bsmseo 发布于2024-04-19 16:08:14 高中数学 34 次
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(英文名:Distribution of roots of a quadratic equation of one variable)是指一元二次方程实根分布问题,是初中数学一元二次函数的基础内容。
一元二次方程的根实质上对应二次函数图象与 x 轴的交点横坐标,因此,二次方程的实根分布问题,可以借助二次函数图象,利用数形结合的方法来研究。
根的分布一般指一元二次方程实根分布问题,是一类通过题干中根的分布确定一元二次函数参数取值范围的问题.根的分布是初中数学一元二次函数的基础内容.
一元二次方程的根实质上对应二次函数图象与 x 轴的交点横坐标.因此,二次方程的实根分布问题,可以借助二次函数图象,利用数形结合的方法来研究.
事实上,二次方程求根公式(能因式分解先分解) 和韦达定理可求解某些一元二次方程根的分布问题,但是不如二次函数图象解决灵活.
如果一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根,也称为三次方根,即为x3=a,那么x叫做a的立方根。求一个数a的立方根的运算叫做开立方,3√a(a∈R),读作“三次根号a”,其中a叫做被开方数,3叫做根指数。1立方根的性质
(1)在实数范围内,任何实数的立方根只有一个。
(2)在实数范围内,负数不能开平方,但可以开立方。
(3)0的立方根是0。
(4)立方和开立方运算,互为逆运算。
(5)在复数范围内,任何非0的数都有且仅有3个立方根(一实根,二共轭虚根),它们均匀分布在以原点为圆心,算术根为半径的圆周上,三个立方根对应的点构成正三角形。
2开立方
求一个数的立方根的运算方法,叫做开立方。它是立方的逆运算,最早在我国的九章算术中有对开立方的记载。
由于任何实数均有唯一的立方与之对应且不存在两个实数的立方相等,故任何实数都存在且仅存在唯一的立方根。
3开立方的笔算方法
(1)将被开立方数的整数部分从个位起向左每三位分为一组;
(2)根据最左边一组,求得立方根的最高位数;
(3)用第一组数减去立方根最高位数的立方,在其右边写上第二组数;
(4)用求得的最高位数的平方的300倍试除上述余数,得出试商;并把求得的最高位数的平方的300倍与试商的积、求得的最高位数的30倍与试商的平方的积和试商的立方写在竖式左边,观察其和是否大于余数,若大于,就减小试商再试,若不大于,试商就是立方根的第二位数;
(5)用同样方法继续进行下去。
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要求一个数的立方根,可以使用以下思路:
1. 近似法:可以使用近似值来估计立方根。例如,可以选择一个接近原数的数,然后通过不断逼近来逐步逼近立方根。这种方法可以使用迭代或递归算法来实现。
2. 二分法:可以使用二分法来逼近立方根。首先确定一个区间,然后将区间分成两部分,判断立方根是否在其中一部分,然后逐步缩小区间,直到找到满足条件的立方根。
3. 牛顿迭代法:牛顿迭代法是一种数值计算方法,可以用于求解方程的根。对于求解立方根,可以将问题转化为求解方程x^3 - n = 0,然后使用牛顿迭代法来逼近方程的根,即立方根。
以上是一些常见的求解立方根的思路,具体的方法选择取决于具体的情况和需求。
到此,以上就是小编对于高中数学必修一实根分布的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修一实根分布的4点解答对大家有用。
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