高中语文必修战争与和平，高中语文必修战争与和平课文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修战争与和平的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中语文必修战争与和平的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国历史上的和平时期和战乱时期，各占了多大比例？
2. 战争与和平，科耐特是谁？
3. 和的本义和引申义分别是什么？
4. 追求和平的意思？
5. 《战争与和平》主要讲了什么故事，对人类文明有何启示？

中国历史上的和平时期和战乱时期，各占了多大比例？

这个问题里面好几个定义不清楚，比如什么是“中国历史”，从哪一年到哪一年？什么是和平时期？什么是战乱时期？如果有一点战争就算战乱时期的话，那么中国历史上几乎没有和平时期，几乎每一年都有战乱，不是和外部敌人有冲突，就是内部有人作乱。

如果标准不是那么严的话，从秦始皇开始到现在一共2000年历史，秦汉400年，唐宋600年，明清600年，共计1600年大约可以算和平时期，从东汉末年一直到隋朝都算战乱时期，大约400年，这样的话，和平时期大约是4/5，战乱时期大约是1/5。当然，这是非常粗略的统计。

战争与和平，科耐特是谁？

科耐特 (Leo Tolstoy) 是19世纪俄国文学家、哲学家、社会改革者和平主义者。他的代表作品《战争与和平》被誉为世界文学的巅峰，被认为是一部反战、探讨人类本质与生命意义的文学经典。在他的哲学中，个人责任是重要的，他反对暴力和对弱者的压迫。他的影响不仅局限于文学界，而且至今仍在哲学领域起到重要作用。他被视为俄国文化的巨人，也被世界文学界公认为一位重要经典作家之一。

和的本义和引申义分别是什么？

“和”是汉语通用规范一级字。“和”常与“龢”通用，“和”始见于战国金文，本义指声音相应和，也可指音乐和谐；“和”由本义和谐，引申到平和、温和、柔和这层意思，读hé。因为和谐，没有争斗，所以把结束战争称为和平、和好。因为“和”有共同一起的意思，所以就有连带的意思。又虚化作连词，意思同“与”“跟”。在粉状物中加液体搅拌，和字另读为huó。又读huò，指搅拌，加水搅合。

追求和平的意思？

追求和平是指人们希望消除战争、冲突和暴力，创造一个和谐、安定、稳定的社会环境。这种追求不仅包括国际间的和平，也包括国内和平、家庭和睦、个人内心的平静等方面。

在追求和平的过程中，人们通常会***取各种方式来促进和平，比如通过外交谈判、签署条约、开展文化交流等方式来增进各国之间的了解和信任，从而减少战争的可能性。

同时，也需要从个人做起，培养自己的和平意识，尊重他人的权利和尊严，避免使用暴力解决问题。

《战争与和平》主要讲了什么故事，对人类文明有何启示？

《战争与和平》是世界名著。作品气势磅礴，是文学史上一部不朽名著。俄罗斯伟大作家列夫·托尔斯泰的前后耗费十余年的光阴，本书于1865年到1869年出版。《战争与和平》自从问世以来，一直被认为是世界上最伟大的***之一。

主要内容：故事以1812年俄国卫国战争为中心，反映了1805年至1820年的重大***，包括奥斯特利茨大战、波罗底诺会战、莫斯科大火、拿破仑溃退等。通过对四大家庭以及安德烈、皮埃尔、娜塔莎在战争与和平环境中的思想和行动的描写，生动展示了当时俄国社会的风貌。

对现代启示简单的说，人类希望和平，远离战争。只有国家强大了，民族团结，社会稳定，国防强大才不会挨打。

本书是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰的首部长篇***，像一幅“清明上河图”，全景式展现了俄罗斯20世纪初的社会面貌。无论是讲故事还是塑造人物形象，这本书都是一本不折不扣的史诗级佳作。

01创造背景

这本书以1812年卫国战争为中心，叙述1805到1820年间的历史大***。

本书是托尔斯泰35岁到41岁创作的，那时他还是个年轻的贵族子弟。由于父母过世早，他从小个性偏执，不专注于功课，而是醉心于社交，但同时他又为农民子弟兴办学校。他23岁当过兵，表现英勇。

这些丰富的经历是他日后写出伟大***的基石。他出过国，打过仗，对贵族和农民的人性有了实践式理解，他见识了现实生活中的安德烈、皮埃尔、阿纳托利、普拉东，才有了人物原型，找到了素材。

时势造就英雄，当时彼得一世农奴制改革正在推进，国内风起云涌。托尔斯泰身体力行地了解各阶层的生活、思想、矛盾，简直在用全身每一枚细胞写巨著。

02故事脉络

《战争与和平》的故事脉络很分明：战争，和平。战争，指1812年俄法战争，1812年6月24日 - 1812年12月12日，持续半年。和平，指俄罗斯各阶层的日常生活，包括社交、住宅、变故、爱情等。和平部分略过，主要谈战争。

战争主要分两种，侵略战争和自卫战争。对于侵略战争，这是可耻的；而对于自卫战争，则是正义的。我们中国作为一个倡导和平的大国，既要坚持和平主义，又要建立坚固的国防，这两方面并不矛盾。

从战术来看，俄罗斯有两次胜仗是利用本国特殊的地理、气候环境。一次是本书所述俄法战争，一次是二战中的苏德战争。

德国原本***在1941年5月进攻苏联，但由于意大利进攻希腊不利，请求德国帮忙，德国出兵花几个星期扫平了希腊。但恰恰因为意大利拖了后腿，导致直到1941年6月下旬，德国才大举进攻苏联。

6月下旬已经接近苏联的秋天。苏联地广人稀，夏天短暂，冬天早早到来。当年也是凭借天时地利，德国的坦克居然在雪地冻上了，德国士兵也冻死不少。德国在二战中第一次受到重创，***“三个月灭亡苏联”的狂言彻底破灭。

03人物脉络可与《西游记》作类比

《战争与和平》的人物脉络可化繁为简：保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线，在战争与和平中，众多的***和人物灵活串联起来。

保尔康斯基家族的人做事认真、忠君爱国，别祖霍夫家族诙谐幽默、热情善良，罗斯托夫家族的人富有而不吝啬，库拉金是反派，贪得无厌，毫无国家概念。

主人公主要有安德烈·保尔康斯基、皮埃尔·别祖霍夫、娜塔莎·罗斯托娃、尼古拉·罗斯托夫、玛丽娅·保尔康斯基、库图佐夫。这些人为了一个共同的目标而奋斗，和唐僧师徒西天取经有点像。

安德烈正直刚烈有能力，在战斗中冲锋陷阵，英勇善战，不怕死，和孙悟空类似；皮埃尔质朴热情，是性情中人，开始热衷狂欢和***，后来经过战争洗礼，事业心爱国心大增，和猪八戒有点像；尼古拉单纯善良，骁勇尚武，有时还有点腼腆，很像沙和尚；库图佐夫像紧急时刻扭转乾坤的观音菩萨；至于娜塔莎和玛丽娅，一个像天竺少女，一个像嫦娥。

作者在这部***中观点很明确，热爱和平，但也描述战争，一正一反，警醒世人。

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到此，以上就是小编对于高中语文必修战争与和平的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修战争与和平的5点解答对大家有用。