高中理综网课***排行榜，高三理综网课推荐

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中理综网课***排行榜的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中理综网课***排行榜的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么学习理综的软件？
2. 老师线上授课，用哪一个APP能够充分互动，看得到学生？

有什么学习理综的软件？

慕课

慕课（MOOC），即大规模开放在线课程，是“互联网+教育”的产物。英文直译“大规模开放的在线课程（Massive Open Online Course）”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。

课程范围

MOOC 是以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础的。这些课程跟传统的大学课程一样循序渐进地让学生从初学者成长为高级人才。课程的范围不仅覆盖了广泛的科技学科，比如数学、统计、计算机科学、自然科学和工程学，也包括了社会科学和人文学科。慕课课程并不提供学分，也不算在本科或研究生学位里。绝大多数课程都是免费的。Coursera 的部分课程提供收费服务“SignatureTrack”，可以自由选择是否购买。你也可以免费学习有这个服务的课程，并得到证书。

授课形式

课程不是搜集，而是一种将分布于世界各地的授课者和学习者通过某一个共同的话题或主题联系起来的方式方法。

尽管这些课程通常对学习者并没有特别的要求，但是所有的慕课会以每周研讨话题这样的形式，提供一种大体的时间表，其余的课程结构也是最小的，通常会包括每周一次的讲授、研讨问题、以及阅读建议等等。

测验

每门课都有频繁的小测验，有时还有期中和期末考试。考试通常由同学评分（比如一门课的每份试卷由同班的五位同学评分，最后分数为平均数）。一些学生成立了网上学习小组，或跟附近的同学组成面对面的学习小组。

主要特点

1、大规模的：不是个人发布的一两门课程：“大规模网络开放课程”（MOOC）是指那些由参与者发布的课程，只有这些课程是大型的或者叫大规模的，它才是典型的的MOOC。

2、开放课程：尊崇创用共享（CC）协议；只有当课程是开放的，它才可以称之为MOOC。

3、网络课程：不是面对面的课程；这些课程材料散布于互联网上。人们上课地点不受局限。无论你身在何处，都可以花最少的钱享受美国大学的一流课程，只需要一台电脑和网络联接即可。斯坦福大学校长约翰·L·汉尼希（John L. Hennessy）在最近的一篇评论文章中解释说：“由学界***在堂授课的小班课程依然保持其高水准。但与此同时，网络课程也被证明是一种高效的学习方式。如果和大课相比的话，更是如此。”

老师线上授课，用哪一个***能够充分互动，看得到学生？

老师线上授课的软件很多，怎样才能做好线上教学呢？选择网络授课软件最重要的要看具体的功能。现在线上授课***很多，允许我一一道来!

一、钉钉直播

钉钉有手机版和电脑版。需要老师和家长都注册，老师要建立班级群。

优点①***直播分为摄像模式、屏幕分享、模式、专业模式。

②支持一个老师给多个班上课。

③有连麦功能，学生可以通过连麦向全班发言，还可以打开摄像头进行查看。

④有回放功能。直播结束后，会有相应的直播统计和直播回放。

⑤露脸设置，开启后可实现画中画功能，让学生在看课件时看到老师。

缺点：一般情况下只能老师讲学生听，学生有疑问可以在聊天区提问。它的连麦功能在手机端全屏显示中才能显示。如果学生提出了连麦申请后，经过老师同意方可进行发言。

二、腾讯课堂

优点：①操作简单，课前分享二维码以后，学生可以直接进入在线课堂。

②有一些简单的互动设置，举手、签到、答题等。

③有分享音频的功能

缺点：偶尔会有卡顿现象，缺乏交流和互动，要求上课老师声音要放的慢一些。可以考虑使用腾讯课堂上课，同时使用QQ群***交流。

三、希沃白板5

希望白板5是一款专为老师打造的互动教学平台，老师创建云课堂以后将上课二维码通过微信或QQ发给学生。

①希沃白板的课件库有大量的优秀课，老师可以直接使用。

②针对题目或知识点老师可以利用知识胶囊录制微课、小***进行知识的分发传播。

③有回放功能。

④软件中的圆规画图等多种智能工具，对理科老师来说真的好用。

⑤趣味答题功能，系统会自动判定答案的正确与否。老师可以查看结果还可以看到学生答题详情。当老师开放了互动强权限以后，学生可以在屏幕上作答案。当然师生还可以通过消息在线进行文字交流。

四、QQ群

使用QQ群里面的屏幕分享功能，就可以直接进行线上授课。学生随时可以发言，不过有噪音。如果需要保存***，那么就先进行录屏。

线上教学***各有千秋，看个人喜好吧!每款***都有各自的优缺点。

到此，以上就是小编对于高中理综网课***排行榜的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中理综网课***排行榜的2点解答对大家有用。