高中英语必修4教学目标，高中英语必修4教学目标怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修4教学目标的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修4教学目标的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在大学要求本科过四六级吗？不过有影响吗？
2. 大学四年应该怎样具体规划呢？

现在大学要求本科过四六级吗？不过有影响吗？

我是金善愚，我来参与这个问题的讨论。现在大学教育部门是有规定，不强制四六级，不能以此来限制学生的毕业。但真的就需要考四六级或通过四六级考试么，并非如此。我从以下几点进行简单的分析:

1、从正常毕业的角度来讲。不同的学校还会有不同的规定，虽然不强制限制毕业证，但绝大多数高校会以四六级限制学位证，四级要达到一定的分数才能取得学位证。也就是要想拿到两证，学位证和毕业证一般还是需要四级的，而不是仅仅一个毕业证。学位证的重要性就不用讲了的。

2、从学习能力的角度来讲。四级，六级考试通过虽然不能代表你的英语水平有多高，但可以从一个侧面反映你的学习能力。高校里大部分学生都是可以通过的，只有少部分的学生通不过。国家性的证书，本科阶段，全国性统一考试的也就英语四六级和全国计算机等级考试，这两个证书有什么理由不拿到呢。

3、从就业角度来讲。现在很多企业是讲主要重视学生的能力，但能力的体现从什么来提现呢，初次就业时，公司并不了解你的个人能力，那么简历筛选阶段就要有个依据，一般会以四级和计算机等级证书作为简历筛选的依据，优秀的中大型企业，国有企业，几乎很少有不看四六级证书的，可以通过各招聘网站发布的招聘信息来验证，哪家公司不想花一样的工资请他们刚开始认为的优秀的人呢。

4、从考研，考公务员角度来讲。考研要有学位证，那么前面讲过一般高校是要求四级的。即使不要求，导师面试时，大家觉得是优先选择过四级的学生还是不过的呢，每年研究生初始成绩很好，面试淘汰的也不是没有。至于考公务员，那么看下招考条件就明白了。即使家庭背景不错，找好了不错的事业单位，如果因为四级不能进入单位，我想单位一般也不会担着风险只凭关系，就可以入职，毕竟网络比较发达，被曝光后，会给加家人和关系领导造成很大影响。

5、如果自主创业，也不一定需要，毕业证，学位证就另说了。以前我有个学生，在大学期间就做餐饮生意，导致学习时间不足，四级没有考过，也没有完成学业，没有拿到毕业证。但是发展的也很好啊，目前开了连锁，也涉及其他的领域，旗下好几家公司。但是总归会有遗憾，对外介绍时也只能以调侃来介绍学历情况。

总之，现在已经不是八十年代刚改革开放的时代了，不仅仅需要敢想敢干就可以的年代，现在是知识年代，信息年代了。所以我认为，四六级还是需要的。谢谢 。金善愚。

大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

对于本科是否要求过四六级这一问题，这要看各个学校的规定，不同学校有不同要求。以我所就读学校为例，学校要求非英语专业本科生必须过英语四级，英语专业本科生须过六级，否则不予以毕业。

但不管学校是否有要求，我觉得我们在大学期间最好多获得一些证书，这对于之后找工作有很大的帮助，一些用人单位还是会对英语四六级有要求的，拿通过四六级是最好了。

总之，这一问题因学校而异，可咨询学校辅导员。但我的建议是不管学校是否有要求，毕业前还是要拿到四六级证书。

现在已经不做强制要求了，但是建议你过四级，六级可以不过，但最好过。

1.毕业不做强制要求是肯定的。教育部已有规定，如果哪所学校说不过四六级不给毕业证，是不合规的。

2. 建议大学阶段过四六级，这与你找工作和考研有关系。

很多单位，把四六级成绩都作为必备选项和加分项，没有自然是个劣势。设想你是一个HR，再和别人所有条件都相同的情况下，你有四六级而其他人没有，你会录取谁呢？

考研面试的时候，四六级也通常会做一个加分项。

3.不要进入一个错误的逻辑，认为四六级考试只是一个考试成绩不代表什么，这句话太片面了。虽然四六级成绩高，不代表英语一定好，不代表英语口语听力一定好。但是至少代表你有一定的学习能力，如果你连四六级都没有的话，那更不能证明你的英语好。

肯定的告诉你，和毕业证没有关系，但是建议你通过，这也就是我的回答，希望能给你有帮助。

以前影响很大没四级就拿不到学位证，现在影响越来越小了，部分学校退出了院系线，过线就有学位证，而且到了一五级也就是去年毕业的那一届，为了响应国家号召，去年不仅没卡英语四级连计算机二级都没卡，今年估计也不一定卡。

不过四级是个基础能过还是要尽量过的，过不了的话就尽量学好专业课，说实话英语真就一个证，除了四级证用的到，出去了还是专业知识重要。

现在大学本科不要求过四六级，也不存在不过就拿不到毕业证、学位证的情况，但是四六级考试只在大学才能报考，并且在今后的工作中用人单位也会很重视，特别是现在部分国家公务员招考的岗位对通过四六级考试有要求，考过之后对自己的简历也能添砖加瓦，所以还是建议在校大学生积极参加考试并取得通过证书。

大学四年应该怎样具体规划呢？

这个问题我特别喜欢，觉得大一新生都应该考虑一下。

中国的高中生太苦，高中三年基本就是两点一线，学校、家里，除了学习还是学习。看了几个著名的学校，连吃饭时间都没有，恨不得一边吃饭一边背单词。这么艰苦的学习，以至于很多孩子考上了大学，第一件事就是把高中的所有课本、试卷通通扔掉，准备开启另一段生活，要好好浪一浪。

殊不知，大学生活对于一个人来说，不亚于小孩刚出生到3岁时的重要性。这段生活过得好不好，可以说可以决定后面10年的命运。

我外甥去年考入清华大学，一个年级有好几位同学天天玩游戏，第一个学期还看不出来，到第二个学期结束，已经好几位被退学了，这个时候痛哭流涕已经晚了。

我外甥他从拿到录取通知书起，他就明白自己在大学准备干什么，要出国留学，要弥补自己身上的短板。他大一考了四六级，整个年级考过六级的人很少，报名没有积极性，其实按照他们的水平，高三结束考六级都没问题，过了两年，反而需要重新背单词。大一就进了实验室，做创新项目，拿到了学分，初步锻炼了自己解决问题的科研能力，也跟实验室的老师熟悉了，一举三得。这个暑***，他参加了三个社会实践活动，一次到外地贫困地区支教，一次是给清华领军项目夏令营当授课老师，一次是接待台湾中学生的夏令营，见识了不同人，锻炼了自己的讲课能力和沟通能力，可谓收获大大的。他们有些同学，按学校要求必须要参加一个社会实践，为了省事，参加了学校组织的国庆庆典的队列，闲太累，又找了个理由不参加，既没有学分也没有任何的收获。一正一反，差了很多。

很多IT大佬们都是一上大学就对自己有很清晰规划的人，像脸书的扎克伯格、特斯拉的埃隆·马斯克，美团网的王兴等。

因此，对自己有个规划非常重要。那么应该怎么做规划呢？我觉得规划应该分两部分，一部分是长期规划，另一部分是短期规划。

先说长期规划。就是先要明白自己，认识自己。了解自己的特点、是偏平静还是偏挑战性的，将来准备如何走自己的人生；兴趣爱好，是否愿意以自己的兴趣爱好为主，还是以学到的专业为主；自己人生的目标和目的什么，这是个很大的问题，作为一个大学生，可以想想，因为这个问题最终都会遇到，会引发人的心理危机，有些人处理不好，可能心里整个崩溃。

短期规划就是4年后，你初步打算干什么，是就业还是深造。

制定***时，可以围绕这两部分进行。

1. 对于认识自己，可以给自己圈一个范围的图书，在大学里读完，通过先贤的教诲来触发自己的思考。

2. 参加一些社会实践活动，一方面弥补自己的短板，另一方面了解社会的真实情况。

3. 有意结交几位朋友，到社会上，要找一些志同道合的不太容易，可以在大学期间跟人有深度交流的朋友。这种交流受益终身。

4. 谈个恋爱，大学期间是荷尔蒙最旺盛的时间，应该谈个恋爱，体验一下爱情的美妙。

5. 根据自己是否就业还是深造的***，做相应的***。比如，要深造，那么每次考试要考好，注意绩点不要过低；安排好考托福、雅思的时间；提前了解国外各大学情况，找到合适的大学，如果有能力则联系上想去的导师，那么这个申请就会变得极为简单。

6.如果是就业，那么先找好方向，把这个方向最重要的基础课学好；多了解公司情况，选定几个喜欢的公司，想办法多做一些跟今后工作有关的实习工作，最好是找到想去工作单位的实习机会，这种实习过了，留下了转正式员工的机会就大很多。

7. 一般来说，英语和计算机都非常重要，这两个方向的课程一定要学好。

大一的学生们，不妨试试，把命运尽量掌握在自己手中。

到此，以上就是小编对于高中英语必修4教学目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修4教学目标的2点解答对大家有用。