晨读文章高中语文必修一，高一语文晨读材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于晨读文章高中语文必修一的问题，于是小编就整理了2个相关介绍晨读文章高中语文必修一的解答，让我们一起看看吧。

1. 说说教师的上班时间是怎样的？
2. 老师转行公务员或事业单位是什么感受？

说说教师的上班时间是怎样的？

谢谢邀请！

老师轻松吗？

“一年两个***期，工作稳定，每天的任务就是上上课、管管孩子，怎么不轻松？”如果您还这么认为，那么小编可要为您纠纠错儿了，请待小编为您揭开老师生活的“真面纱”。

据抽样调查，中小学教师每周的实际工作时间平均值为54.5小时，一些地区的高中主课教师日平均工作时长16小时，班主任的工作时间则更长，远超法定时间。

许多老师也想去多读一些书，多搞一点研究，多写一点文字。但繁杂的工作几乎填满了所有的时间，就连休息的时间也被工作占用了。

这么长的工作时间，都被什么占用了？《中国教育报》前两年发起了一项调查，内容就是《校长和教师的时间都去哪儿了？》。从2015年2月15日到2月25日期间，共有13226名校长和老师参加了这次投票，我们发现，老师们的时间其实不光用在教育教学上，还有很大一部分精力被花费在了各式各样的检查、评估、开会上了。

在参与调查的老师当中有84%的人都认为，学校承担的跟教育不直接相关的工作（如检查、评比、活动）太多了，让校长、老师疲于应对；13%的受访者表示“一般，学校还可以承担”，仅有1%的老师过得很“幸福”，选择了“很少，一年没有几次。”而“一件都没有”这一选项的百分比则为0%，可见老师们同样不轻松。

除了教课，老师的时间都去哪了呢？想知道得更具体吗？小编来为您梳理一下！

时间用在了备课、批改作业上：

为了上好课，认真备课是少不了的。而备课和批改作业都是需要时间和精力的。教师工作不分白天、黑夜，没有周末和节***日。

绝大多数教师为了完成备课、批改作业等工作，通常需要在工作日上班之前和下班之后继续工作，有些教师还不得不将工作任务带回家，几乎所有教师都用休息日完成相关工作。

濮阳市第三中学教师路桂荣谈起工作说，她的时间主要花在教学、培训、科研上，每节课前路桂荣老师都要精心备课，而备课只能安排在晚上下班时间。路桂荣除了每周14节语文课，还要辅导学生早读和晚自习。

时间用在了管理学生上：

民进江苏省委多位委员调研发现，从早自习到晚自习，教师都要陪着学生，尤其是班主任。除了备课、上课、批改作业，老师在学生课间也不敢休息，轮流值班，唯恐学生出安全问题。“我国学校所承担的是无限责任，教师24小时开机，时时提防，就怕学生出安全事故。”

“要问我时间都去哪了？我也说不清楚。因为不同时候忙碌的事情不一样，比如说周末主要是到实习点看望指导实习学生，20天要跑5个省份的实习点。

另外，我同时担任4个班的班主任，我必须了解清楚每个同学的情况，以便有针对性地进行指导和帮扶。”张桂枝说。除此之外，张老师每天还要分别与几名学生聊天，了解他们的情况。

时间用在了教学评估、检查上：

学校要应对的检查验收多如牛毛，涉及关工委、心理咨询、档案室、示范校园、平安校园等部门与领域。“

苏北一所普通学校做过统计，4个月的时间接受了24次检查验收，光台账材料就准备了67盒，教师天天忙于应付表格，教育教学反而成了副业。”江苏省政协委员、南京秦淮区教师进修学校校长潘春雷说。

时间用在了晋升、评职称、课题研究上：

各种教师竞赛、教科研课题、职评等，严重占用教师时间。“有的地方仅作文竞赛一年就组织五六次；要参加的教科研课题各级各类；要提交的书面材料一抓一大把；

比如备课100页，听课笔记40页，还有各类***、班级工作记录、效果分析、成长记录等待；职称评定更是紧箍咒，条条框框很多，又大又全又形式。”潘春雷说。

老师们还要忙着写论文和著作。这些都是老师们晋升、评职称不可少的内容。各种各样的课题伴随着丰厚的经费和过硬的考核指标，引诱着、逼迫着老师们花费大量的时间和精力。

时间用在了参加颁奖会、座谈会上：

张桂枝是河南牧业经济学院的副教授，畜牧工程系的一名班主任。9月5日上午张桂枝作为优秀教师代表参加了全省庆祝第30个教师节主题报告会，并作为优秀教师代表作报告。

会议占用了张老师整个上午的时间，让张老师的其他工作不得不压缩在下午做。而备课只能留到晚上。上2节课，至少要用4节课的时间备课，为了重新修改教案，她每天要忙到23:30。

时间用在了参加培训上：

除了参加各种会议，老师们还被学校“***”着去参加一些教师培训，优秀教师还要担任培训的讲师。这些培训的时间最少也要在1小时以上，参加培训的时间不仅占用了老师工作的时间，有时还会占老师休息的时间。

赵恭法老师说：“为什么要经常地要求教师参加教育培训？这样的培训到底有多大意义？我认为我们老师白天要备课、批改作业以及种种繁杂的教育教学任务，已是精疲力尽，本想夜晚能好好休息。现在倒好，我们的教育部门不仅不体谅我们这些教师，还要让我们教师经常参加这些没多少意义的培训。

那么，老师用在教课上的时间有多少呢？

教师虽然很忙，但是真正用于课堂教学的时间却并不多。统计显示，中国中小学教师每周课时平均为16节，因此每周教学时间为12小时，每周工作时间为54.5小时，从事课堂教学的工作时间仅占总工作时间的22%。

国外教师从事课堂教学的时间约占总工作时间的1/3以上。新西兰中学教师教学时间甚至占工作时间的46.8%。

中国中小学教师非课堂教学工作任务繁多。如备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思，撰写各种业务学习、政治学习、读书的笔记。

另外还有班级纪律管理，早晨组织学生晨练，晚上领学生打扫卫生，自习课辅导学困生都耗费了教师大量的时间。不能说上述活动不重要，问题在于，老师们如此热衷于去干课堂以外的事情，还有多少时间和精力去上课、上好课。

老师们的休息时间又有多少呢？

据银川晚报的调查来看，由于高强度的工作，高中文理各科的代课教师平均睡眠时间在7小时左右，班主任老师的睡眠时间不足6小时。

六盘山高级中学高三（3）班班主任老师车梅英说，“我感觉我都快变成机器人了，按照设定的程序在校园和家庭之间忙碌，值周的时候从早晨7点到晚上12点半都在学校，睡觉时都快凌晨1点了，每天休息时间才5个多小时。”

不仅是高中老师，各学校的老师们都因工作太繁杂而很少有休息时间，甚至有20％的教师因教学工作繁忙，而没有时间料理家务，有30%的教师因此而造成与家人关系不和睦。

教师忙上课教学，忙学生管理，忙论文写作，忙职称评定，忙学校布置的各项任务，期末临近，还要忙工作总结。但多数时候，众多的事情让教师感觉忙而无效、忙而无实，没有获得应有的成长。

老师们不得不面对现实，硬着头皮去面对各种繁杂的事。这就是今日教师的工作状态、生活状态和生存状态。课题研究、校本研修、课标学习、各类大赛、职称晋升、专业过关、各种培训等等，席卷而来。一些教师反映，想应付很难。

更值得关注的是，为了应付与教育教学无关的工作，例如各类检查等，教师的时间和精力被大量占用，无法静心教书，这个问题需要引起关注。

谢邀。

我来说一下我的时间吧。

早上闹铃6:33，起床洗漱大概十五分钟，然后在成都还没亮天的时候，下楼开车上班。

车程10公里，大概需要十多二十分钟常规到校时间7:15到7:25之间。

七点半就要早读了，我必须在七点二十五到达班级组织好读书的纪律。

7:30，语文或者英语老师在食堂匆匆用餐后来到教室，正式组织孩子们读书。

7:35-7:50早餐时间。如果没有第一节课要上的话，早餐的时间还是比较充裕的。比如周一，我是下午上课，那么我一般吃完早餐会去操场走一圈，看着别人正在敢去上班的身影。

10:10-10:45 上午大课间，要跟学生们一起运动，跑步、做操等等。我比较喜欢。

之后还有两节课，我一般会在11:30去食堂午餐，大概二十分钟，然后迅速去教师宿舍休息，12:33，中午闹铃响了，我会匆匆赶到教室。因为孩子们的午餐时间是12:00到12:40，之后有20分钟的自习时间，然后一点钟开始午休。这段时间我会在教室里守着孩子们，以免有个别不乖的宝宝影响别的孩子休息。就比如现在。

13：50，学生午休结束，去洗脸或者放松。14:00开始，特色教育时间，本学期的内容是《带着班徽去旅行》的介绍，孩子们自己制作PPT并且演讲。

14：20到17:30下午的上课。

如果不上课，我们一般会参加班主任会、校职工大会、学科教研会或者会见家长、备课等等。

17:30 走读生放学了，我还得继续奋战。

18：00，我会在班级坐着，找学生谈心，顺便让住校生吃完饭回来复习改错。18:30-19:00晚读，我要全程陪同。

19:00开始晚自习。守晚自习的老师来了，我就可以下班了。

当然，有的时候我的数学和英语老师来的早，我就可以早点下班。

然后，每个星期我都要在周日晚上回来守自习。

就这样。时间很长，重复率高。但是我觉得还行，知足常乐吧，简单点。

教师是个辛苦的职业，面对的是祖国的未来，面对一大群无知的玩童，引导他们，指明方向。

一位老师，不论从哪个方面得付出代价。备课讲课，批改作业，帮助纠正学生错误思想……千方百计教育学生，还得自己不断学习。

早自习需要老师早到，提前检查学生上课情况。晚自习需要老师晚归，负责学生的安全。真得是非常辛苦的职业。

郑重说一声，老师们辛苦了！

答：请看👇
1、我校上班时间7:45分，但我6:20分就要到校，为什么呢？
2、因为孩子们来得早，所以，安全第一☝️我要悉心呵护好孩子。
3、作为教师，学生就是自己的孩子，首先要确保安全，才能够保质保量完成教育和教学任务。
4、提前一个多小时上班，为学生批改回家作业，我不要家长参与孩子们作业，这样可以全面掌握学生作业中的短板，有的方矢、对症下药、查漏补缺，获得事半功倍的最佳效果！

我们这的乡村小学现在是早上7:30上班，五六点钟起床，大约6:50左右坐车去学校，中午11:20休息---12:50上课下午15:20学生放学！老师四点下班！其中包括中午自带饭盒热好后吃过午饭能稍微休息一个小时左右！另外我们这的乡村小学现在是吃三顿饭时间！十月一之后又得改点改为两顿饭时间！早上大约八点上班，中午最多有三十分钟休息时间！下午也就比现在提前四十分钟左右下班！

老师转行公务员或事业单位是什么感受？

老师转行公务员或者事业单位什么感受——太爽了，不用备课了，不用判卷子了，不用讲课了，不用每天至少站着2小时了，不用早起了，不用上晚自习了，再也没有恨铁不成钢的心情了。

1.公务员和事业单位的工作和教师的工作性质完全不同。公务员的工作可能更多的是上传下达以及具体事物的操作和执行，虽然科员还是很忙碌，但是忙和忙是不一样的。

2.考上了公务员或者事业单位，你没有***期了。这个***期其实是老师最大的优点，也是人们羡慕老师最大的点。除了这个似乎没什么可以后悔的。尤其你原来的学校不是重点学校，生源又很差，那你一点后悔也不会有了。

3.有人说公务员或者事业单位关系复杂勾心斗角，试问你在学校不勾心斗角吗？每当评职称，要先进、争荣誉的时候，哪个老师不是眼巴巴的盯着，想尽办法去争取？公务员单位也一样，提拔晋升等也是这样，因为高级职称和副科正科这些本来就是有职数限制的，所以就会出现争抢。

4.有的人不喜欢公务员的工作环境，觉得每天干一样的事情很枯燥，但是你当老师不也是干一样的事情？只是你今年讲一年级的明年二年级最后又转回到一年级。

5.不过也有缺点，原来大可以教好书就行了，现在还得应付科长和分管领导。原来一个班甚至2个班那么多学生被你训得滴流乱转，现在你可能经常被领导训得滴流乱转，不过只要自己不往心里去也没什么。

6.不过你要是愤世嫉俗了，也确实不太好，升不了职。而且也没有了桃李满天下的成就感了。

7.教师评聘职称到中级，相对来说比基层公务员的副科要容易。

教师和公务员各有利弊各有短长，就看你自己喜欢什么了，根据自己的性格和能力，以及爱好进行选择更好。如果你是特别讨厌当老师，那么你就去考公务员，如果你特别喜欢当老师，那么你就当老师吧。

谢邀!

我有一个关系不错的同事，调到了一个有实权的职能部门，有空的时候还和以前当老师时一样，我们几个吃个饭，玩一玩，他人也实在，不瞒不哄，感觉是“调走恨晚”!

一物质生活今非昔比

以前我们几个吃饭，大家都是穷老师，基本上都是轮流做东，忙中偷闲，苦中作乐，一般的饭店一般的菜，一般的酒水一般的烟。现在多是他做东，偶尔是我们几个买单，人不能太不要脸，是吧？但不管谁做东，酒和烟都是他的，而且酒是好酒，烟无孬烟，是我们以前从没想过的档次。重要的是，都不需要花钱买!他本人不吸烟，也没有酒瘾，我们几个没少沾光!

至于他的衣食住行，用脚指头想都知道会发生什么样的变化。

二精神生活天上地下

以前普通老师一枚，因学生受过家长羞辱与恐吓，因考评遭过领导冷眼和批评，担过惊，害过怕，心力交瘁，干着光辉的事业，生活在暗淡的世界里。

自从工作调动后，一天云彩全散了！

1. 以前不大搭理他的学校大小领导，现在见了他起码表面上都客客气气的，这感觉，你想想味道咋样？
2. 以前门庭冷落 ，无人问津；现在不能说络绎不绝吧，但时常有人拜访，都是常态。尤其是在老家，人气直飙，小到五里三庄的亲戚邻居，大到乡镇局委的一些官员，都和他一见如故!

我虽然还是普通老师一枚，没有关系转行，可也不是植物人，还是有感觉滴！

说实话没有那么容易，据我所知，教师转入事业单位的居多，教师转入事业单位可以说接近100%都是通过关系转走的，没有关系门都没有，至于转走以后是什么感受，当然我没有亲身经历过不知道，但看转走的人都是一个比一个牛，在看看他们是个个都愿意去别的事业单位，大家去感悟他们的感受吧。再有就是转入公务员的教师，这个我我了解的都是自己下决心考走的，教师跟公务员没有可比性，我前几期的回答应该都有提到，大家可以翻阅。

老师转行公务员或事业单位，那简直是连升几级了。我是老师，我深有体会当教师的累，每天备不完的课，教育不完不听话的学生，批改不完的作业，晚上睡得比狗还晚，早上起得比鸡还早，因为我们初中有早晚自习辅导。

而公务员八小时的工作制，早九晚五，没有评职称的竞争。

而老师们虽然有***期，但一放***就是各种培训，根本没有多少时间休息，特别是评职称，让许多老师整天为了职称分，想方设法，累死累活。如果教学质量不好，评职称根本无门。

一句话，进入了公务员行业就没必要担心这些了。

回答：老师转行公务员或事业单位是什么感受？

第一，放下包袱的感受吧。对于全体老师来说都不用备课、上课、批改作业和辅导学生等工作了。特别是对于住宿学校的老师来说还不用上早自习和晚自习，没有了牵挂。

第二，不用在去面对各种各样的具体工作了。公务员和事业单位，工作固定，时间固定，环境固，而老师的工作特殊，每天不但要上好课，还要解决学生的各种各样的矛盾，包括处理谨慎待家长等问题。

第三，离开教师岗位，加入公务员和事业单位，各种待遇要好于教师，特别对自己上升空间非常好，老师转行为公务员大多进步很快，升迁的机会很大。

到此，以上就是小编对于晨读文章高中语文必修一的问题就介绍到这了，希望介绍关于晨读文章高中语文必修一的2点解答对大家有用。