bsmseo 发布于2024-03-31 18:22:44 高中语文 44 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修四病句题的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修四病句题的解答,让我们一起看看吧。
以下是四年级修改病句练习题及答案:
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 读了《慈母情深》一文,我深受感动,后来逐渐明白,什么是宽广的无私的母爱。
B. 经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的好办法。
C. 昨天晚上,我紧紧地握着王爷爷的手,不住地摇着,好久才放开。
D. 科学家们依靠高超的科学技术,终于实现了在月球上居住的梦想。
答案:A
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
B. 运用“互联网+”,能推动各领域的创新和发展,是实现经济转型升级的重要途径。
C. 面对错综复杂的国际形势,我们要努力维护和平,加强合作,推动世界发展。
D. 由于李老师工作成绩突出,使他获得了“优秀教师”的光荣称号。
答案:C
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B. 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
C. 一进运动场,同学们就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
D. 我们要养成爱读书,特别是读经典的好习惯。
答案:D
赞同
四年级语文病句的答题技巧和方法包括:
1. 读句子,弄清文意。
2. 找出病因,对症下药。
3. 做好记录,规范修改。
4. 复查修改,规范誊写。
针对不同类型的病句,其解决方法也不同:
1. 成分残缺的病句,需添加相关成分。
2. 成分赘余的病句,要去掉多余成分。
3. 搭配不当的病句,要找到搭配合适的成分。
4. 语序不当的病句,要调整词语顺序,使其符合表达习惯。
5. 语义重复的病句,要找出重复的词语并删除其中一个。
6. 否定不当的病句,要找到含有否定意义的词语,检查其使用是否恰当。
7. 关联词使用不当的病句,要检查关联词的使用是否合适。
另外,积累一些常见的病句类型和修改符号,以及一些修改病句的技巧,对于提高修改病句的能力也非常有帮助。
1.如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
(“不”应移至“趁”字前) 2.你要是把基础知识没有搞懂,就别忙着做竞赛题,因为这样是徒劳无益的。(一般情况下,由介词“把”构成的介词结构中否定副词“不”“没”“没有”要放在“把”字结构前。) 3.要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。(“即使”应移到“文字”前。照原句断章取义,就变成只是文字要不得了) 4.他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”的后面。两个分句同一主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。) 5.我们要从县内外、省内外、乡内外的实际情况出发。(应由小到大排列) 6.公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。(词序不当。对父母赡养,对子女抚养 , 对配偶扶养)后半句中的第二组“着四个……玩具”是书写重复,予以删除。
毛病:
“四个”的位置错误。
按照“四个”现在的位置来说,语意既可以是“四个法国”,也可以是“四个巨型玩具”,这在语法上是不允许的。
“四个”正确的位置是“巨型玩具”之前,只作用于“巨型玩具”。
修改方法:
把“四个”移至“巨型玩具”前面即可。
到此,以上就是小编对于高中语文必修四病句题的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修四病句题的4点解答对大家有用。
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