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高中英语必修三霍乱课文,高中英语必修三英汉互译

bsmseo 发布于2024-04-14 09:15:22 高中英语 29 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修三霍乱课文的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修三霍乱课文的解答,让我们一起看看吧。

  1. 霍乱病是什么?

霍乱病是什么?

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(图片来源网络,侵删)

霍乱病是一种烈性肠道感染病,由霍乱弧菌污染水及食物而引起传播

1.传染源:霍乱的传染源是患者及带菌者。轻型患者、隐***染者及恢复期带菌者在传播中所起的作用更大。

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2.传播途径:霍乱包括两个生物型,可通过水、食物、苍蝇以及日常生活接触而传播。其中,水型传播是最重要的途径。

3.易感人群:人群普遍易感。

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霍乱的临床表现有起病急骤、剧烈泻吐、排泄大量米泔水样肠内容物、脱水、肌痉挛及尿闭为特征。严重者可因为休克、尿毒症或酸中毒而死亡。在医疗水平低下及治疗措施不力的情况下,病死率极高。霍乱曾导致多次世界性大流行。

霍乱在我国属于甲类传染病,一经发现应立即上报,并***取严格的隔离措施。如果发现类似情况一定要及时就医,并***取隔离措施,避免造成广泛传播。

本内容由首都医科大学附属北京佑安医院 感染综合科 副主任医师 李侗曾审核

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霍乱,这个熟悉而又陌生的名字,又让我们紧绷的传染病神经收紧了。毕竟这是国家唯二的甲类传染病之一(另外一种是鼠疫),也曾在历‍‍史上数次大流行夺取数千万计生命。

霍乱的危险之处到底在哪儿?我们今天又该如何应对霍乱呢?

霍乱祸乱全球的过往

霍乱导致的脱水在过去的年代是难以拯救的,霍乱弧菌还可以顺着患者的大便排泄物污染水源再去感染下一个人。所以,过去每一次霍乱的大流行,背后都是哀鸿遍野。目前一共记录了霍乱的 7 次全球大流行。其中第二次大流行在美国杀死 15 万人,第三次大流行时,俄罗斯死亡超过 100 万人,第六次大流行仅在印度一地,就有 800 万人因霍乱而死。

图片是大流行期间,画家记录下的一名因霍乱而死的 23 岁女性。可以看到霍乱给死者留下了明显的脱水印迹。眼睛凹陷、皮肤起皱呈现蓝灰色。因此霍乱在那个年代也被称之为「蓝色死亡」。曾经,霍乱在中国同样为害甚众。历史上的几次霍乱大流行都曾波及到中国,其中尤以第六次大流行的影响严重。当时中国是清末民初年间,多地先后爆发疫情,以至于民间习惯用英语 Cholera 音译来的名字「虎烈拉」来称呼霍乱。虎烈拉三个字很直观地体现出了霍乱致命、发病迅疾、严重腹泻的特点。当时的河南地区,虎烈拉大流行传播四十七县,患病达 185251 人,死亡 46947 人,病死率高达 25%。

今天,霍乱可防可治

回顾霍乱的历史,我们不光能看到人类在疾病面前的脆弱,更多的是努力抗争。从霍乱流行那一天起,人类就在想办法找到原因对抗疾病。英国人约翰·斯诺在 1854 年的伦敦第一次注意到霍乱发病的地区分布,大胆推测疾病跟污染的水源有关。在关闭了一处被污染的水井后,伦敦的疫情大大缓解。斯诺这些研究让人类预防霍乱有了可能,也开创了现代流行病学的先河。

1866 年绘制的纪念斯诺发现的画作:死神的药房图片来源:费城美术馆

19 世纪末,意大利医生菲利普·帕齐尼和德国科学家罗伯特·科赫在斯诺发现的基础上,又先后通过尸体解剖发现并提纯了霍乱弧菌。俄罗斯科学家哈夫克伊纳研发出人用霍乱疫苗并且大规模临床应用。再到 20 世纪,孟加拉国医生海门德拉·纳特·查特吉研究出了口服补液盐配置方式彻底解决了霍乱脱水问题。一代代科学家的努力让霍乱逐渐被关进了笼子里。今天我们懂得了如何通过清洁水源、加强手卫生预防霍乱,有针对细菌的有效疫苗和抗菌治疗方式,发病后也有成熟的补液治疗避免脱水致死。霍乱虽然仍有流行,但在多数国家已经不是致命疾病。根据 WHO 的统计,2020 年全球一共通报了 32 万例霍乱。其中绝大多数都在战乱的国家也门,剩下的主要集中在非洲。世界其他国家报道最多只有几百例。32 万例患者死亡是 857 人,除了非洲和也门,其他国家几乎没有死亡。新中国成立以来,随着爱国卫生运动的开展和医学水平的进步,霍乱在中国掀起的风浪也越来越小。霍乱这种疾病在 1989 年被纳入法定报告传染病时发病数是数以千计,1994 年达到发病高峰,报告发病数 34027人,死亡 287 人,而后在 1998 年再次出现发病破万,而后整体呈下降趋势,甚至多年没有新发病例报告。2018~2021 年均有散在新发病例,但无人因此死亡。有时候都觉得,霍乱的「甲类传染病」头衔都有些名存实亡了。

这次的霍乱是怎么来的?

中国已经没有霍乱成规模的疫情,但周边国家,尤其是印度还是有一定病例的(去印度旅游前建议接种霍乱疫苗)。如果有人或者某些食品携带细菌入境,也可能被吃下去被传染。生活环境脏乱的情况下就更容易发生。具体结果要等待最后的流调分析。

了解霍乱的概况

1致病菌

霍乱弧菌,是引发霍乱的“幕后黑手”,对干燥、日光、热、酸及一般消毒剂均敏感,能引起流行的有O1型和O139型,都可以分泌霍乱肠毒素,引发各种人体症状。

2临床症状

感染者主要表现为腹泻、呕吐、排“米泔样便”,严重休克者可并发急性肾功能衰竭。发病高峰期为夏季,潜伏期多为5天。

3传染源

霍乱的传染源是患者和带菌者。霍乱患者的排泄物及呕吐物中都含有大量的霍乱弧菌,频繁的腹泻和呕吐,可以导致水源、食物污染;带菌者包括潜伏期带菌、恢复期带菌以及健康带菌,虽然没有典型的临床表现,但是可以带菌到处活动。

4传播途径

霍乱不会通过空气进行传播,也不能通过皮肤直接传播,主要通过粪口途径传播,简单来说,就是病从口入。但是如果皮肤沾染到霍乱弧菌,不注意卫生,不注意洗手,也有可能导致传染。

5易感人群

不分种族、性别和年龄,人们对霍乱普遍易感。病后可获得一定免疫力,但再感染的可能性依然存在。尤其是生活在卫生条件和医疗条件较差地区的人群,更是霍乱疾病的高发人群。

6治疗措施

该病的处理原则是严格隔离,暂且尚无特效药物,只能进行对症处理,及时补充水及电解质,辅以抗菌治疗。剧烈呕吐者暂停进食,待呕吐、腹泻缓解后可给予流质饮食,同时应注意并发症的发生。

如何预防霍乱?

1加强个人防护

公民若前往霍乱疫情发生国家或地区,请尽量避免与霍乱确诊病例或疑似有霍乱症状者直接接触,如有不适,请主动申报以便及时医治。

2注意饮食安全

改善环境卫生,加强饮用水消毒和食物管理,保护水源,防止污染,改善饮用水供应条件,不吃生冷、***或变质食品,不吃生或半熟水产品;养成良好的个人卫生习惯,饭前便后洗手,使用正确的洗手方法。

3提高抗病能力

坚持锻炼身体,提高抗病能力。从事环境卫生、饮食服务人员、医务人员及水上居民等重点人群应及时进行疫苗预防接种。

到此,以上就是小编对于高中英语必修三霍乱课文的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修三霍乱课文的1点解答对大家有用。

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