bsmseo 发布于2024-05-05 09:38:44 高中语文 27 次
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《手术台就是阵地》是人民教育出版社课标版小学语文三年级上册选读课文第27课的一篇课文,主要内容是写在抗日战争时期,加拿大***员白求恩大夫的忠于职守,无私奉献精神。
教学目标
1 快速默读课文,把握内容,体会作者感情
2 理清故事情节,体味关键语句
3 激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲的精神。 教学重点 体会作者表达的颂扬之情,通过默读、重点朗读,体味关键语句,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。 教学设计 板书课题并出示目标。 感知内容 检查预习“读一读,写一写” 学生默读,复述课文,理清故事情节 出示问题组: 1.本文写了什么内容?哪些细节最让你激动难忘,说给大家听 2.表达作者怎样的思想感情? 学生边读边圈点勾画,然后四人小组互相复述故事 研读课文 1.教师导学 学生朗读课文重点片段,在朗读中深入体会作者表达的思想 2.合作探究 (1)斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在那里? (2)作者为什么给失败者斯科特作传 (3)斯科特一行人探险的意义是什么? 3.小结 作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧,颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的从高精神。他们的精神让所有人仰慕,给后人以精神的鼓舞 体验与反思 导学 斯科特等人为人类事业而献身的淙高精神是值得我们学习的,学习了这片文章对你有什么启发?联系生活实际讨论 作业 积累字词句 写一篇读书笔记.
1 参考答案是有的。
2 因为语文是一门需要理解和掌握的学科,同步导学参考答案可以帮助学生检查自己的理解和掌握程度,及时纠正错误,提高学习效率。
3 如果想要获得更好的语文成绩,除了参考答案之外,还需要多做练习,理解语文知识的本质,掌握解题方法,多与老师同学交流讨论,共同进步。
很好,我无法直接提供四年级下册语文同步导学的答案。每个教辅材料都有其独特的内容和答案,并且版权保护也很重要。建议您直接参考该教辅材料的官方答案或者向老师、同学请教。同时,也可以尝试独立思考和解答,这有助于提高自己的学习能力和思维能力。希望您能理解并尊重版权,通过正规途径获取答案。
课前五分钟是教师组织教学,营造课堂气氛,调动学生情绪的最佳时间,能做的活动很多,但要根据各阶段教育教学的特点和课堂教学的需要来决定。
我的课堂前五分钟搞过这些活动:
一、自我介绍。这主要是针对刚进校的新生或新转学来的同学进行的活动,活动的目的是让同学们相互了解,有集体归属感,为建立良好的人际关系作准备。要力求让每个孩子都有上台表达的机会。
二、讲故事。在学习文学作品的时候,为了提高学生叙述***的能力而开展此项活动,可以讲自己的故事,也可讲别人的故事,还可以讲读书、看电影获得的故事。
三、演讲。演讲是语文教学中要培养学生的一项重要能力,语文教材也有专题训练。教师可以结合教学实际利用课前五分钟让学生开展演讲活动。
四、朗诵唱歌。朗诵也是语文能力之一,在诗歌或散文教学中,对于优美的诗文可进行朗诵展示或朗诵比赛。谱成曲的诗歌还可以进行演唱,对于与课文有关的歌曲也鼓励学生演唱。
五、介绍成语。语文重视积累,对语文基础知识可以让学生值日介绍。比如对于容易用错的成语,让学生自己收集来介绍,效果很好。
六、介绍写作素材。名人名言、名人事例也可以利用课前五分钟来介绍。让学生在黑板上提前写下来,让学生做好笔记,能丰富了学生的写作素材。
七、谈关注话题。教师要关心学生的思想、心理状态,可以适时让学生谈谈青年人关注的话题并发表自己的感想。引导他们关注生活并树立正确的世界观、人生观和价值观。
八、作文预测。高考前,可进行这项活动。在让学生了解近年高考作文命题特点的基础上,让他们联系生活实际来预测高考作文,自己拟题,设想写法,与同学们进行交流。这样可以拓宽学生的视野,打开学生的思路。
课前五分钟的活动还有很多,需要师生的共同创意。这五分钟运用得好,往往能调动学生参与学习的积极性,丰富学生生活,还能让学生在活动中提高语文能力,陶冶思想情操,学以致用。课前五分钟的活动,需要教师相机而行,不能为活动而活动,而应为课堂教学的有利补充。
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