顶部右侧
顶部左侧
当前位置:首页 > 高中语文 > 正文

高中语文必修二诗经课文,高中语文必修2诗经2首

bsmseo 发布于2024-03-02 21:41:04 高中语文 38 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修二诗经课文的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中语文必修二诗经课文的解答,让我们一起看看吧。

  1. 《诗经》305首,你最喜欢哪一首?它有何特色?

《诗经》305首,你最喜欢哪一首?它有何特色?

野狐试答

高中语文必修二诗经课文,高中语文必修2诗经2首
(图片来源网络,侵删)

题主好,喜欢的多了,今天就谈谈《凯风》这首诗。

《凯风 邶风》
凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。
凯风自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我无令人。
爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏劳苦。
睍睆黄鸟,载好其音。有子七人,莫慰母心。

一 相关解释

高中语文必修二诗经课文,高中语文必修2诗经2首
(图片来源网络,侵删)

邶(bèi)西周诸侯小国

劬(qú渠):辛苦。劬劳:操劳。

高中语文必修二诗经课文,高中语文必修2诗经2首
(图片来源网络,侵删)

爰(yuán元):何处,哪里。

浚(xùn):卫国地名。

睍睆(xiàn huǎn):犹"间关"拟声词,黄莺叫声。

二 重词探究

凯的本意为大,凯风就是大风,但不是强大,而是广大,一说凯为和煦,用凯风比喻母爱的广博深厚这是没有异议的。

棘心指幼小的酸枣苗,以心言之,含有小而宝贵的意思,哪个孩子不是母亲的心肝宝贝呀?幼苗脆弱,必然难养,也是其中的一个意思。荆棘乃荒野坟地常见之物,民歌比兴托喻,常用目之所及的东西,苍蝇蝗虫杂树野草,眼前所见无不可以入诗,一派天真,不同于后世刻意去作。

夭夭是幼苗嫩枝生长旺盛的样子,桃之夭夭句也是如此。意为母亲精心照管,孩子们茁长成长。

棘薪是长大成柴的荆棘,喻孩子长大成人。荆棘古时常用做柴薪,木质坚硬,生长缓慢,由棘心到棘薪其艰难可想而知。

圣善、懿德,是盖棺论定的赞美称颂之词,令本意善、美好,(令爱、令郎就是你的好儿子、好女儿。)“我无令人”,责己之词,在母亲坟前,回忆往事,深感自己做得不够好。

寒泉、浚,各家都解作卫国地名。野狐以为,浚,当是地名,母亲坟墓所在之处;寒泉应该是黄泉的意思。“爰有寒泉?在浚之下”这显然是说:母亲的坟墓在哪里呀?就埋骨在浚这个地方。

黄鸟好音,鸟雀春交夏育,此段时间非常活跃。《诗经 黄鸟》有“交交黄鸟,止于棘”句,黄鸟飞腾鸣叫坟间,求偶育子当为常见现象。野狐以为,诗所写当是清明到初夏之间,不是清明上坟,就是初夏前后忌日上坟。黄鸟育子犹如母亲养育子女,黄雀飞鸣于棘木之间,母亲早归入地下寒泉,思之心痛,以“莫慰母心”深责于己。

三 诗意辨析

关于《邶风·凯风》的主题向来说法不一,《毛诗序》认为是赞美孝子的诗;闻一多认为这是一首“名为慰母,实为谏父”的诗;还有人说这是悼念亡母的诗;现代学者一般认为这是一首儿子歌颂母亲并自责的诗。

邶和鄘都是小国,一在卫国都城朝歌北,一在朝歌东,风俗相同,邶风、鄘风和卫风都归入了“郑卫之声”。中原土沃民丰,百姓奢靡于别的诸侯国家,音乐自然***性太强,孔子斥责其为“郑卫之音”,奢靡不知节制,此乃亡国之音。

后世儒家这就有了偏见,孟子在《告子下》说过“凯风,亲之过小者也,小弁,亲之过大者也”的话,野狐以为孟子的话不必当真,一来春秋战国言诗有“断章取义”的作法,二来孟子是“六经注我”,为自己的观点找论据,稍微曲解也是可能的。朱熹就是别有用心了,在其《诗集传》中说:"母以淫风流行,不能自守,而诸子自责,但以不能事母,使母劳苦为词。婉词几谏,不显其亲之恶,可谓孝矣。"其说可诛。就算“郑卫之音”为靡靡之音,但不可能一概而论吧,难道没有一个例外吗?

这首诗无疑是一首歌颂、赞美母爱的诗。母亲辛劳一生,把多名儿女养育成人,母亲离开人世,站在坟前,儿女回忆往事,感念母恩,称颂母德,深责自己未能好好尽孝.

野狐敢言,算是无知无畏,欢迎拍砖。

我最喜欢《郑风》里的《子衿》。

原因却起于两重误会。

第一,我误以为“一日不见如隔三秋”是从这首诗化用开去的。

第二,我误以为它仅仅是一首表现女子思念恋人的诗。

当我知道第一个确定是错误的,第二个也不完全是正确的时候,已经来不及了。我的“喜欢”早就生米煮成了熟饭!

“一日不见如隔三秋”语出《诗经·王风·***葛》

彼***葛兮,一日不见,如三月兮!

彼***萧兮,一日不见,如三秋兮!

彼***艾兮!一日不见,如三岁兮!

看吧,人家《***葛》言之凿凿的“一日不见,如三秋兮!”《诗经》篇章读的少,孤陋寡闻,当然是我的错喽!

看了周振甫先生的《诗经译注》才发现,原来《子衿》的主旨是有争议的。至少《毛诗序》、《诗经原始》都认为《子衿》是对学校教育荒废不修的惋惜。

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

现代学者一般都认为它是一首情诗,受他们的影响我们普通读者往往也这么认为。从爱情诗的角度来解析,完全说的通。一个女子在埋怨她的情人:每当我看见青青的衣领和青青的玉佩就会想起你。我这么思念你,你也不来看我,登上城门遥望你的身影,一天不看见你,就像很多个月一样(古代的“三”不是具体的数字,指多)。

《毛诗序》作者有争议,基本上认为是汉代人的作品。《诗经原始》是清代方玉润研究《诗经》的著作。他们的观点,可以肯定得说绝对不是空穴来风。春秋后期,郑国内乱和外侵不断,政局动荡不安。在这种情况下没有精力去关注学校教育,所以才有了这样地慨叹。这好像也说的过去……

从情感上我更倾向于希望它是一首爱情诗。***如那样,至少表明在先秦时期,女子在爱情的主动性方面早就已有先例了。

这给我们今天的女子大胆的面对自己的内心,勇于向自己的爱的人敞开心扉,提供了一个鲜活的范例!两千五百多年前人家都那样了,你还磨叽什么!

(两张仕女图片来源于网络)

《诗经》305首,我最喜欢《卷耳》。《卷耳》出自《诗经•国风•周南》,是一篇抒写怀人情感的名作。全文如下:

******卷耳,不盈吹筐。

嗟我怀人,寘彼周行。

陟彼崔嵬,我马虺隤。

我姑酌彼金罍,维以不永伤。

陟彼高冈,我马玄黄

我姑酌彼兕觥,维以不永伤。

陟被砠矣,我马瘏矣,

我仆痡矣,云何吁矣。

这首诗是写一位妇女想念她遠行的丈夫。总体印象是:想象丰富,感情深切,婉转曲折,感人至深。全诗分为四章,每四句为一章。第一章以妇女的口吻“嗟我怀人”点明主题,后面三章以想象中的丈夫的口吻述说,围绕“怀人”,做足文章;这首诗在艺术上佳妙之处是:虽写怀人,实写被怀之人;怀在此,思在彼,两种情境在想象中如电影镜头同时呈现。正如刘勰《文心雕龙》谈想象中听论述的:“寂然凝虑,思接千载;悄然动容,视通万理”。

《卷耳》一诗对后世影响极大,后世名篇中杜甫的《月夜》、李白的《寄东鲁二稚子》、柳永的《寄八声甘州》等,均脱胎如此。


诗经》里名篇极多,为我喜爱者比比皆是,而以开篇的《关雎》关雎最为钟爱:

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右***之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

《关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地***用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣,相依相恋,兴起淑女陪君子的联想。以下各章,又以***荇菜这一行为兴起主人公对女子疯狂地相思与追求。全诗语言优美,善于运用双声、叠韵和重叠词,增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。

为何把《关雎》放在《诗经》之首?古人认为“自有深意,非任意尔”。《大学》有云:“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣”。

据传《诗经》乃孔子***编,子主王道。王道本乎人情。何谓人情?人之异别,莫大男女。男女恋情是人生最美的感情。当初编纂《诗经》的人,在诗篇的排列上是否有某种用意,这已不得而知。但至少后人的理解,并不认为《关雎》是随便排列在首位的。《论语》中多次提到《诗》,但作出具体评价的作品,却只有《关雎》一篇,谓之“乐而不淫,哀而不伤”。而汉儒的《毛诗序》又说:“《风》之始也,所以风天下而正夫妇也。故用之乡人焉,用之邦国焉。”这里牵涉到中国古代的一种***思想:在古人看来,夫妇为人伦之始,天下一切道德的完善,都必须以夫妇之德为基础。《毛诗序》的作者认为,《关雎》在这方面具有典范意义,所以才被列为“《风》之始”。它可以用来感化天下,既适用于“乡人”即普通百姓,也适用于“邦国”即统治阶层。如此说来,《关雎》之义大矣!

我们喜欢《关雎》的原因,大概是因为它有“二好”:第一,好在音乐。此有孔子的评论为证,《论语•泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉。”乱,便是音乐结束时候的合奏。第二,好在意思。《关雎》不是实写,而是虚拟。戴君恩说:“此诗只‘窈窕淑女,君子好逑’便尽了,却翻出未得时一段,写个牢骚忧受的光景;又翻出已得时一段,写个欢欣鼓舞的光景,无非描写‘君子好逑’一句耳。若认做实境,便是梦中说梦。”牛运震说:“辗转反侧,琴瑟钟鼓,都是空中设想,空处传情,解诗者以为实事,失之矣。”都是有得之见。

到此,以上就是小编对于高中语文必修二诗经课文的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修二诗经课文的1点解答对大家有用。

查看更多有关于 的文章。

转载请注明出处:http://www.tivgjtz.cn/post/66393.html

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
最新文章
热门文章
最近发表
友情链接