高中英语必修一词缀，英语必修一单词词根词缀

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修一词缀的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中英语必修一词缀的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中英语单词词根词缀记忆法？
2. 高中英语词根词缀书哪本最好？
3. 新高一如何背英语单词？

高中英语单词词根词缀记忆法？

记忆法如下：

1、词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的，所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词，这种方法适合4级及以上的单词。

2、拼音拆分法把单词拆分后，用拼音的方法对单词进行联想记忆。比如：guitar 吉他，gui=归，ta=他，r=人联想为：吉他归他人，这种方法很常见，但记多了容易混淆。

3、谐音法把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。比如：accumulate 谐音为：阿Q没来，然后联想：阿Q没来，因为积累了太多作业没做，不好的地方是，不是每个单词都适合谐音法。

4、以熟带新法用熟悉的单词来记不熟悉的单词比如scarf 围巾，s=美女，car=汽车，f=发，联想为：美女在汽车上发围巾。这种方法的局限是：有些单词当中找不到短单词。

5、拼写串联法把单词拼写类似的单词串在一起来巧记英语单词。比如：outcome, output, outstanding,outer,outing,outgoing...单词串联起来当然容易记很多，但是自己去整理很麻烦。

6、意思归类法就是把单词意思有关系的放在一起来记。比如：车类：car，bike，jeep，truck， train ，plane，这种巧记法的好处是意思有关联，有助回忆，不好的地方就是单词拼写没什么联系。

7、画图法就是把单词变成一张图。比如，irrigate 灌溉，把其中的ri画成日，也就是太阳的图来巧记。

8、用句子记单词法，熟读句子，在句意中巧记单词。比如：The truck was carrying a load of sand。好处是可以同时学习单词的运用，局限是记忆量大。

高中英语词根词缀书哪本最好？

首推的是李平武编著的《英语词根与单词的说文解字(修订版)》。本书分三大部分。在介绍词根的基本理论的基础上，对常用的英语词根及其派生词进行了解释，并附有例句。每一部分之后也进行了练习设计。

与第一版相比，第二版已在以下两个方面有所改进和突破：

第一，加强词根学习的理论系统化、科学化，提高学术方面的内容；

其次，在介绍词根的选择、内容的例子和练习的设计等方面更多注意其适用性和实用性。该书是国内罕见的集理论与实践为一体的高级英语专业读者从事词汇学习和研究使用的专著之一。

在选择高中英语词根词缀书时，最好选择一本综合性强、内容丰富、易于理解的教材。其中，一本备受推荐的是《英语词根词缀大全》。这本书详细介绍了英语中常见的词根和词缀，以及它们的意义和用法。它提供了大量的例句和练习，帮助学生巩固所学知识。此外，该书还包含了词根和词缀的衍生词列表，帮助学生扩展词汇量。总之，选择《英语词根词缀大全》将为高中生提供一个全面而有效的学习工具，帮助他们更好地理解和运用英语词汇。

新高一如何背英语单词？

1、大量记背

很多高一学生每天只背十几二十几个单词，都觉得很费力。但其实如果想要高效的记背单词的话，就必须要大量的记背，每天最少要背100个。到了第二天的时候，再复习一下前一天没有背下来的单词。背的时候要一边看一边读每个词的读音。

2、和单词常见面

很多高一学生在背下来一个单词后，就弃之脑后，根本没有复习的过程，时间长了就又忘了。其实一个单词能不能记住，取决于和它见面的频率，你想要彻底记住这个单词，每星期至少要和它在“不同场合”见三到四次面。

3、联想

高一学生背单词有一种很好的方法，就是发挥自己的想象力，不断的联想，再联想。联想这个单词和其他背过的单词有没有外表类似的。很多单词都是由“前缀”、“后缀”等组成的，如果掌握了这些就可以很轻易的猜出一个生词的意思。

4、及时复习

很多高一学生在背单词的时候，往往有这样的问题出现，就是记得快，忘得也快。这是一种很常见的现象，所以复习就显得尤为重要了。复习单词的时候，不必像背单词时一样细抠，粗略的扫一遍加深印象就可以了，但是一定要结合它的读音

到此，以上就是小编对于高中英语必修一词缀的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修一词缀的3点解答对大家有用。