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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修上册教学总结的问题，于是小编就整理了6个相关介绍高中语文必修上册教学总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021年高中语文必修都叫啥？
2. 高中语文选择性必修上册必背古诗？
3. 高中语文课本爱情诗有哪些？
4. 2023福建高一教材是什么版本？
5. 短歌行什么时候学？
6. ​你学过的课本上，有哪些细思恐极的细节？

2021年高中语文必修都叫啥？

2021年高中语文必修课本有必修一必修二必修三必修四必修五，这个是还未进行高考改革省份所用的高中语文必修课本。已经进行新高考改革的省份2021年用的高中语文必修课本有必修上册、必修下册、选择性必修上册、选择性必修中册和选择性必修下册。

高中语文选择性必修上册必背古诗？

1.登岳阳楼 (唐)杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

2.辛夷坞 【唐】王维

木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。

3.观猎 【唐】王维

风劲角弓鸣，猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。

高中语文课本爱情诗有哪些？

必修一：《静女》《氓》《离骚（节选）》第二段

《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居（陶渊明）》

《上邪》《登池上楼》《晚登三山还望京邑》

必修二：《沁园春。长沙》《忆秦娥。娄山关》（都是***的）

《阿房宫赋》《赤壁赋》《逍遥游（节选）》

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 当年上高三的时候，我把这两句话写在我的语文课本扉页上。 有一次坐在我前面的女孩子借我的语文课本，惊讶的说，你也喜欢这两句诗吗？后来，我们恋爱了。

2023福建高一教材是什么版本？

【福建适用】2023年新版高1一上册新版课本全套5本 人教版必修一1教材 高中语文数学英语物理化学书高中必修一1教科书高中教材课本 作者:宋心琦编出版社:人民教育出版时间:2023年04月

短歌行什么时候学？

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《短歌行》是部编版高中语文必修上册第三单元第七课的第一篇课文，这一课的两篇课文都是古体诗，但在语言风格和表达技巧上有很大不同。《短歌行》是古体四言诗，风格质朴刚健，在手法上运用比兴、化用典故和引用前人诗句，来表达自己的心志。

​你学过的课本上，有哪些细思恐极的细节？

部编版六年级上册有一篇课文《穷人》。

课文主要内容：《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质。

令我细思极恐的细节。课文中讲到，桑娜把两个孤儿抱回家的当晚，丈夫正在海上***。那是一个风雨交加的夜晚，海上的风浪特别大，试想，如果桑娜的丈夫在海上遇难怎么办？如果丈夫遇难了，桑娜要独自抚养七个孩子！在当时的境遇下，他们只能是饿死，桑娜会成为下一个邻居西蒙。改嫁是不可能的，谁愿意娶一个带着五个孩子的穷渔民呢？细思极恐啊！

当然，这只是***而已。

莫泊桑的***《项链》。

最让人细思极恐的就是在这部***里，女主的丈夫，一个真真正正的好人，被女主坑得那么惨，但是整部***却没有他什么存在感。作者甚至没有交代他的最后结果。这个男人才是整部***里最悲哀的角色，但是居然作者都不屑去写一写他。

女主的丈夫为了逗女主开心，花了很大代价为女主搞来了舞会的请帖。但是女主的反应却是一声暴喝“你让我穿什么去？”

女主为了虚荣，希望穿好的。他贫穷的丈夫为了满足他这个愿望，放弃了自己的爱好，把省下来准备买***的钱给他去打扮参加舞会。在女主所有的作面前，他都是一个唯唯诺诺的角色。

女主需要首饰，就借了项链，在女主的想象中，这条项链能让她成为众人瞩目的焦点。在这个过程中，女主一丝一毫都没有想到她的丈夫。

之后弄丢了项链，女主的丈夫毫无怨言，跟女主一起努力拼命赚钱还贷。自己对女主的一片真心换来的就是这样一个残酷的结局，而这个男人连一句抱怨的话都没有。

看完这部***，让人觉得女主完全是罪有应得。是她自己的虚荣和不小心害了她自己。但是这个男人有什么错？他疼爱自己的妻子，为了妻子放弃了自己的很多。无怨无悔的给妻子闯下的祸擦***。但是为什么包括作者在内的所有人，从来没有一个，去想一想这个男人的心酸痛苦？这样一个疼爱妻子的好男人好丈夫，在你们的眼里，连多加一点笔墨去关注一下的价值都没有。这个男人明明比女主可怜1万倍！看完***，真的替他觉得不值得！但是所有人关注的都是女主的可怜。

这才是真正让人细思极恐的地方。

《最后一课》，法国***家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇***，说的是1870年普法战争后，战败的法国被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士。普鲁士禁止这两地的学校再教授法语。这里的乡村小学迎来了最后一堂法语课。小学生小弗郎士因为上学迟到了非常担心被老师韩麦尔先生惩罚，但是到了学校却看到这样一番景象：教室里不再乱糟糟一片，老师也不再那么严厉。这一切让小弗郎士感到奇怪。但是当他得知这是最后一堂法语课时，他非常震惊！他顿时对以前读书的不努力感到后悔。在最后一堂课结束时，韩麦尔先生在黑板上尽可能大地写出了“法兰西万岁！”

内容大家都清楚，但是如果追寻一下小佛朗士所在阿尔萨斯历史的话，我们会发现这里面有很大的问题。

阿尔萨斯，位于法国东北部，横跨莱茵河两岸，是法国最小的一个行政行政区域。虽然阿尔萨斯今天属于法国，但是历史上大部分时间都是属于德国的，而且之前阿尔萨斯地区主要民族为说德语的日耳曼人。

这里和《最后一课》就产生了冲突，因为在***中，他们都是***语的。

17世纪以前，阿尔萨斯名义上属于神圣罗马帝国（德国前身）。17世纪，西班牙哈布斯堡王朝（欧洲最强大、统治区域最广的王朝，整个欧洲君主几乎都是这个王朝后裔）将本地区卖给了法国，以造成法德（普鲁士）冲突。

常年的战争，令阿尔萨斯当地民众大量逃亡，法国也通过连年战争稳固了在本地的统治。但是阿尔萨斯当地***、学校、教育依然使用德文，本地的斯特拉斯堡大学也一直接收德国学生。法国的法律、宗教在阿尔萨斯也并不流行。

造成这种局面的根本原因是孚日山脉。孚日山脉隔绝了阿尔萨斯和法国本土，而阿尔萨斯和德国之间并没有地理界限。

到了《最后一课》中说的普法战争（1870-1871年）时期，德国战胜占领了阿尔萨斯和洛林。此时阿尔萨斯有150万人，其中只有10万到13万人认可自己法国身份，也就是说不论过去还是普法战争后，阿尔萨斯都是以日耳曼人为主。

了解了阿尔萨斯历史，回过头再看《最后一课》，这篇***纯粹是都德自己想象的情节，阿尔萨斯并没有法语的最后一课，因为当地人并不***语。

到此，以上就是小编对于高中语文必修上册教学总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修上册教学总结的6点解答对大家有用。