高中语文必修二戏曲鉴赏，高中语文戏曲课文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二戏曲鉴赏的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修二戏曲鉴赏的解答，让我们一起看看吧。

1. 戏曲听不清吐字怎么办，该如何欣赏戏曲？
2. 戏曲中的术语“叫板”怎么就发展成现代汉语中“挑战”的意思呢？
3. 怎么了解戏曲？

戏曲听不清吐字怎么办，该如何欣赏戏曲？

谈谈个人看法，戏曲中的道白就地方戏而言一般分戏白与韵白，戏白就是方言，韵白是戏曲***有的以中州韵为声韵的官话道白，这就要撑握一定的声韵基础，了解地方戏所在区域的官话，除南方的吴越语系，与闽南语系，难听懂以外，基本上都多以北亏方语系，认真的进入学习慢慢就懂了，现在都有字幕，结合字幕多看几本戏就懂了。

看戏听不清吐字怎办？

我爱秦腔，深知秦腔是西北地方戏曲，也存在难以听清吐字的问题。

秦腔戏及其它的戏曲难听清吐字的问题，我认为根本原因在于唱腔的吐字不象课文朗送那样字句清昕中听，而是要用一定的板式音调唱出，加之唱腔过程的文武埸面组合乐器的伴奏，要听准演员的吐字实属不易之事。

如何解决这个问题？我觉得除演出舞台应配字幕，看戏者边听边看字幕，这样看听结合，有助于人听懂唱词。另外，我同意一位朋友的说法，听戏主要是听音调，听唱词只是个大概。

我爱秦腔，不只是爱当观众，而是爱拉，爱唱，肚子里熟知秦腔戏三四十个唱段没问题。根据我的体会，要听懂唱词，必须学戏，读看剧本，要背戏，只有熟知唱词，才真能听懂演員的吐字！我敢肯定的说，如果事先不熟悉戏，要完全听准演员的吐字绝无可能！能听出个大致也很不错了。

所以，我奉劝戏曲爱好者，除多听多看戏外，最好多看戏夲，久而久之，就会熟悉唱词，如能达到大致会唱，演员的吐字对你来说，则就不成问题了。

“生书熟戏,听不腻的曲艺”这句俗语要慢慢的品味哦。

戏曲唱和念用方言或古方言，现在掺入了部分普通话，听不懂可以看字幕或者提前预习啊。

方言也是中国戏曲的鲜明特色，一旦全部换成普通话就失去了那种美（比如意大利歌剧用英语唱 那就是灾难现场啊）

有的时候发音不是不标准，而是在戏里它就得这么念！

以官话咬字的戏曲，如京剧咬字以《中州韵 胡广音》为准（尖团字 上口字大家可以了解下），昆曲以《韵学骊珠》为准。

以方言咬字的戏曲，如越剧（绍兴文读音），梆子戏们（豫剧、秦腔、晋剧、吕剧等）、秦腔、粤剧（粤语）等。

捧角=追星

首先谢谢您的邀请。

戏曲听不清字的问题比较多，有的是演员吐字音准的问题，有的是地方剧种方言的问题（这种情况比较多），也有伴奏音量和演员音量的匹配问题，还有就是音响设备和场地的问题，现在多数的演出单位都有了字幕屏，解决了不知道唱词的问题，其实很多老的观众听得是腔韵，对唱词基本都知道了，就是发音不太准确也知道是什么。只是对每位演员演出风格进行品评。生书熟戏，戏曲每次观看同一个剧目都会有不同的感受。新的观众或是新的剧目了解一下剧情，多看几遍就会听请了。

听戏看戏听不清戏词也很正常，因为我国的戏曲剧种很多，尤其是地方戏。每个地方的戏曲大都有其地方语言特色，首先它是满足地方观众的欣赏习惯和喜好，使当地观众看得懂听得懂。随着地方戏曲的传承和发展，地方戏曲逐渐走出当地，向周边省市甚至向全国发展。由于戏曲具有地方特色和方言，所以其他地方的观众听不清戏词也是正常的。另外，还有其他一些原因，比如对戏曲所发生的年代和故事情节不熟悉，看戏听戏比较少可能都有关系。一家之言，不足之处，请多指教！

戏曲中的术语“叫板”怎么就发展成现代汉语中“挑战”的意思呢？

现在说起“叫板”，具有滋事挑衅的意味。

其实这个词原来是戏曲中的术语，戏曲中把道白的最后一句节奏化，用动作规定下面唱段的节奏称“叫板”。

一般戏曲都把“唱、念、做、打”作为表演的基本构成。“唱”指唱功，是一部戏成功的关键。“念”就是白话、对话，也是考验演员表演技能的主要方面。

“做”泛指表演技巧，一般又特指舞蹈化的形体动作，是戏曲有别于其他表演艺术的主要标志之一。

“打”是戏曲形体动作的另一重要组成部分，它是传统武术的舞蹈化，是生活中格斗场面的高度艺术提炼。杂剧人物雕刻戏曲表演程式来源于生活，它把生活里的动作，按照一定的规范进行提炼、概括、美化和一定程度的装饰、夸张，形成有一定规律可以遵循的艺术表现形式。这种表演程式可以作为旁人效法和进行形象再创造的出发点。

一个或一组单独的程式，虽然具有一般的生活内容(例如开门、关门、上楼、下楼、划船、骑马、泅泳、滑跌等动作程式，哭笑惊惧等表情程式)，但还不能构成独立的舞台形象。只有演员根据人物性格和规定情景的要求，把若干程式按照一定的生活逻辑和舞台逻辑组合起来，才能表达出某种具体的思想感情，塑造出独立完整的舞台形象。

所以在表演时，为了更具有艺术美，需要“叫板”来使表演更具有节奏与韵律。

而“叫板”也由引起下一段唱段逐渐演变成引起精彩下文的意思，具有了“挑战”的意味。

另外古代民间有个游戏叫骨牌，四个人打的，当一个人没钱时，还可以多打一次，这时那个没钱的人就会拍一下桌子，并且这次是由他说话，一般也称作“叫板”。

“有板有眼”最初是指什么？一般把做事稳妥、不毛糙，或者是按部就班地进行称作“有板有眼”。

这是为什么呢？是与做木匠活有关系吗？

其中“板”和“眼”都是指什么呢？其实这句成语原意是指戏曲的，明王骥德《曲律》中说：“凡盖曲，句有长短，字有多寡，调有紧慢，一视以板眼为节制，故谓之板眼。”

“板”就是板式。戏曲唱腔音乐中的板式结构，可分为板式变化体和曲牌连套体两大类。

在板式变化体的结构中，大都有慢板、快板、***板、流水板、散板等板类。

在各类板式中，强拍为“板”，弱拍为“眼”，板式的强弱关系就是“板眼”。

其中，节拍为2/4的叫“一板一眼”，节拍为4/4的叫“一板三眼”，节拍为3/4的叫“一板两眼”。

如果演唱者节奏感差，强弱不分明，不是抢板就是滑板，便是掉板了。所以将“有板有眼”一词指唱腔合乎节拍，后来引申为言语行事有节奏、有条理。

怎么了解戏曲？

戏剧是中国文学文化艺术的一个主要组成部份。源远流長，由古及今，传响***大地。

戏剧是一种综合的艺术表演形式，其通过诸多表现手法，譬如：绘画，舞蹈，音乐，响器，杂技，武术等方式，把特定历史***，生活片段揉合与狭小的舞台空间，纵横古今。

就其戏剧而言，剧种繁多，声调各异，较为著各便不下上百种。(不一而举)，也是士绅官宦，平民百姓，喜闻乐见的一种舞台艺术形式。

抑恶扬善，辨忠识奸，申张正义，鞭笞邪恶，刻画人物性格，揭示社会矛盾，反映社会现实。通过具有一定社会意义的人生主题，激起人们强烈的情感反应，达到教育世人的目的。

按不同的语言表现方式，人物，情节，布局大小，大致还可划分为，悲剧，喜剧，话剧，歌剧，舞剧，独幕剧，哑剧等诸多舞台形式。

从今日去看，按不同年代，还可划分为现代剧，历史剧，传统剧目等许颇多剧目。

了解戏曲是需要耐心的，因为首先得有兴趣。再就是了解特点(其实就是文化内涵)。还要懂方言及其地方文化传承。这样，你才会入戏。从而加深对内容理解，再加上曲调感染，才会产生心灵共鸣，而加深对戏曲热爱程度。

多人演，一人一角色，称为戏剧。如，评剧、京剧、川剧，黄梅戏和现在的电视连续剧等等。

演出人员相对较少，甚至一人参演，一人扮演多种角色，称为曲艺。如评书、相声、各类大鼓书、东北的二人转等等。

戏曲是我国历史文化的瑰宝。从宋代起，我国就已经有了比较完整的戏曲形式，至今我国各民族和地区已保留和发展有三百多种不同的戏曲。戏曲主要是以文学、美术、舞蹈、武术杂技、人物扮演等通过唱、念、作、打、舞等表演形式，来表述一个完整的故事情节，传递一种观点或思想感情等，是一种有效的愉悦和传递信息方式。

了解戏曲，首先要克服语言障碍，因为戏曲都是以各地方言为主，所以语言是了解戏曲的第一道门槛。另外，大多戏曲作品都是根据历史故事，民间传说，神话故事，寓言故事等改变而成，所以，了解戏曲的故事情节，才能了解戏曲。其次，还要了解戏曲语言、戏曲舞蹈、戏曲人物扮相及戏曲舞台道具等不同的特点和代表意义。

入乡先问俗，这些只是对戏曲艺术一个肤浅的了解。我国的戏曲艺术博大精深，有深奥的人文精髓，若要真正了解戏曲，还需要多学多看，多角度去体验去发现。

到此，以上就是小编对于高中语文必修二戏曲鉴赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二戏曲鉴赏的3点解答对大家有用。