高中数学必修二应用题：高中必修二数学典型例题

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本文目录一览：

• 1、求解答高中数学应用题,要过程,正确必采纳,谢谢!
• 2、高中数学应用题
• 3、高中数学:应用题,第二问

求解答高中数学应用题,要过程,正确必***纳,谢谢!

cos∠APB=3分之1，所以sin∠APB=2倍根号2/3 根据正弦定理有：AB/sin∠APB=2R。所以2R=4/（2倍根号2/3）=3倍根号2。

^2*（x+2）x=1，x=-2 即为g（x）的两个极值点。

初中数学中，题目、已知和结论用常数给出的较多，一般地，答案是常数和定量。

即 BP 是对角线 BD 的一半，那么 P 点肯定是两条对角线的交点且为两条对角线的平分线。也就是说，P 点也是 AC 的中点。

高中数学应用题

1、=12÷3+1；=4+1；=5（次）。至少要渡5次才能使全部战士都过河。点评：本题的关键是理解：除了最后一次能坐4人，其余的每次过去只能过4-1=3（人），因1人要划船回来。

2、根据题意，建立函数，则函数过点A（1， 1）、B（2， 2）、C（3， 3）、D（4， 37）。为预测以后几个月的产量，必须求出经过以上几点的函数解析式。

3、工程总量：20×24×60=28800（辆·分）。（2）第一个20分钟完成：20×1，第二个20分钟完成20×2，。。第25个20分钟完成20×25，这样8小时完成：20×1+20×2+。。

4、设原来的销售额是Z1。则Z1=ax。① 设后来的销售额为Z2。则Z2=（1+x%）*（1-y%）*ax。② 又有题设给出y=mx代入②式，然后进行配方，根据题意使得K=Z2/Z1有最大值。

5、会的。设健身房有X人，则***室有（150-X）人因为每次有10%X去***室，而有20%（150-X）来健身房。

高中数学:应用题,第二问

仔细审题：对于连续两问的应用题，审题是关键。要仔细阅读题目，理解题意，弄清楚题目中的条件、要求和问题。在第一问中可能需要一些背景信息或前导条件，这些需要在解答第一问时注意获取。

应用题中的数列问题，一般是以增长率问题出现。 立体几何 高考立体几何试题一般共有4道（选择、填空题3道，解答题1道），共计总分27分左右，考查的知识点在20个以内。

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仔细审高中数学应用题 重视高中数学应用题中的关键词语、条件，对题意的理解有偏差。善于回顾 反思 ，及时发现问题纠正错误，克服侥幸意识带来不必要的失误。

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