高中语文必修下册名句默写，高中语文必修下册名句默写图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修下册名句默写的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修下册名句默写的解答，让我们一起看看吧。

1. 苏武传重点句子默写常考的？
2. 2021高考语文名句默写为何不同？

苏武传重点句子默写常考的？

1、且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”

且鞮侯刚刚立为单于，唯恐汉朝袭击，于是说：“汉皇帝是我的长辈。”

2、单于益骄，非汉所望也。

单于更加傲慢，不是汉所期望的结果。

3、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。

汉武帝赞许他的正义行为，于是派遣苏武凭中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者，趁机送厚礼给单于，以答谢他的好意。

4、及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。

（缑王）和卫律所率领的投降之人，暗中一起策划劫持单于的母亲阏氏投奔汉朝。

5、虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。

虞常等七十余人将要起事，其中一人夜晚逃走，告发了虞常他们。

6、见犯乃死，重负国。

被侮辱后才去死，更加对不起国家！”

7、即谋单于，何以复加？宜皆降之。

***如要谋杀单于，还有什么比处死更重的刑法呢？应当都叫他们投降。”

8、惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问。

常惠等人哭泣着，用车子把苏武送回营帐。单于认为苏武节操壮烈，早晚派人探望、问侯（苏武）

苏武传中常考的重点句子包括：“苏武牧羊，羊群吃草，他坐在石头上，吹起了口哨，歌唱着。”

这句话描述了苏武在草原上放羊的情景，展现了他的朴素和喜爱自然的品质。

另外，“苏武忍辱负重，始终不忘国恨家仇，忠贞不渝，最终得到了皇帝的赏识和尊重。”

这句话突出了苏武忍辱负重、忠贞不渝的品质，是苏武传中的重点内容，也是常考的题目。通过对这些重点句子的理解和分析，可以帮助我们更好地理解苏武传的故事，加深对其中精神内涵的理解。

单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。

天雨(古音yù)雪，武卧啮(niè)雪与旃毛并咽之，数日不死。

匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝(dī)，羝乳乃得归。别其官属常惠等，各置他所。

2021高考语文名句默写为何不同？

2021年高考语文名句默写试题的不同，主要是因为试题命制时充分考虑了各省使用课标的不同版本和教学实际差异。具体来说，新高考I卷、II卷分别为使用不同版本课标的省份专门命制了名篇名句默写试题，形成了4个不同版本的试卷。

以新高考I卷为例，旧课标版三道试题默写内容分别出自《荀子·劝学》《诗经·周南·关雎》和李白的《蜀道难》；而新课标版三道试题默写内容则分别出自鲍照的《拟行路难》（其四）、曹操的《短歌行》和李白的《梦游天姥吟留别》。这种设计使得试题更加贴近各省的教学实际和学生的实际情况，更能准确地评估学生的学业水平。

此外，难度设置也符合课标要求的学业质量水平描述。在材料选取时，现代文材料的选择注重题材贴近学生的学习和生活，古代诗文材料的选择则注重符合浅易的标准，符合学生的认知水平。这样的设计使得试题更加具有针对性和实用性，能够更好地考察学生的语文素养和综合能力。

因此，2021年高考语文名句默写试题的不同是由于考虑了各省使用课标的不同版本和教学实际差异，以及难度设置和材料选取的要求，旨在更准确地评估学生的学业水平和综合能力。

到此，以上就是小编对于高中语文必修下册名句默写的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修下册名句默写的2点解答对大家有用。