bsmseo 发布于2024-04-23 04:56:29 高中语文 26 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修五考试试题的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修五考试试题的解答,让我们一起看看吧。
2021年高中语文必修课本有必修一必修二必修三必修四必修五,这个是还未进行高考改革省份所用的高中语文必修课本。已经进行新高考改革的省份2021年用的高中语文必修课本有必修上册、必修下册、选择性必修上册、选择性必修中册和选择性必修下册。
(新课标)教科书人教版高中语文课本全套教材必修书共5本, 选修书15本
新课标高中语文必修1
新课标高中语文必修2
新课标高中语文必修3
新课标高中语文必修4
新课标高中语文必修5
选修书有
新课标高中语文选修1中国***欣赏
新课标高中语文选修2中国古代诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修3外国诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修4中外戏剧名作欣赏
新课标高中语文选修5外国小说欣赏
新课标高中语文选修6中外传记作品选读
新课标高中语文选修7先秦诸子选读
新课标高中语文选修8语言文字应用
新课标高中语文选修9文章写作与修改
新课标高中语文选修10***名作欣赏
新课标高中语文选修11中国现代诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修12演讲与辩论
新课标高中语文选修13新闻阅读与实践
新课标高中语文选修14中国文化经典研读
新课标高中语文选修15中国民俗文化
高中语文教材有4个版:
1、人教版 新课标教材《普通高中课程标准试验教科书》,04年五月第一版;所谓现行教材
2、北师大版
3、江苏教育版。
4、西南师范版。
扩展资料:
高中语文是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。它是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。是工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。高中语文可以进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
共15本
普通高中课程标准实验教科书必修1—5
选修10本
粤教版:1.《唐诗宋词元散曲选读》
2.《唐宋散文选读》
3.《中国现代散文选读》
4.《短篇***欣赏》
5.《短篇***欣赏》
6、《语言文字规范与应用》
7、《论语》选读
8、《传记选读》
9、《常用文体写作》
10、《戏剧欣赏》
选修的课本名称各个版本略有不同。
部编版六年级上册有一篇课文《穷人》。
课文主要内容:《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质。
令我细思极恐的细节。课文中讲到,桑娜把两个孤儿抱回家的当晚,丈夫正在海上***。那是一个风雨交加的夜晚,海上的风浪特别大,试想,如果桑娜的丈夫在海上遇难怎么办?如果丈夫遇难了,桑娜要独自抚养七个孩子!在当时的境遇下,他们只能是饿死,桑娜会成为下一个邻居西蒙。改嫁是不可能的,谁愿意娶一个带着五个孩子的穷渔民呢?细思极恐啊!
当然,这只是***而已。
莫泊桑的***《项链》。
最让人细思极恐的就是在这部***里,女主的丈夫,一个真真正正的好人,被女主坑得那么惨,但是整部***却没有他什么存在感。作者甚至没有交代他的最后结果。这个男人才是整部***里最悲哀的角色,但是居然作者都不屑去写一写他。
女主的丈夫为了逗女主开心,花了很大代价为女主搞来了舞会的请帖。但是女主的反应却是一声暴喝“你让我穿什么去?”
女主为了虚荣,希望穿好的。他贫穷的丈夫为了满足他这个愿望,放弃了自己的爱好,把省下来准备买***的钱给他去打扮参加舞会。在女主所有的作面前,他都是一个唯唯诺诺的角色。
女主需要首饰,就借了项链,在女主的想象中,这条项链能让她成为众人瞩目的焦点。在这个过程中,女主一丝一毫都没有想到她的丈夫。
之后弄丢了项链,女主的丈夫毫无怨言,跟女主一起努力拼命赚钱还贷。自己对女主的一片真心换来的就是这样一个残酷的结局,而这个男人连一句抱怨的话都没有。
看完这部***,让人觉得女主完全是罪有应得。是她自己的虚荣和不小心害了她自己。但是这个男人有什么错?他疼爱自己的妻子,为了妻子放弃了自己的很多。无怨无悔的给妻子闯下的祸擦***。但是为什么包括作者在内的所有人,从来没有一个,去想一想这个男人的心酸痛苦?这样一个疼爱妻子的好男人好丈夫,在你们的眼里,连多加一点笔墨去关注一下的价值都没有。这个男人明明比女主可怜1万倍!看完***,真的替他觉得不值得!但是所有人关注的都是女主的可怜。
这才是真正让人细思极恐的地方。
《最后一课》,法国***家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇***,说的是1870年普法战争后,战败的法国被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士。普鲁士禁止这两地的学校再教授法语。这里的乡村小学迎来了最后一堂法语课。小学生小弗郎士因为上学迟到了非常担心被老师韩麦尔先生惩罚,但是到了学校却看到这样一番景象:教室里不再乱糟糟一片,老师也不再那么严厉。这一切让小弗郎士感到奇怪。但是当他得知这是最后一堂法语课时,他非常震惊!他顿时对以前读书的不努力感到后悔。在最后一堂课结束时,韩麦尔先生在黑板上尽可能大地写出了“法兰西万岁!”
内容大家都清楚,但是如果追寻一下小佛朗士所在阿尔萨斯历史的话,我们会发现这里面有很大的问题。
阿尔萨斯,位于法国东北部,横跨莱茵河两岸,是法国最小的一个行政行政区域。虽然阿尔萨斯今天属于法国,但是历史上大部分时间都是属于德国的,而且之前阿尔萨斯地区主要民族为说德语的日耳曼人。
这里和《最后一课》就产生了冲突,因为在***中,他们都是***语的。
17世纪以前,阿尔萨斯名义上属于神圣罗马帝国(德国前身)。17世纪,西班牙哈布斯堡王朝(欧洲最强大、统治区域最广的王朝,整个欧洲君主几乎都是这个王朝后裔)将本地区卖给了法国,以造成法德(普鲁士)冲突。
常年的战争,令阿尔萨斯当地民众大量逃亡,法国也通过连年战争稳固了在本地的统治。但是阿尔萨斯当地***、学校、教育依然使用德文,本地的斯特拉斯堡大学也一直接收德国学生。法国的法律、宗教在阿尔萨斯也并不流行。
造成这种局面的根本原因是孚日山脉。孚日山脉隔绝了阿尔萨斯和法国本土,而阿尔萨斯和德国之间并没有地理界限。
到了《最后一课》中说的普法战争(1870-1871年)时期,德国战胜占领了阿尔萨斯和洛林。此时阿尔萨斯有150万人,其中只有10万到13万人认可自己法国身份,也就是说不论过去还是普法战争后,阿尔萨斯都是以日耳曼人为主。
了解了阿尔萨斯历史,回过头再看《最后一课》,这篇***纯粹是都德自己想象的情节,阿尔萨斯并没有法语的最后一课,因为当地人并不***语。
到此,以上就是小编对于高中语文必修五考试试题的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修五考试试题的3点解答对大家有用。
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