高中英语师说必修二答案，英语师说必修二答案人教版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语师说必修二答案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语师说必修二答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师的待遇为什么那么高？
2. 高中数学老师不负责任，经常讲错题目，甚至自己讲着讲着不会做，如何通过自学挽救数学成绩？

老师的待遇为什么那么高？

感觉提问题就是喷子，没有调查哪儿来发言权。作为还在职一个教师必须说道说道。

从来老师工资都不高，但是因为教育本身不创作财富，所以年年喊要不低于公务员工资，其实还是差一大截。当然，也能够理解，因为公务员少，教师是一个庞大群体，国家已经尽力了。下面来说说我作为教师工资。我已经工作32年，中学一级教师，已经五十一岁，我每月工资3689元，每学期还有总共3千元绩效工资，但是宜昌普通工资也不高，因此本人觉得能够接受，不知道高不高，宜昌最低工资是1500。

我们要实事求是提问题，不能瞎说。就像教师补课，现在国家管理严格，即使不严格，农村我们每天早自习6点30上班，一直到9点下班，都是没有任何加班费的。包括绩效工资三千，还要拿出来支付班主任津贴和领导津贴，因此到手一般也不多。

其实，很多人看见私立学校工资高，但是你看见他们工作量了么，并且这种从业者（因为不是真正意义上教师）虽然目前工资高，但是退休后基本只有一个基本保重。

看了回答问题的伙计，基本上不是老师，都在瞎说，你可以走进你当地学校，教师工资应该处于中等偏下一点，但是因为教师多，***压力大，也尽心了！

谢谢邀请！

老师的待遇的确高啊！高得妻儿连饭都难吃好，现在年青的女孩见到男教师就不想恋爱了，男大学生当不了一年教师就放弃职业逃跑啊！你来从教一月就会把问题变成“老师的待遇为什么那么低啊”！

教师待遇高吗？很高吗？教师待遇真得很高吗？

我是西北农村的一名教师，九二年毕业的中师生刚毕业工资也就一百二十元，和那时同时毕业的转入***，银行工作的同学相比每月少几十。后来随着教龄增长，职称评定到了2006

年工资才上了千。虽然也评上了小学一级教师，学历通过努力也拿上了大专之凭，工资年前打卡也就三千七百多块。可物价上涨惊人，一颗土鸡蛋刚毕业那会三分钱，现在一颗土鸡蛋竟然最低卖一块二，足足涨了四十倍，其它物价上涨更厉害。工资应高于物你上涨水平几倍，可现在算算加上其它农村生活补充也就拿到手四千多一点。我27年教龄，这工资高吗？很高吗？也许有人说，你没说实话，你工资不至这些。我周围有些人工资不至这些，马上要退休的人有些要拿五千多呢。我不否认，沿海地区月工资上万者都有，我周围这样的人也有，但那是少是。请你别忘了全国教师工资不是统一标准，即使同一省，同一地区各县间工资也不相同，这好像叫区域类差。而我则属于按区域类差每次加工资加得最少的那一县。除了这个因素还有教龄，职称影响着工资总额。

和同样工龄，职称相当，同一地区其他事业单位相比，我们工资不高，甚至很低。跟沿海城市比我们各行各业工资都不高。

教师加点工资都不服，可你却看不见事业单位都在加，更让人气愤的是教师工资低却没人看见，物价上涨加点工资就盯着了。难道让教师穷一辈子，没优秀人才来当教师了你们才满意。

大概提问者没有去调查了解，听人云亦云。教师的待遇并不高，尤其是中小学教师，他们的付出与收入，并不成正比。教师属事业编制，可能比有些企业有一定的优势，但对同属一个编制的一些部门，还是有差距的，更别说比对高收入行业了。具体就不去列举了。只能回答题主，教师的待遇没你说的那么高，不管是经济或社会地位都不是你想象的。

从另一个角度讲，就是高，为什么不可以。别忘了”教育为本”这个宗旨，教育是离不开教师的。同时你，你周围的人，你的下一代，大概都是要从师教的吧。

首先我要感谢提问条友太高看老师了。老师的待遇确实高，但是这个待遇不是工资待遇，而且精神待遇。

老师应该是清贫的代名词，当老师与财富无缘，所以才会有那么多的年轻人当上老师还要选择跳槽。***都想过上好日子，年轻人有年轻人的想法，跳槽无可厚非。但他们的行为更能说明一个问题：当老师的物质待遇不高。

不过话说回来，当老师的物质待遇虽然不高，但是收入稳定，还有两个令人羡慕的***期，也是不错了。当老师只要心态平和，不去攀比也是很美的。

“教师是太阳底下最光辉的职业”，“教师是人类灵魂的工程师”……这些美丽的语言足以说明老师的精神待遇高得无人可比，足以让老师们在富足的精神世界里翱翔了[我想静静][我想静静][我想静静]

高中数学老师不负责任，经常讲错题目，甚至自己讲着讲着不会做，如何通过自学挽救数学成绩？

这个问题是当前教育面临的大问题，我本人是一名高中历史教师，很多事情感同身受，你说的这个问题确实存在，而且是普遍现象。

为什么会出现这样的问题呢？教师素质普遍下降，很多高中数学，化学，物理这些科目的老师经常会被学生反应教课有问题，学生听不懂，更有甚者，老师自己讲着讲着把自己给讲晕了，究其原因:

其一，社会价值导向使得大多数优秀人才去了更赚钱的行业发展，老师这个行业成了大多数中等生才会不得已选择的行业，在县一级的重点中学里211，985本科毕业的老师凤毛麟角，多数是本二类或者省一级重***范大学毕业的学生在当老师，这些学生在上高中时就不是班里的前几名，更不是学校的前几十名的尖子生，这是普遍现象，但是高中数学物理化学科目又需要极强的专业素养，这就行成了矛盾；

其二，教师备课不精，我的感触是有编制的老师积极性很难调动，所谓的铁饭碗，工资财政发，而且比较低，没有收入上的***使得大部分年轻老师在教学过程中做不到全身心的投入，本身专业能力欠缺，再加上工作没有积极性，导致教学状况频出，学生对老师上课不满意。

如何解决呢？

第一，从长远打算当然是呼吁提高教师待遇，吸引人才加入。

第二，遇到这样老师的学生可以申请调班或者如实向学校领导反应，不必忌讳什么，学习第一。

第三，培养自学能力，同学之间多互相帮助，当然有条件的请请家教也是必要的投资，高考是综合素质的考察，做到青出于蓝而胜于蓝。

希望我们的教育行业能越来越好。

到此，以上就是小编对于高中英语师说必修二答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语师说必修二答案的2点解答对大家有用。