高中语文必修二修辞ppt，高中语文修辞的课件

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二修辞ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修二修辞ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 有几种修辞手法？
2. 所谓的多看书，是看什么书呢？

有几种修辞手法？

俗话说，三分长相，七分打扮，为了使文章更形象具体,使人如临其境，就需要给文章进行修饰和艺术加工，就需要用到修辞手法了，修辞手法可以使文章更生动，鲜活，可读性更好。

修辞手法都有那些呢？

修辞手法有：比喻，比拟，夸张，排比，设问，反问，对比，反复。

1，比喻：就是打比方，利用事物的相似点，借甲来说明乙。

结构上有：本体，比喻体，比喻词。

例如：我象花儿一样美丽：我是本体，花儿是比喻体，象是比喻词，借花儿来形象的说明我美丽。

比喻又分为：明喻，暗喻，借喻

明喻一般用象，好像，仿佛，好比之类的喻词

暗喻一般使用：是，成为，变成，变为。比如：我变成了一只小小鸟。

借喻，比如：天上的白云如同一只飞翔的小鸟，飘来飘去，

比喻的作用：（1）化平淡为生动；（2）化深奥为浅显；（3）化抽象为具体。前提：本体和喻体必须是本质不同的事物。

2.比拟，可以拟人，或者拟物。把物当人写或者把人当物写。

3.夸张，就是对原有事物进行夸大或者缩小。加强渲染，烘托气氛。比如：白发三千丈，人类如蚂蚁般渺小

4.排比，就是把结构相似，意思相近，语气一致的词语，句子成串排列，为了增强气势。

5.设问，就是自己提出问题，自己解答，引出下文，来启发读者。

6.反问，就是无疑而问，意在肯定，不许回答。

7.对比，就是正反或者同事物的两个方面一起对照比较，来突出某一特点。

8.反复，就是为了加强某个感情，特意重复某个词，句子。

还有引用啊，通感，降用啊等等。

修辞手法只是为了更好的说明某事物而用，内容是本，修辞是为了***内容。万万不可空乏乏的罗列一堆修辞手法，而内容空洞。最后就变成了华而不实，虚头巴脑的绣花枕头了。现在的诗歌就是犯了这个大忌。

所谓的多看书，是看什么书呢？

不知道大家读书的目的是什么？聊聊我自己吧，我是受身边人的影响，戒掉了游戏，把更多的时间投入到看书，第一个原因是人到中年，或许有中年危机吧，想通过看书来提高自己，通过这几年来读了上百本书，自己有了很多的改变，对待问题会借鉴书本中的观点，也会有自己的思考。

对于读什么样的书？应该是因人而异的，不同的人会喜欢不同的书，我建议还是遵从自己内心的选择，不会让看书成为自己的负担，只有自己喜欢才更容易坚持。我喜欢读历史，通过读《明朝那些事儿》，《如果这就是宋史》让我养成了读书的习惯。

刚开始读书的时候成功励志的书看的比较多，《高效能人士的七个习惯》、《干法》、《活法》、《人性的弱点》等，如果一类书看多了也会腻，就会尝试着看其他类的书，比如自传类《***时代》、《乔布斯传》等，***类的《追风筝的人》、《活着》等。最后推荐几个自己整理的书单，希望大家会喜欢。

所谓的多看书，看什么书好呢？

多读书有益无害

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

古人亦有书中自有黄金屋，书中自有颜如玉之说。这读书的益处应该是***皆知的。

图书是以传播文化为目的，用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物，图书是人类思想的产物，是一种特定的不断发展着的知识传播工具。

读书的好处有哪些？

培根曾说过一句话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，***学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩. 。

这一段话不仅道出了读书之好，更是有针对性地说明了读什么书，能有何收获。

如今，书的种类繁多，分类也是越来越细化，选择一本自己喜爱的书，在闲暇的午后，一杯茶，一卷书，一段午后时光也变得有声有色起来。

读什么书好？

至于读什么书好，这个还真不能一概而论。人与人之间有着极大的不同，无论是衣食住行还是性格喜好，每个人都有自己的喜恶偏好。就像上学读书，有人喜欢语文，有人钟爱数学，有人却是英语最佳。

读书是好，但别人觉得甚好，收益颇丰的书，也许你看起来却索然无味。

就拿我来说吧，朋友极爱经济类书籍，每每拿起就不忍释卷，而我每次拿起来，读不了两三页必然打瞌睡。我喜欢的科幻***，朋友则是敬而远之，不肯翻阅。

所以，读什么书，完全在自己。一看你的喜好，二看你的需要。喜好之书，读来心情愉悦，需要之书，读来有所收益。

别人都说要看书，这里邀问看那些书呢？

过去常听人说“少”不看水许，“老”不读三国。意思是少年时期春光大好，应集中精力学文化，求知识。而水浒中众好汉舞枪弄棒，对青少年不是好事，因不提倡而劝教。而人到中年，老年见多识广，知识阅历丰富了，别再学习三国里的英雄们老谋深算，抅心斗角。只要安稳一生，平安无事即行。说是有一定的道理，但也有欠缺之处。书，自古至今就是传播知识与之化的主要工具。给社会进步，文化繁荣，生活丰富作出了不可磨灭的贡献。要问现在要看那些书？可不大好回答，只能说因人而异。学生应该还是课堂书本为主，职业人群，为适应社会的进步和产业工作的需求，业内书籍及科谱资料是必须的。而老年就不同了，完成了人生创业，步入夕阳，看点社会闲杂及适当的科普知识也可。过去唯书，如今文化媒介已不仅是书了，除过的舞台，电影外，电视家家有，手机***持。已不一定局限在“看”书上了。其中一部手机，就是古今中外的百科全书了！

到此，以上就是小编对于高中语文必修二修辞ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二修辞ppt的2点解答对大家有用。