高中语文必修一二定语后置，必修一语文定语后置句

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修一二定语后置的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修一二定语后置的解答，让我们一起看看吧。

1. 语文文言文中宾语前置，状语后置，定语后置，怎么区分？
2. 文言文中定语后置的标志？
3. 文言文定语前置是什么意思？

语文文言文中宾语前置，状语后置，定语后置，怎么区分？

如果你熟悉现代汉语语法，对文言文的倒装现象一看便知，完全不需要死记硬背那些“方法”。

先说宾语前置。

一句话中，大多有一个被支配的对象，如：“我打球”、“他读书”，两句话的“球”、“书”是被打、读的对象，这就是宾语。文言文中，否定句、疑问句中的宾语如果是代词的，大多前置。例如：“不管它”是否定句，用文言词汇表示是“不顾之”，这里常常将代词宾语“之”放在支配行为词的前面，说成“不之顾”。再如：“在哪里”是疑问句，用文言词汇表示是“在何”，这里常常将代词宾语“何（哪里）”放在支配行为词的前面，说成“何在？“

状语后置。

状语有两大类，一类表示行为的状态，用在行为词的前面，如高兴、默默等，通常它后面有“地”，如默默地等待。还有一类，表示行为的处所、时间等，通常前面有介词，如“在北京”，“于昨天”，这类状语由介词+它自己的宾语构成，称作“介宾结构”。前一类的状语在文言文中不一定后置，如“恂恂而起”，小心翼翼地站起来，就不属于后置。但是，凡是介宾结构作状语，文言文必定后置。如：在野地捡到的，表述为“拾于野”；在北京买的，表述为“购于北京”。

定语后置。

这种现象在现代汉语中也普遍存在。如：一斤黄豆，一斤是黄豆的定语，一般放在前面。现代汉语有时也倒置，说成“黄豆一斤”。它的作用只是在于强调中心词。例如文言文的“马之千里者”，教材说这句话是定语后置，即：日行千里的马。千里是马的定语。其实也可以解释为：马中能日行千里的。再如“桃红柳绿”，按定语后置关系，应理解为“红桃绿柳”。但也可理解为“桃红了、柳绿了”的主谓关系。因此，“定语后置”在文言现象中没有前面的两种重要。

总之，只要你掌握好了现代汉语的语法，文言文会变得很简单。

文言文中定语后置的标志？

在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况：

1）、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者

石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）

大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ 《五人墓碑记》张溥

遂率子孙荷担者三夫。 《愚公移山》〈列子〉

2）、中心词+之+形容词（定语）

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）

带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》）

四海之大，有几人欤？

3）、中心词+数量词（定语）

马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）

我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（《鸿门宴》）

文言文定语前置是什么意思？

文言文有宾语前置和定语后置，没有定语前置之说。

宾语前置和定语后置都属于倒装句。宾语前置是存在于句子中的一种语法现象，是指宾语置于支配它的动词或介词之前的语言现象，是一种倒装现象。例如：时不我待，即：时不待我

汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做"定语后置。例如，马之千里者，即，千里马。

文言文定语后置意思是定语放在中心词后头，用“之”或“者”作标志。如“蚓无爪牙之利，筋骨之强”；“求人可报使秦者”均是定语后置句。译为“蚯蚓没有锋利的爪子，强健的筋骨”，“寻找可以出使秦国的人”。

到此，以上就是小编对于高中语文必修一二定语后置的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修一二定语后置的3点解答对大家有用。