高中语文必修三 翻译题，高中语文必修三 翻译题答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修三 翻译题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修三 翻译题的解答，让我们一起看看吧。

1. “不以物喜，不以己悲”，该怎么去理解？
2. 《易经》中，君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤，如何理解？

“不以物喜，不以己悲”，该怎么去理解？

“不以物喜，不以己悲”，该怎么去理解？

要理解好“不以物喜，不以己悲”的涵义，首先要明白这句话使用了古汉语中常用的一种特殊的修辞手法——互文见义。它是在意思相对或相关的文句里，前后词语互相呼应，互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修辞手法。如：

1、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

意思是：(当年我)常在岐王与崔九的住宅里见到你并听到你的歌声。并非在岐王宅只见人而不闻歌；也并非在崔九堂只闻歌而不见人。

2、“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”(《古诗十九首》)

意思是：迢迢皎皎牵牛星，迢迢皎皎河汉女。

3、主人下马客在船(白居易《琵琶行》)

并不是主人站在码头上，客人站在船上，而是主人下了马来到船上，客人也下了马来到船上。

4、秦时明月汉时关(王昌龄《出塞》)

“秦”与“汉”互补见义。即明月仍是秦汉时的明月，山关仍是秦汉时的山关，并非明月属秦关属汉。

“不以物喜，不以己悲”，出自范仲淹《岳阳楼记》。原文摘录：

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

其意思是：既不会因为自己在外物上的得与失，也不会因为自己个人处境上的好与坏，而或欣喜，或忧伤。

这句话充分体现了古代仁人志士一种豁达淡然的思想境界。

通城二中 黎文

二0二0年元月二十八日

喜与悲要守位，太过不及都遭罪（原创）

喜与悲都是七情所为，喜伤心，悲伤肺，太过就把身体毁。

没心没肺，能活百岁；想的开放的下，做人不会累。

《范进中举》喜极疯，

黛玉早死就因悲！

不以物喜，不以己悲，就是活人路标，提醒你，路，千万要走对。

天，有明有黑，虽然太阳放光辉，也难免刮风下雨吼大雷。

地球，有山有田有水。上上下下形势给，拐弯抹角你得随。

都想道路平坦坦，世事难达想的美。

天有不测风雨，人有旦夕祸福，变，就把七情推。

不以物喜，不以己悲，平衡心态最为贵。

七情要守位，大过不及都遭罪，生，形势逼，平，人作为。

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的名著。范仲淹(989——1052），字希文，吴县(今江苏苏州)人，大中祥符八年(1015)进士。在《岳阳楼记》里有这样一段话:

“嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”“不以物喜，不以己悲”，意思就是不因外物的好坏和自己的得失而感到欢愉和沮丧，表达了中国传统儒家士夫的思想，讲究淡泊名利的心态。不以己悲也是一种思想境界，是古代修身的要求，无论外界或自我有何种起伏悲哀的处境，都要保持一种豁达淡然的心态。

不以物喜 不以己悲 出自北宋文学家范仲淹 岳阳楼记中的名句 意思是无论面对失败还是成功 都要保持平常心对待 不因一时成功和失败而妄自菲薄 无论何时都要淡然处之 不卑不亢 笑看秋月春风 仰望碧空云卷云舒 得之坦然 失之泰然

这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》

“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民；处江湖之远,则忧其君.是进亦忧,退亦忧；然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐矣!”……

这句话的意思是不因为财物的富有而高兴，也不因为个人的失意落魄而悲伤。

人生道路是漫长的，生活的道路并不总是平坦的。当自己怀惴着美好的愿望，期待去努力过程中，难免会会到一些阻碍、失利和挫折。愿望是美好的，现实是残酷的事常常发生。所以说，人生不如意者十有八九。但是我们要抱有这样的人生态度，无论面对失败还是成功,都要保持一种淡定从容的心态,不因一时的成功和失败而狂傲不羁或者妄自菲薄。无论何时都保持一种豁达超然的、淡泊名利的心境。无论处于任何境地，看淡一切，宠辱不惊，物我两忘的心态。不困于心，不乱于情，保持自己人生的定力。

《易经》中，君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤，如何理解？

《易经》中的“君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤”。意思是君子敬畏天地自然，以使内心诚实正直善良；言行举止遵循礼义，以此更好地为人处事，内方外园。义气行事，厚道为人的美德布施，会得到很多人的亲近和尊重。

《易经》群经之首，中国传统文化的源头活水，儒家经典之作。探索宇宙万物的自然规律，研究人与自然，人与社会的自然而然，顺其自然，由无为而无所不为。

《易经》的核心内容是激励人的刚健自强，厚德载物。首先是修练自己，着重提升崇高的道德境界。保持自己内心的真诚与仁爱，再以良好的行动表示自己的言行一致，表里如一。有着这样的作为，就能够成就自已，建功立业。

“敬以直内，义以方外”，是人生的座右铭。用严肃的态度端正自己的心态，以达到严于律己，自我完善。这是内部修养与外在行为的相结合，也是“内圣外王”最好的实践。

宽厚正直的德性，勤劳奋斗的创造，这才是自强自立的人格品质。君子天地之间，四海之内，其为人品德影响之大，其功绩造福万民，名垂千古。

中华民族的人文精神重在品德修养。当今社会主义核心价值观的“爱国、敬业、诚信、友善”，反映出新时代对公民道德提出新的更高要求，为社会的进步，个人的全面发展，指明了前进的方向。

到此，以上就是小编对于高中语文必修三 翻译题的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修三 翻译题的2点解答对大家有用。