bsmseo 发布于2024-05-01 10:27:22 高中英语 24 次
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现在初中历史教材使用的是人教版的
沈阳市内五区现在现行的教材分别是语文:语文出版社(7.8.9年级)数学:北京师范大学出版社出版英语:牛津英语其它小科都是人民教育出版社出版
现在家长要求越来越高了,好多培训机构都引进了原版教材,我们现在用的是牛津大学出版社的Everybody Up。
我们学校之前用的是剑桥少儿英语,就是西安交大那款,教材配套的东西太少了,加上当时我作为新手老师,每次备课都要绞尽脑汁,受制于教室场地,很多稍有规模的游戏都玩儿不了。
现在我们用的是Everybody Up,教材本身就带有原版进口的白板软件,而且北京英浦教育自己教研,还配备了标准教案和课件,教材本身也很有意思,还有价值观的体现,用这款教材上课,再也不用担心没有游戏了,他们教案里就配了很多游戏!现在孩子们学习的劲头比以前强多了,课堂气氛也更活跃了,家长都说孩子更懂礼貌了!特别推荐哦,希望可以帮到你!
对于六岁以下的孩子,我们对孩子的培养兴趣的先决条件是孩子感兴趣的前提下,过小不要逼迫孩子学习或者强迫培养特长,我们可以用引导的方式,当然读书是很好的学习习惯,能在两三岁的时候养成最好了。
但是如果对书本没有兴趣,我们又想培养孩子这个习惯,我们可以从孩子感兴趣的东西出发,比如孩子喜欢玩积木,他爱做各种造型,我们可以引导他参考书本里的形状做出来。或者生活中孩子爱吃苹果,我们也可以在吃苹果的时候,拿到有苹果的书本给他看,书里的苹果跟我们在吃的苹果有什么不一样,猜猜书里的苹果是什么味道的呀,等等,各种天马行空的想法都可以慢慢引导到书本里面来,结合起来认识一样东西。颜色,味道,手摸到的感觉,与之相关的故事,联想到的有关系的东西孩子总会对某些感兴趣的。
这样对孩子的认知也会有很大的提高,比如跟孩子看书里的圆形,说说生活中圆形东西有哪些?看到颜色,结合生活中看到这种颜色的东西有哪些?2-4岁的孩子非常有兴趣去找和动脑筋,当然孩子刚开始还不会玩,大人可以提示,不能太难孩子就没兴趣了。
记住,这么小的孩子学习一定要感兴趣,如果都是大人感兴趣孩子不感兴趣,那么就会浇灭孩子对这一种类东西的兴趣。比如孩子不爱看书。非每天逼着孩子看,那以后孩子可能会对书本非常反感,他以后一看到书想到的是父母逼着他看的不开心的情绪。
所以看书还是学任何东西,6岁以下的孩子都要以兴趣为主,否则就会适得其反。任何一样东西都靠大人的引导,要引起孩子的兴趣,有无数的办法,就看你的热忱程度和耐心。#我的育儿日记#
很高兴能回答这个问题。
小孩子2岁半,不爱看书,其实也很正常,拿我家宝贝来说,刚出生的时候,我就开始买了书,专门挑了色彩鲜艳、图文并茂的绘本或是翻翻书,那时候毕竟还小,小家伙看到这些书,很容易被吸引过去,小手会摸上书时不时会翻翻。
而到了2周岁,我家先生买了一台小米音响方便我们平时听故事,也为了让孩子语言表达更丰富,再者也为了保护孩子的视力,我们也没让其看电视或平板等来看动画片,让他听小爱同学播放《小猪佩奇》《汪汪队》《超级飞侠》等,这些都是动画片里的原声播放,只是看不到画面,但播放效果非常好,平时像这样子故事听多了,他也会自己拿书来看,而且他自己也会讲里面的故事给我们听,像我家还没有教他认字,但是他会通过图片来知道这书讲得是什么?
像2岁半抓着念给他听也不听,可能我们自己讲得没那么生动形象,没感染到孩子,可以让其听听有声软件里的故事,或者买些字不是很多,但图片很精彩的书给孩子看,这毕竟是要先培养孩子对书感兴趣,对书感兴趣了,自然而然的他才会爱上看书。所以先慢慢跟着孩子 ①选他感兴趣的书 ②陪他一起看 ③引导他感染他,让他可以自主看书。
希望我的回答对你有所帮助,祝你生活愉快!
到此,以上就是小编对于牛津高中英语必修二备课的问题就介绍到这了,希望介绍关于牛津高中英语必修二备课的3点解答对大家有用。
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