高中理综万能解题法，高中理综万能解题法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中理综万能解题法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中理综万能解题法的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中理科除了刷题还能怎么提高？
2. 高一孩子理科差，该怎样补习比较好？

高中理科除了刷题还能怎么提高？

我来回答。

高中理科生，刷题是一种快速提高成绩的方法，但并不是唯一的出路。

对于纯理科性质的科目，如数理化，特别是数学和物理，没有一定数量的试题训练，是不能达到高考的速度，更别提准确率了。

但是也并不是，越多越好。如果我们只顾每天低着头，不停歇刷刷刷，反而会让孩子越来越迷失自我。

因此，刷题之前，必须先把必学教材，基本概念基本原理，弄清楚，最好先做一些课本上的练习，把它们弄深弄懂。没有这个基础的坚实，一些同学一上来就刷题，结果漏洞百出，知识卡壳。欲速则不达。

刷题之前，还需要把各章节打破，知识融会贯通，自己动手，构建一个高中课程的知识网络。一级概念，二级概念，***概念，相同点不同点，纵横联系，在一张大白纸上排兵布阵出来。不要怕这一过程浪费时间，用一周时间集中精力做完，你会发现自己综合分析问题解决问题的能力，大大提高了。抽象思维能力、逻辑思维能力向前大大迈了一步。

当然，喜欢思维导图的同学，也可以用这个。

然后，可以选择5至10年，本省市高考真卷开始试做。一一这个选择很重要，不要相信某某人的高考模拟卷，那根本不在一个量级，甚至是毁坏了你的思维。

重要的是，边刷真题边总结反思，经验要继续，教训也要记取。

记录在错题集里，回过头来，反复思考。对照标准答案，找到问题所在。而不是仅仅知道答案就算了，而是要对照前面的知识网络或思维导图，找到自己哪个链路上出了问题。

是概念，就针对自己的这个问题，做一些专项练习。是原理，自己还想不明白，就去问老师。你可以把自己的疑惑和见解，跟任课老师谈谈，老师一定会发现你的破绽或误解。三言两语一点拨，你定会茅塞顿开，受益匪浅。

这才是真正的治本之策。

回来再温习一下知识网络、思维导图，并加以修改完善。

从理论到实践，再从实践到理论，最后回到实践，这是每一个人认识升华的必经之路。当此时，你再刷题就是另一个层级的能力了。

当然，理科生也有文科性质的科目，如语文、英语，包括化学生物，里面都有许多读背记忆的内容。最好文理交叉，数学物理刷题累了，不妨读背一些古诗词，英语短语精美短文，化学方程式等，劳逸结合，左右脑互用，接受效果会更好。

高中理科除刷题还能怎么提高？

重点高中理科想成绩名列前茅十分不易，主要问题是与己同跑的人势力不弱。为此，除了拼命勤奋学习，仿佛别无他法，因为，自己无法提高自己的智慧，智慧主要受制于遗传。其实，高手过招，最重要的还是方法。

怎样快速高效提高理科成绩呢？

首先还是要将书本读得由厚变薄。要看教材，并且摆在看书的首位。老师还没新授，就要预习性地看书。时间不用长，老授新授课每节平均看十来分钟就可以了。看懂的比教师教懂的效果大不一样。当然，实在看不懂，只能带着问题听课。当然，也还应复习性地看书，看各科各种复习资料。看书是提高成绩的重要方法。听课务必弄懂一切问题。

其次科学及时刷题。边刷题边总结归纳边复习。提纲挈领记住各科概要，包含解题思路及方法。刷题要高效，必须坚持有所为有所不为的原则。重点高中成绩前三分之一的同学，对于难度很小的基础题，只刷一部分就可以了，应将精力放在快速刷中档题和能刷出拉档题上！适当多刷拉档题，即用多刷拉档题补上少刷的基础题。成绩中间三分之一的同学，可以不增加难题量，按老师布置的作业刷题即可，所有的题目都要刷，基础题、中档看是否能成题和难度较大的拉档题都要刷。成绩后三分之一的同学，可减去自己感到十分吃力的拉档题不刷，只刷大部分拉档题。其余题目都要刷。

要建立错题集，经常自己复习总结知识归纳，总结更新科学的适合自己的学习方法。

掌握上述方法，看成绩是否能更快地提高。

回答供参考。

教育机构说了一大堆，说实话一点用都没有。

初中的物理，化学和数学，说实话，真不难

多做题目，把书弄透了，基本没啥问题

高中和和初中是两个截然不同的阶段，不光是理科，文科也是这样的

很多学生高中理科很努力的学习，就是考不好，一般就是五六十分，为什么呢

学习方法没改变，这个五六十分就是初中的思维+高中知识的强记综合的分数

一直这样的话很难很难提高

报什么班，一对一辅导什么的，用处不会很大

就像一个人学手艺，没入门呢，师傅再教也没有用啊，况且学习和学手艺是两码事

这个事情的原因是课本上的和考试没有建立起来联系，不知道怎么做

耐心的做完一套卷子，把考卷上的都在书里面对应起来，练个两遍，就会好很多

如果有兴趣，可以私信我，加我qq号，传过来一套物理或化学卷子

可以帮您的解答一下，看看怎么样把书本的知识和考卷联系起来

我认为做个两套卷子，基本上就差不多了，比刷题有效果的多

刷题刷的自己稀里糊涂的，其实对知识的理解还是很模糊的

直接一点就是，根本就没有理解

只能从课本到试卷，从试卷到课本，直观的练习

我相信孩子这样做会有一个提升

我是80年上的当时的成都地质学院，我们农村（的道的农村湖南常德安乡县安丰村岩剅口村第十七组）全乡当时唯一的一个！实说说：我根本不刷题，但我的方法就是咬定书本，数理背熟并灵活运用公式，定理，概念！化学就记熟分子式，化学反应方程式，酸碱盐有机物特征！语言就是广泛地读，读新华字典，词典，每天看墙报（当时没电视）那怕是从地上拾到半张人民日报，工人日报也要从头到尾看三面！

换个问题，工作除了加班怎么才能提升工资？肯定很多人都会说，加班也不能一直提高工资啊！身体都被搞垮了！事实就是高中理科只刷题，也会把学生的意志搞垮，突破学生的心理防线！

频繁刷题——总是错——怀疑自己——心理压力倍增。

想想每次孩子考完试回家是不是都是垂头丧气的？因为做题的时候孩子就知道自己做得对不对，大概能得多少分了。

如果每次都是错很多，孩子就开始怀疑人生了：

• “我真的怀疑自己是不是智商只能到这里，随着自己刷的题越多，不是应该更熟练对的更多么，但是我是正确率越来越低，不止到是哪里出了问题？”
• “正确率不高是不是做题的方法有问题？”

根据老牛多年的教学经验来看，刷题容易导致的问题有三类，看看你符合哪一类？老牛再告诉你相应的解决办法。

1、对题型、考察重难点等不仔细甄别，导致做题题型不全面。

这种事相对来说基础比较好的学生，或者处于中上水平。以物理为例，感觉自己老师讲得都听了、笔记也记了，但是一做套卷，一上难度，时间再一紧张，考试成绩就一塌糊涂。

这种是不够了解考试的重难点和每道题考察的题型。等基础知识达到一定的巩固，就要转换学习的思维方式，从“做题人”变成“出题人”。在做题的时候，你就要想，如果自己是出题人的话，这个考点要怎么考，怎么设计？这样你在答题的时候才能更加从容，游刃有余。

2、沉溺在做题的***中，丢失了理智。

这样的学生还是不在少数的。主要还是对自己学习的信心不够多，所以哪一类题型自己做题正确率高，就去做哪种题。最后考试的时候，不可能只考察你会的那几种题型，肯定是要尽可能多地包括题型和考察的重难点。

这种建议你做题的时候，一定要在题目边上根据学习的题型，在题目边上进行勾画，保持学习做题的觉知。

除了刷题，还要背诵！这一点对理科学习来说非常非常重要！

因为相信很多选择理科学习的学生，就是害怕背诵。确实，理科学习比文科学习背诵的少太多了。但不意味着你一点不背！

就物理来说，公式一定要背熟。还要熟悉公式运用的条件和环境，不能死背公式不会用。生物、化学更是如此！生物看书背诵是非常重要的，很多题目都是处在书本的细节处！

剩下的是语文、英语。这两个平时作文素材的积累和范文背诵也很重要。范文要准备10篇左右。这样作文分数稳住了，加上固定的词汇、古诗文背诵等。语文、英语稳定在100以上，会对你理科学习的总体成绩有很大作用！

毕竟，理科大家文科都一般，要懂得弯道超车才是正理！

图源网络

高一孩子理科差，该怎样补习比较好？

谢邀。高一学生理科差，要想补起来，首先要把数学补起来，因为理化两科都以数学为基础，数学学好了，补起理化就不用发愁了。生物在高三才学，且知识面不宽，也无数***算，所以在补学时暂时忽略不计。

补数学必须先吃透课本中的数学概念、公式的推导过程，定理证明的逻辑关系。然后是建立思维导图，把知识点网络化。数学足逻辑严密的科学，环环相扣。应该是一门很好学的科目。

理化两科是实验型学科，一定要弄清楚所有公理公式的实验来源，化学元素表以及分子式、化学反应方程式也必须熟记在心。

高一用两个月左右就应该把这三门科目尽快补起来，补的顺序应该是;先补数学，然后再补落得较少的那一科，最后补落得最多的那一科。

到此，以上就是小编对于高中理综万能解题法的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中理综万能解题法的2点解答对大家有用。