人教高中语文必修三第一课：人教高中语文必修三第一课电子版

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本文目录一览：

• 1、语文必修三中第一课《林黛玉进贾府》中,分了几层次来描写王熙凤的形象...
• 2、高三语文文言文备课记录
• 3、高中必修三文言文琵琶行翻译
• 4、人教版必修三劝学原文

语文必修三中第一课《林黛玉进贾府》中,分了几层次来描写王熙凤的形象...

1、从三个层面描写：先描写其声音，未见其人，先闻其声，可见她的地位在贾府不一般；然后描写其衣着，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。

2、王熙凤在《红楼梦》中初次露面，作者就这样入木三分地描绘了她察言观色、机变逢迎的本领，揭示了她在贾府中得宠的原因。课文写王熙凤回王夫人虽然是几笔带过，但它却进一步说明王熙凤的善于机变逢迎。

3、宏伟的外观：处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在林黛玉的眼中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大石狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上写着五个大字。

4、林黛玉进贾府王熙凤人物形象分析如下：《红楼梦》通过林黛玉进贾府这一视角，将王熙凤的出场描绘得很是精彩，先写她爽朗的笑声与不受约束的语言，后写她满身锦绣，珠光宝气，一个雍容华贵的强势人物形象便跃然于纸上。

高三语文文言文备课记录

1、依据课标的精神和要求制定教学目标，注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。正确理解教材的编排意图，“用教材教”，利用这个素材和思路，达到课堂教学的三维目标。

2、高考试题回放2004年全国普通高校招生考试语文试卷（北京卷）1将下面文言文中画线的部分用斜线断句。

3、语文要有作文备课，高三要有复习教案。 每次集体备课备课组长要安排记录人对备课过程进行详细记录，作为科组活动记录按时上传到备课组的博客中，以便学校教研室及时检查。不及时上传活动记录每次扣发备课组长10元津贴。

4、高三语文上册文言文知识点总结 篇一 词类活用 君子博学而日参省乎己 日，名词作状语，每天。

高中必修三文言文琵琶行翻译

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

跟着声音悄悄地询问是什么人在弹琵琶，琵琶声停止了，想说话却迟迟地没有说话。移近船只，请那个人相见。添酒、挑灯，又摆上酒宴。再三呼唤，她才肯走出船舱，还抱着琵琶，遮住半边脸庞。

高一语文必修三 琵琶行 琵琶行作者： 白居易 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口。闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。 翻译 唐宪宗元和十年，我被贬为九江郡司马。

高中语文必修三 琵琶行 改编现代文 译文：唐宪宗元和十年，我被贬为九江郡司马。 第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜里听到船上有人弹琵琶。听那声音，铮铮铿铿有京都流行的声韵。

人教版必修三劝学原文

1、人教版必修三劝学原文 原文： 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

2、原文：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

3、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4、人教版必修三《劝学》原文如下：《劝学》作者：旬子 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

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