bsmseo 发布于2024-03-16 21:56:16 理综 26 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎样才能学好高中理综的问题,于是小编就整理了2个相关介绍怎样才能学好高中理综的解答,让我们一起看看吧。
学无定法,其实考也无定法!关于理综怎么样去考,在经过一、二、三模及考前多次模拟之后,我相信很多同学已经形成了自己的大致的方法。从大的方面说应注意下面几个问题。
一、把握好三科题目处理的顺序。原则上就是按照试卷题目顺序。从难度由小到大的顺序看肯定是生物、化学、物理学科,而选择题的顺序亦是如此。
但大题的顺序却是物理在最前面。那么对于物理学得被动的同学来说可以先做生物、化学,然后反过去再处理物理题目。
二、把握好时间的分配。对大部分同学来讲三科的时间基本是2:2:1的分配比例。当然也要根据自己实际进行调整,但调整幅度不要太大。顾此失彼则会得不偿失。
三、学会放弃。原则上讲高考题目一般遵循6:3:1的比例,6是基本题,3是中档题,1是难题。所以300分的理综只有30分真难题,如果能力有限,放弃这些难题亦无妨!
四、注意做题的准确性。在保证速度的前提下,一定注意题解的准确度,因为理综考试留给你二次检查的时间极少。一般同学基本是刚刚答完。所以‘’会‘’的题一定保证‘’对‘’!
你好,我是一名清华在读博士,从我13年考入清华大学起就有许多高中生向我诉说他们在学习理综过程中遇到的困难与问题,我发现大多数学生无法把理综学好的原因就是分不清主次点,为了背书而背书为了做题而做题,不懂的理解性记忆,导致知识分离,不能够有效输出。我根据他们在学习过程中存在的问题,整理了一本《中等生高考冲刺笔记》,书中结合考试大纲及历年考点,梳理出了各科目知识要点和学习技巧,可以帮助学习中存在误区的同学,找到突破点。
如果你需要这本书的帮助,私信:领书,就可以免费获取。
那么现距离高考不足50天的时间里,考生该怎么样提升理综成绩,考出好成绩呢?
1.熟悉高考卷子,找出适合自己的答题方式
每个人的答题习惯不一样,有的喜欢按顺序答题,有的喜欢按科目答题,各有利弊,高三生可以结合自身情况选择出最适合自己的答题方式,以提高自己在考场上的做题效率。
不管选择以何种方式答题,考场上遇到较难的题型要果断性地选择放弃,先把会做的题做完,不要白白分数丢失掉。
2.摸透高考规律,有针对性地进行复习
高考卷子含金量胜过其它任何模拟预测卷,在最后阶段宁可少做二十套题,也要把近五年的高考卷子做三遍,第一遍找到自己的薄弱知识点,结合课本进行针对性复习;第二遍,总结做题技巧和模版,提高速度;第三遍,进行检验与巩固。
3.回归课本,把涉及的公式定理记忆清楚
高考80%的考点都是围绕书中的公式、定理转化而来,所以要想在高考中考出好成绩,必须要把最基本的概念理解清楚,记忆牢固。
对于物理,要学会建立知识框架,它的逻辑推理不亚于数学,所以要把各个章节的知识点联系起来,看看是怎么推理而来,这样既方便记忆,又能够理解清楚。
对于化学,要注意实验发生的条件和现象,无论是选择题还是大题都会考到实验发生的原理、原因,所以复习化学时要把这些内容记忆清楚。
对于生物,考察的点更为基础,主要是教材上的内容记对知识点的分析对比上,如验证性的题目最终肯定会和教材保持一致。
所以最后冲刺阶段的主要任务就是围绕高考卷子、错题和课本展开。
以上是我的解答,希望能够帮助到你。我整理了物化生三科的结构图,可以帮助你有针对性地复习,需要的同学,私信:方法,就可以直接领取。
理综比文综更容易得高分,也是高考优秀学生拉开差距的主要科目。2018年高考理综得290分以上的也不少。那么在短短地四十多天,如何提高理综成绩呢?
我们知道,理综的知识点多而且比较琐碎,不过相对于文综的灵活性而言,理综虽千变万化,但万变不离其宗。因此,回归课本,掌握基本的知识点是最有效也是最简便的方法。
物理
很多学生觉得物理偏难,对物理产生畏难情绪后,然后有种学不进去的感觉。特别是最后四十多天,更容易焦虑、厌烦。怎么办?从基础知识开始,避免一些偏的、难的题型,当然,学霸除外。对于大多数中等成绩的考生而言,要认真分析一些常规的题型,懂得基本的分析方法。这样有利于高考取得差不多的成绩,毕竟高考难题的比重相对较少。
化学
化学和物理一样,特别强调实验和逻辑推理,因此,复习时对于实验的操作、设计和思路要弄懂并类比。现在考试的侧重点越来越倾向分析创造能力,而实验特别注重这一点。做题时,要多想原因,不能死记硬背,要把性质和方程式连接起来。
生物
生物也是零散的知识点比较多,在复习中要回归课本,把课本知识弄懂弄透。精通课本知识比一知半解地做题要好得多。在此基础上,多涉猎一些练习。弄一个错题本,把那些不明白的题目和做错的题目归纳起来,经常翻翻看看。
再者要学好理综,勤思善问很关键。要勤于思考,弄清楚问题的逻辑关系,要不耻下问,不能含含糊糊。
高考在即,时间有限。提高复习效率是关键。找到适合自己的复习方法,以达到事倍功半的效果。
高考理综满分300分,无论如何也算的一个大头了。就我的经历来看,临近高考了,仍有一部分同学的理综不能在规定的时间内答完。这已然非常要命了。
现在的高考生应该最少也进行了半年的理综训练,每个人应该也有了自己的做题节奏。像我的节奏就是比较偏门的…系16届高中毕业生,理综成绩勉强能看…
整体时间两个半小时
21道选择题+两道物理实验题时间控制在四十到五十分钟,做不完抓紧跳,往后做
接下来我是到后面做物化生的选做题
物理热力学,有机化学,生物选修三基因工程什么的
选做题时间大概就是二十到三十分钟
这样,我在差不多一个多小时的时间做完了选择,选做和两个物理实验题
之后,回到物理大题,这两道题一般会比较费时间,涉及到繁琐的字母带入计算,一定小心,必须画出受力分析图。时间在半个小时左右。
剩下的化学生物大题中规中矩,正常做就是。
整体下来,第一遍做完的时间应当在两个小时左右。剩下的半个小时可以检查,做之前跳过的题等。
p.s在16年高考考场上,做完的时候时间过去了一个小时四十五分钟。(ಡωಡ)hiahiahia
(个人经历,切勿举报)
我个人理解的几点
智商很重要,这是一大优势,无可比拟。
勤奋很重要,勤能补拙,需要汗水浇灌。
各种公式,定理熟练掌握,牢记,灵活运用。
理解能力很重要,理解的基础上做题事半功倍。
刷题很重要,各种题型的刷,会熟能生巧。
整理各种错题集,随时看,随时弄懂。
拼命学,学不死,往死里学,即拼到精疲力尽,学到无可奈何。😂
有自己的节奏,一步一个脚印,懂了再往前走。
自信,抗压,有着乐观精神,积极阳光向上。
如果最后还是有一定距离,那么请调整好自己的情绪,做好真实的自我,那就是:
尽心意,听天命,随遇而安,无怨无悔。
怎样学好理科?不同阶段的学生有不同方法,下面就我个人经历来谈一下初中学生怎样学好理科的一点心得体会。
初中生要学好理科主要有两方面:
1.对老师感兴趣,初中孩子的人生观和价值观还沒有真正的形成,而他对老师有如感才能对你所教的学科感兴趣,努力的去学,否则不去学怎么能学好(怎么能让学生对老师感兴趣以后我给大家回答)。
2.学生自身,我认为学生自身应从课前、课上、课后三个方面来说明:
课前,一定要做好预习,所谓的预习,并不是有些孩子只把教材读一遍完事,而是要读懂这节课要学习哪些知识,做好笔记(我主张在教材中记),尤其是不懂的地方要查找网络,并记好,带着问题去听课。
课上,上课时不是当听众,而是获取知识的参与者,并在预习的基础上补充笔记(在教材上),如还有不懂的问题,一定在课堂上问老师弄明白,否越积越多。
课后,不要急于做作业,先要把这节的知识用笔记本整理一下,整理过程中相当于复习,又能发现新问题,这样才能事半功倍(大家可能在市面上看到了学霸做笔记,记得很好很工整,我想这都是课后整理的,课上听课哪来时间记得那么详细工整,否则影响听课)。做题时,不要题海战术,一定题目要典型。(以上见解仅供参考,图片来自网络)
在高中的学习阶段,我们需要进行文理分科,除了三大主科语文、数学、英语外,理科还有物理、生物、化学,那么怎样才能学好高中理科的复杂知识呢?理科题目的变化复杂就要求你一定要多练题,还是那句话题海战术很合适现在的高考制度,这样能让你以丰富的做题经验去应对变化的高考,而且变化的是题目,考的知识点是固定的,所以多做题能让你接触更多的出题方式,让你的思维适应这种高考题,特别是做往年的高考真题,不管哪个省的题。还有就是思考了几分钟还没找到解题的眉目的话,就看答案,吃透答案,一定要知道他的解题思路,再在脑海中思考过一遍。做题是必要的,但有些知识是要深入了解的,比如物理的,和化学,生物部分的一些题目,这个了解的过程,可以想象,想象物理的物体运动过程,化学的反应过程,生物的过程,这是重点,在脑海里出现这些过程,这个想象要用你比较简单接受的,这样就是把课本的内容以自己的思考方式学透了,一定要用简单的想象去表示过程,因为这样你遇到一道这种题时可以很快解出来,理综考试时间很紧的。还没就是要保持思维活跃,这个真的是解题的关键,你可以在解题过程中用小声自问自答的方式分析过程,比如物理的,你就可以问自己物体在这个过程受到什么力,会怎样运动等等,做一道题一定要带着问题是分析思考,先看要解出结果要什么条件,再一个条件一个条件去分析如何解出来。
下面再简单说说理综的学习,物理,如果是自己弱势的题目,要多做题,做题不能盲目就练,一定要保证必考的有很大把握拿到分,遇到不会的,思考时间不要过长,因为高考题的话,你不会做就很有可能是有一种思考解题方式,你还不知道,你可以看答案,但你也不能看完答案就过了,你要学会这类题而不是这道题,要想想为什么是这个答案,从课本中找到和这道题相关的定理,多分析过程,在脑海中想象,这个很重要,再用自已的容易接受的解释理解这个定理,你可以在做题的时候想象出过程,比如在思考速度,加速度等的时候,你可以想象有辆车在公路上行驶,速度或加速度变化会引起车的哪些行驶变化,也可以用现实的事物去比喻抽象的东西,如电阻和电流的关系,你可以想象是两股敌对势力,敌增我减,这样可以化抽象为具体,用自己的方式去理解接受难点,物理的过程分析是非常重要的一点,在做题的时候要养成这种边做题边分析过程的习惯,这样有利你分析快速准确。化学,重点是分析反应过程,了解元素的性质,物理或化学性质,一定要一步步去看,因为你只要漏了一步,就全部错误了,要细心。同样的,做题很重要,化学虽然考察知识点很固定,但他出的题的变化很大,出题很巧妙,一定要多做题,只要自己才能充分应对多变的高考题。生物,是理综三科中比较容易接受的,但高考的话,绝不会出现一看就知道答案的题目,所以不可大意,有时生物真的能拉十多分的。但你只要把生物的知识点都记得了,加上要求不高的理解,一定要多做题,并在做题时用自己的方式记忆更好。
高中生在理科学习中的差异是客观存在的,如何把理科学好,并在原有的基础上得到充分的发展,培养掌握和运用知识的态度和能力,是每一位学生在学习过程中必须思考的问题。
首先要根据自身的情况进行“差异化”的学习。
“差异化 ”:就是从不同的准备水平、兴趣和风格出发来进行学习的内容、过程与结果,最终在原有水平上得到应有的发展。
例如:在数学科目中学习“两角和与差的三角函数公式”时:对于学习困难的学生来说,要牢记公式,能直接运用公式解决简单的三角函数问题;对于中等学生来说,要理解公式的推导,能熟练运用公式解决较综合的三角函数问题;对于优秀的学生来说,要会推导公式,能灵活运用公式解决较复杂的三角函数问题。在这个过程中在逐步提高。
其次学习的方式与目标要做到匹配。
预习是课堂学习的准备,是对将要学习的新知识进行课前自学的过程。它有利于提高课堂学习的针对性和培养学生的自学能力。学生在预习中能自我指导实践,逐步培养自己学习的主动性,增加学习的自信心,进一步调动学习的积极性。对于学习而言,预习是非常重要的环节之一,在上新课前一定要做好预习。
比如:学习困难的学生要主动复习旧知识,基本看懂预习内容,试着完成相应的练习题,不懂时主动求教于同学或老师,带着疑问听课;学习中等的学生要自觉复习旧知识,初步理解和掌握预习内容,会参照定理、公式、例题的推演自行论证,能初步完成练习题,并能主动求教或帮助他人;学习优秀的学生要深刻理解和掌握预习的内容,定理、公式要主动推导,例题要先行解答,能独立完成相应的习题,力求从理论和方法上消化预习内容。
最后正确对待“作业”和“课外辅导”。
不同的课后作业,一般可分为三个层次:
第一层次是基础性作业(课后练习)适合学习困难的学生。
第二层次是以基础性为主,同时配有少量略有提高的题目(课后习题)适合学习中等的学生。
第三层次是基础性作业和有一定灵活、综合性的题目(课后复习题)各半,适合学习优秀的学生。
做作业要精心安排,最好时间控制在30至40分钟内完成,不同层次学生的思维都处于“跳一跳,够得着”的境地,从而能充分调动学习的积极性,对困难的学生没有过大的压力,减少抄袭作业,减轻课业负担,提高学习性趣。
综上:学习知识是一个循序渐进的过程,“善学者尽其理,善行者究其难,循序而渐进,熟读而精思”,只有这样我们一定能把理科学好!
个人浅谈,仅作参考!最后需要在实践中去检验!
谢谢邀请!
到此,以上就是小编对于怎样才能学好高中理综的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎样才能学好高中理综的2点解答对大家有用。
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