高中语文诗歌鉴赏课本必修，高中语文诗歌鉴赏课本必修二

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文诗歌鉴赏课本必修的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中语文诗歌鉴赏课本必修的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么简单的高中诗歌鉴赏技巧吗？

有什么简单的高中诗歌鉴赏技巧吗？

很高兴回答你的问题！😄

首先祝大家元旦快乐😊穆老师爱你们！😄

诗歌鉴赏是个拉分题！大多数学生得分较低，原因很多，但穆老师有独特的见解。

初中诗歌鉴赏，大多考课内，而且都是老师写出来让学生背诵。大多数学生都认为很简单，考试都能得到高分，因而也就不在意。

穆老师之前遇到一个初一的学生在背诵《赤壁》，“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。诗的开头借一件古物起兴，对前朝人、事、物的慨叹。”

我问他，什么叫“起兴”呀？

他摇头答不出来！

试想一下，这样去学古诗，有用吗？

闲言少叙，继续我们的话题！到了高中就不一样了，难度升级，很多学生还停留在初中阶段，因而得分很低，且不知所措！

诗歌鉴赏的确有技巧，但是也不能全依仗技巧！如果你连古诗都读不懂，技巧又有何用？

我们先来看一下，诗歌鉴赏有哪些考点，穆老师也为大家整理了一番，如下图所示:

1、语言、形象和艺术技巧(表达技巧)

2、作品所蕴含的思想内容和作者的观点态度

😄😄😄😄😄😄😄😄

来到咱们的重点啦！关于诗歌鉴赏的解题方法和技巧，穆老师为大家整理如下:

我们先来看“语言”——炼字赏句

我们再来看“形象”——人物形象，景物形象和事物形象

接着看艺术技巧

最后再来看思想感情

诗歌鉴赏在高考中，分值在10分左右，看似不多，实则是拉分题！如果你不懂，可能只得3、4分左右，一般的学生5、6分！厉害的学生可以得7、8分！

可别小看这几分，高考可是1分好几百名啊😊

最后还是要祝大家元旦快乐😊

希望穆老师的回答能够帮助到你！😄

谢谢邀请回答，但此问题太广泛不知所指：是古体诗词？还是现代诗？高中诗歌是哪些？哪个年代的教材？我只读过初中，更无从知道。

就拿李白的《静夜思》来讲吧：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。本诗情真意切，语言浅近，却形象感人，抒发了游子思乡之情怀。初看是小学生也能背，但却难到了不少专家学者。为什么呢？近年来，不少名家考究这句床前的床，说是井栏？马扎？但从我小学时老师讲是睡眠用的眠床（当然不是现代配床垫的席梦思床）应是供睡眠用的。而不是井栏，马扎。因为他们没有认真读解全诗。因为解释此问题应读懂这“疑”字。只有睡意朦朦胧胧，才会把月光当作霜。且必须在寒冷的气节时才会把月光当作霜，既然如此，有谁会在寒冷的月夜坐在马扎上，在井栏傍赏月，且赏月时是清醒的，为什么会把月光当作是霜呢？

所以，我们不可以把这首看似唐朝时的口语诗，当作小学生的读物。近年在头条上不少专家教授都把床作井栏，马扎解，应是大学生的读物吧？甚至有人把这古风（古体诗）硬往五绝格律去套，我们鉴赏每首诗必须认真细读，分析每句，每字。至于诗外思乡之情怀，则由读者之际遇去发挥自己的想象，感慨了。古诗词，语言精练，作者是深思熟虑，千锤百炼，那么，读者也不可能简单地鉴赏，必须细品慢赏，才能懂得其中诗味，诗韵，意境，情怀。

关于诗歌的鉴赏，有如下之我见，仅供棎讨。对于一首诗，不论是古代或现代诗歌，首先应对作者有较全面的了解，对写作该诗的时代背景有所了解。然后;对所写的具体诗歌，通过反复咏读才能真实认识其诗的基本内函，通过对文字，修辞，音韵，意境，审美诸元素的运用，获得心灵的启迪和感染，并将其启迪感染用文字准确地表达出来，这应该祘作诗歌鉴赏了吧。说得容易，做起来是很难的。因为鉴赏人各有各的经历，品味，文化差异等原因，很难有一个标准。举一简单例子:杜甫《茅屋为秋风所破歌》表达了诗人在贫穷潦倒中仍心怀天下，推已及人的高尚情怀。可某个人硬说杜屋上三重茅草有二尺四寸厚，冬暖夏凉，过的地主阶级生活。〈见《李白与杜甫》〉见仁见知各不相同。

到此，以上就是小编对于高中语文诗歌鉴赏课本必修的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文诗歌鉴赏课本必修的1点解答对大家有用。