高中英语必修四错题集锦，高中英语必修四错题集锦电子版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修四错题集锦的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修四错题集锦的解答，让我们一起看看吧。

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英语四六级应如何复习？

英专生，大一一次性过了四六级，并且两个考试成绩都是590+。

先来说下怎么背单词吧，毕竟单词量是做题的基础。

单词

记单词的方法其实就是多背。单词记不住也不用觉得心烦，多背几遍就好了。

当然了，多背的意思不是说在纸上一次性地把这个单词和它的意思写个十几二十遍就完事了，而是要反复多次地去记。单词的拼写可以结合读音去记，释义的话就是多看多记。

大学时认识的大学霸（四年都是专业第一哦！），每次出去玩包里都放着一本单词书，在路上的时候就会拿出来翻翻。

所以说单词就是要多看，多看几次，再在阅读中强化，就记得牢靠了。

我觉得考试之前至少要记2遍，把总目标细分到每天的目标完成量。

如果是用单词书，可以设定每天需要记多少页的单词。我用的是百词斩***，只需要设定目标完成时间，系统就会自动算出你每天需要记的单词数；然后每天打开***记单词就可以了，还可以利用***里面的各个复习模块去复习。

背单词应该是英语学习中最不费脑子的一项了，个人建议不需要每天花大量的时间去硬记硬背，只需要设置每天的目标量，然后按***走就好。

听力

听力考试开始之前有大概三十秒的时间录音在放direction，利用这段时间快速浏览下题干。看完之后对于每一段对话/短文的主题就能有一个大概的了解，并且对于每个问题会问什么也能大概猜出来。（因为时间不是很长，能看多少就看多少吧）

比如：（选自2018年英语六级真题）

通过D选项能够看出，这个题目的主体是一本物理书；并且这四个选项说的都是这本书的特点，所以能猜到，这个题目应该是how do we know about the book”之类的问题。（原问题： what does the woman say about the book the man recommended?）

听力的题目都是按照对话/短文的进展设置的，所以考试的时候跟着对话/短文的发展就能够把答案选出来。

听力的难点有两个：一个是听不出来，另一个是听出来了但理解错了。

听不出来的原因可能是不习惯录音的语速或者语调，那么平时就要多听，让自己去适应考试录音的语速语调。甚至可以把听力下载下来，平时走路的时候听（但是也不要太过专心不看路哦(*^▽^*)）。

还有一个原因就是碰到了生词，那么就把听力原文中的生词都找出来学习一遍。 如果能够听出来，但是理解错了的话，就对比下自己的思路和正确答案的思路。

选词填空

选词填空题只有10个空，但是题目有15个单词，会造成一定的干扰。一个方法就是，通过判定空格单词的词性来缩小选择的范围。

比如：（选自2018年英语六级真题） 可以看出，这句话从句中的动词是are，所以空格应该是一个复数形式的单词，则范围缩小到A/B/J/N选项。然后再把这几个单词代入原文中确认是否符合题意。首先B和N代入进去后是不符合语意的，故排除，剩下A和J。

predator不知道什么意思，但它是or结尾的，所以应该是**人或者**者。而in advance是提前的意思，所以advance做名词的话应该跟发展有关。

根据原文前半句中的the craziest可以猜出，后半句提及的保护家畜方法是一个新兴的方法，所以选advances比predators合适。这个就是我做这道题时的思路。

当然，如果你知道predator什么意思的话马上就能选出来啦！

这个就是做选词填空的一个方法——通过判定空格单词的词性来缩小选择范围。但是这个方法并不能保证完全选对，只是降低了选错的概率。要是单词都不会，那就随便蒙一个，剩下的就交给命运吧。

阅读理解

阅读理解题的题目一般也是按照文章的进展设置的，第一题一般能够从文章前一两段获取到答案，而最后一题一般是概述性问题，比如“what can we learn from/conclude from…”之类的问题，看完全文后就能选出来答案。

一般做阅读题时，我会先看题目题干再看文章。看完第一段或者第二段，一般第一题的答案就能够找出来了。然后再看第二题题干，再继续看文章，做出来后再看第三题题干，然后继续看文章...... 这样，当你看完文章的时候，所有的题目也就做完了。

如果是把所有的题目看完再去看文章，那么就是看了两遍题目；如果是看完文章再做题，肯定还是需要再去原文找答案的，就相当于看了两遍原文。

相比之下，这个方法只需要看一遍题干、一遍原文就能完成所有题目，所以能够节省不少时间。如果你考试时经常觉得时间不够用，不妨试试这个方法。

写作

现在的四六级作文题不外乎是”how to”（怎么办）或者“how you see it”（怎么看）相关的主题。

建议在正式开始之前，先在草稿纸上把自己的建议或者支持自己观点的论据（至少2个，最好是3个）罗列出来，先想好再开始写。在观点类作文中，有时候你的个人态度倾向于A观点，但是下笔后发现自己想不出来足够的论据支撑，但是前面已经写了一段了不好改，只好硬着头皮继续编。个人体验，这个过程会比较痛苦。但是如果对于B观点能想到3个论据来论述的话，不妨“出卖”自己的内心，就按照支持B观点来展开论述，写作过程会顺畅很多。

在下笔前先想好自己的观点及论据，就是为了避免出现写到一半发现无话可写的尴尬局面。

不知道大家对于背写作模板持什么态度， 我个人是支持使用模板的。但是不要在网上随便搜索一个四六级作文模板背下来，考试的时候就硬往上套。一来网上的模板有些过于简单还有可能跟别人的模板“相撞”，二来有时候会因为硬套模板而限制了自己的写作思路。更好的方法是总结作文模板的发展逻辑，然后用自己练习和阅读中积累的更高级、地道的句式表达替代模板中的句式。

这里分享下我自己的作文模板吧。

因为我考四六级和专四专八时遇到的作文题多是询问对某一现象的看法，所以我这里分享的模板是针对这种类型的作文的。其他类型的作文大家可以去网上找模板，然后按照我上面说的方法构建成自己的写作模板。

在作文第一段，我会先以题干中描述的现象开头（可以将题干中的描述进行扩写或者改写）。比如，recent days witness...., arousing a heated debate among the public或者nowadays, there has been a heated discussion on the issue of...又或者 ... has been a most talked-about issue among the public. 接着用一个对比的句式引出正反两方的观点。比如, while some people reckon that...., others voice their strong objection, maintaining that...也可以把双方观点拆成两句话来说，第二句用个nonetheless或者however作为衔接词。正反双方观点阐述完毕后，再加上自己的观点。（比如as far as I am concerned/from my point of view, ......）第一段就到此结束，一共是三到四句话。

表达观点的单词或者词组句式有很多，比如hold/maintain/reckon等；表示赞同/反对的单词和短语也有很多，比如：back, ***laud, be in f***or of/ dis***rove, be opposed to, frown at。这类的表达网上有很多，大家可以积累一下，每一次的练习都可以尝试用不同的单词或者词组去表达“赞同/反对”。

第二段就是论证段了。第一段以my reasons are as follows总起。个人觉得至少需要三个原因来支持自己的论述，各个观点用first and foremost,additionally/furthermore/meanwhile, last but not least等来引出，论述就会比较有逻辑和层次感，也方便阅卷老师快速找出你的观点（尽量不要用firstly, secondly, thirdly，太低级啦）。原因写完后就是论证了，三个观点可以***用三个不同的论证方法，比如举例法（例子的描述最多两句）/对比法（对比正反两方的观点）/反驳法（以尔之矛，攻尔之盾）。

总之，几个观点尽量用不同的论证方法去论证。 最后一段总结自己的观点（In a word/from what is mentioned above, it is my conviction that……），然后再另起一句，转换说法总结一下前文提到的几个论据。

这个就是我写现象类的作文时自己的模板啦。希望能帮到大家。 另外，写作文时要有意识地多用复杂句式，但是也不要老是含which的句式。在表达观点类型的文章中，不妨多用it goes without saying that/it is…that/on no account should…等强调句或者倒装句式，不仅强化了自己的观点，也丰富了文章的句式使用。

谢谢邀请！我四级585分，六级裸考450，刷分刷到625分。我跟你分享一下四六级的考试内容，四六级的考试经验以及备考方法！

你大一刚入学还有充足的时间可以学习英语，备考四六级。（大多数大学是大一下学期或者大二才能考四级！）

四级考试内容

写作（106.5），听力（284.5），阅读（284.5），翻译（106.5）

总分：710分，及格：425分。

PS：2016年英语听力改革，取消了以前的短文听写，加上了“新闻短文听力”

六级考试内容

写作（106.5），听力（284.5），阅读（284.5），翻译（106.5）

总分：710分，及格：425分。

难度比四级高一个档次，各个方面尤其在词汇方面。六级的词汇更多更难！

PS：听力改革后，三篇听力讲座有点难度！

四六级备考干货

四六级的备考分为5大部分。

（词汇，听力，阅读，翻译，写作），当然还有口语，鉴于考口语的人不多就暂时不提，我会找个时间专门讲口语考试。

词汇

词汇是学习英语的基础也是你涨分数的关键！

四级词汇量：3000-4000（和高中差不多）

六级词汇量：5000-6000（词汇量多难度开始有所提升）

我建议增加词汇量的方面有两个

（1）自己准备一个词汇书和练习本。每天记忆词汇书上的词汇25-50个。特别记忆生词！

（2）下载一个记忆单词的***。网上记忆单词打卡的***，太多了。我给大家推荐一个我用的！

听力

听力的确是四六级的大头，有很多人死就死在了听力。

我个人认为提升四六级听力分数最有用的方法就是：听真题，听真题，听真题（重要的事情说3遍！！！）

（1）听真题！反复听。把遗漏，没听到的重点句子，直到听到了为止！

（2）推荐一个很好用的听力***，建议每天听一篇自己感兴趣的（里面内容很多，有新闻，***，考试，科学等等）

记住：考前一个月一定要每天晚上听30分钟以上的听力！

阅读

我觉得四六级的阅读提升其实很容易

（1）考前练习。至少前两个月吧！***题，***题，***题！（***题真的超级重要！锻炼语言感，训练速度！有很多人考着考着就没时间写翻译了）

（2）平常积累。不推荐大家看什么英语原著，太痛苦了！就看“每日英语听力”***上面的英语字幕足够了！（因为上面***字幕的难度在六级之上）

翻译和写作

我认为翻译是可以在考前2月-1月的时候，练习真题完全没有问题。因为词汇量和阅读不错的话，翻译觉得不会很差，而且会有意想不到的高分！

（1）考前一个月至少写15篇真题翻译吧！之前的空闲时间，有空可以背背答案，记忆高级表达。

写作：

这个大头，不仅需要积累，还需要练习！

（1）我建议考前2个月就要开始准备积累和背诵！（所谓的高分句子，还有满分作文！）

（2）考前一个月尽量保证自己能写10篇作文，练练手！

这就是我给大家分享的四六级复习干货，希望对您有用。更多精彩内容，欢迎您关注“大学生生活”！

四六级是大学里面必考的证书之一。

为了早日拿到四六级证书，用心准备四六级考试还是很必要的。

那么大学生四六级如何考出好成绩？

四六级准备方法：

一、单词很重要

从学习英语开始老师们就强调单词的重要性。

确实，单词是所有后续工作的基础。

所以，准备四六级考试你也不得不重视单词这个部分。

背单词我们可以选择使用传统的词汇书，一边背一边手写，记忆更深刻。

也可以选择各种背单词的软件，比如百词斩、扇贝、拓词等，方便携带，利用碎片化的时间记忆单词。

二、真题是根本

刷真题！刷真题！刷真题！重要的事情说三遍。

考了这么多场试，你肯定知道考试总归都是有规律可言的。

所以，一定要重视真题。

在你决定考四六级的那一刻开始，你就可以去把真题买好了，多做几套真题，发现自己的薄弱之处后再有针对性的练习。

三、针对性练习

1、提升听力

• 坚持每天进行1个小时的精听。精听的意思是，一遍遍的听，把你听到的全部听懂。直至每个单词你都懂了。
  

• ·每天坚持听VOA，最正宗的美音，要坚持听。听的量大了。听力自然会上去的。听的时间当然是越长越好。
  

• ·两天坚持看一部没有***的英文电影，直至看懂为止。
  

2、如何提升阅读？

写完一篇阅读后，你不仅仅要核对答案，更需要精读整篇文章，对文章进行通篇翻译，重点分析长难句，记下生词和不认识的短语，弄懂文章后再分析如何得出答案。

长期下来对阅读能力的提升很有帮助，同学们不妨尝试一下。

3、如何提升翻译？

词汇和长难句是攻克翻译这座大山的不二法宝。

关注特殊词汇，学习日常生活词语。

4、如何提升作文？

背诵作文模板是很有必要的。

只有输入了足够的内容才能更好的输出呀！但我们不能只是简单的套用模板，平时看阅读看文章的时候我们还要注意积累一些短语、词句，以便需要的时候使用。最后一点，就是要练习，做到每天写一篇是很困难的，但在考前，我们一定要找一些话题练练笔。

总的来说：

其实，方法说的再多都只是纸上谈兵，四六级能否考出好成绩关键还是在于同学们平时的努力程度！

所以，从现在开始，利用这些方法尽早开始准备吧！

到此，以上就是小编对于高中英语必修四错题集锦的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修四错题集锦的1点解答对大家有用。