bsmseo 发布于2024-03-28 03:56:04 理综 74 次
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理解的背东西 然后做题巩固 必须结合 单刷一个没用 对于理科类 记得整理错题 能整多少整多少 文科类 记住得分点 关键词 就算做题也不必长篇大论 写出关键词得分点就行 节省时间
虽然化学属于理科,但是它还是基础知识比较多。不像物理那么需要脑子发达,又不像生物那样知识点特别细,要像背古诗一样去背。记得我那会化学老师跟我们说:化学这东西你想拿高分比较难,需要基础非常扎实,但是要拿低分也非常难,随便写写也能拿个五六十。所以化学要拿个基础分还是挺容易的,对于化学基本没基础的情况,我有一些小建议。
其实学化学就是一个地方打通了就全通了,关键是找那个着力点特别难。对于化学基本没有基础,我建议先把高中高中化学所有的知识点做一个大的概括,要知道究竟要学些什么!然后就是非常重要的方程式,对于化学来说什么东西放在一起会发生反应是非常重要的。对于化学方程式千万不要死记硬背,这样可能你背完这个忘了那个,高中化学方程式又那么多,你的脑容量没有那么大,你一定要从化学方程式中找规律,化学性质相同的元素基本反应可以照搬(除一些特殊的要另记),前提是你要熟系元素周期表。还有就是实验,实验在高考中占非常大的比例,而一定要对实验操作熟系才能得心应手,所以对于那些学校条件比较好的学校实验能自己动手千万不能错过,对于那些相对条件较差则可以通过看实验***了解每一个实验步骤,思考目的,这样遇到一些实验题就可以触类旁通。然后已经高三了,最后一年就是认真听课,老师复习的知识点一定不能错过。千万不要因为基础不好就自暴自弃,只要不放弃一切都还有希望,要把每一个知识点都当新的知识点来学。
根据你描述的情况,有个初步的判断,你是一位很期望自己能够学好的同学,上课也比较认真听讲,但学习方法还需要优化。
因为从你的描述中并没有看到你自己组织预习的工作。
很多进入高中的学生认为坚持原来的学习方法和态度足够应付高中生活,这种想法是错误的。
高中比起初中,不但知识量变得更加庞大,而且知识也有由定性知识为主到定量知识为主的变化。在初中阶段,单凭听课,完全可以消化吸收大部分知识,考试也能考的不错。但高中不行。高中阶段需要学生本身在老师讲课之前很好的组织预习。
根据个人经验,面对一章新的知识,自己在预习中的收获远远超出上课听讲的收获。
你可以尝试一下,在自己的学习环节中加入自己预习这样一个环节,相信会收到意想不到的效果。
具体说到教辅资料。打基础完全用不到教辅资料,紧扣教材就可以做到。教辅资料是用来拔高水平的。
谢邀!
刚升入高一,出现上课能听懂,课后作业也能做,一到考试成绩就不理想的状况,是什么原因导致的?该如何解决呢?
第一:学习方法的转变;初中知识点单薄,结构简单,层次分明,而高中的知识更加立体,尤其是理科知识,抽象度更高,运算更加复杂,如果还是沿用初中的学习策略,很有可能会栽跟头,首先要做的就是改变学习策略,变被动为主动,主动预习课程,至少提前一天预习课本的知识点,画出自己理解的重点和难点,第二天上课时候认真听讲,主动思考老师讲课的内容与自己理解有没有偏差,如果有的话深入思考自己的理解哪里不够细致,如果想不明白,课后一定要找老师问清楚,当天梗当天拔除;
第二:上课听懂与做题应用是不一样的;上课能理解,不代表做题可以融会贯通,每节课后对照当天所讲内容练一练对应题型,加深印象,有必要买一本教辅资料,课后巩固,毕竟课本后面的习题难度较低,归纳性弱一些,最好按照教辅资料里归类练题,熟悉一类题型的解题思路和方法;
第三:学习心态转变,很多高中同学在以前的初中都是班里成绩的佼佼者,到高中后竞争必然比初中要大,所以摆正心态,小学考双百,初中考90多,高中考80多那是常事,当然每次考试后都要总结经验和教训,把考试出错的题目做错原因找到,是知识点没有掌握?还是粗心大意运算错误?一定要认真总结,以防下一次考试再犯同类错误;
第四:制定目标与***,定期复习;学习需要制定目标与***,背一篇文章,做一套试卷,都要合力分配时间,制定***,有条不紊的处理各科的复习进度,高中的知识容量大,往往是学了后面忘了前面,所以定期复习对于掌握知识很有帮助!
第五:掌握一些知识的口诀与技巧有助于做题事半功倍;很多知识老师都总结有口诀和简单的方法,平时可以多了解学习一下!
以上五点希望能帮你早日走出,加油!
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到此,以上就是小编对于高中理综如何补基础课的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中理综如何补基础课的3点解答对大家有用。
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