺登,被全世界传的沸沸扬扬,但是西方人评价他是英雄。中国人评价,他就是汉奸。相比之下,港独分子到了台湾,到了美国,都被人骂是汉奸。

港独分子在台北的时候被一大群台湾人围着吐口水,骂叛国者。汉奸。什么是中西方文化的差别,这就是中西方文化的差别。


没有美国更太平!

古代人愚昧,需要一个强大国家维持世界,多少还说得过去。

这个时代,民智大开,思想进步,各国有各国的国情,各国有适合自己国情的制度,君王治理国家,治理得好,正权稳固,治理不好被自己的人民推翻,优胜劣汰,自然更替!

自己的国家自己的人民做主,少数服从多数决定正权。美国文化侵略、武力干涉,是帮助少数人战胜多数人,少数人战胜了多数人,是对这个国家老百姓的不平等。

而且美国的“正义”是有条件的,被帮助的少数人的理念必须符合美国人的利益,否则隔岸观火。

有美国会世界大乱!

不同:

第一,我们更关注整体,;西方更关注个人。

第二,我们属于汉藏语系;西方属于印欧语系。

第三,我们的建筑多木质结构;西方的建筑多石质结构。

第四,我们吃中餐,菜式和口味多样,,主食我们爱吃米饭、馒头、面条,等等;西方吃西餐,菜式和口味单一,他们爱吃面包面包面包。

第五,过的节日基本都不同。我们过春节、元宵节、清明节,等等;西方过圣诞节、感恩节、万圣节,等等。

第六,我们更愿意和父母一起住;西方更愿意分开住。

第七,我们的思维更多元,懂变通;西方人总讲规则、原则,死板老套。

第八,我们喜欢聚堆;西方人喜欢独来独往。

等等。

相同:

穿的衣服都差不多,都听流行音乐,都讲求健康的生活方式,都过情人节,都讲公平正义平等,中西方很多人都住楼房。

等等。


到此,以上就是小编对于中西方高中学生学习方法的差异的问题就介绍到这了,希望介绍关于中西方高中学生学习方法的差异的2点解答对大家有用。

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