bsmseo 发布于2024-05-07 15:23:40 高中语文 24 次
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高考全国卷2语文中可能出现的古文有很多,以下是一些经典古文,建议进行重点背诵:
1. 《论语·学而》
2. 《论语·为政》
3. 《孟子·公孙丑上》
4. 《红楼梦》中的一些摘录,如贾宝玉的《庚辰正以至十月望日癸亥夜读书》
5. 《诗经》中的一些诗篇,如《关雎》、《卫风·木瓜》
6. 《史记·滑稽列传》
7. 《南京条约》、《北京条约》
建议在备考高考时,不仅要把握重点和难点所在,还要提高阅读能力和理解能力,不断进行模拟和练习,与历年真题密切结合,以及结合其实际复习情况进行选择性背诵。
戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诉冒资荫敕令自首不首者死未几有诈冒空营者上欲杀之胄奏据法应流上怒曰:“卿欲守法,而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也。陸下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃思小意而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧?”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。
郐令裴仁轨私役门夫,上怒,欲斩之。殿中侍御史长安李乾祜谏曰:“法者,陸下所与天下共也,非陛下所独有也。今仁轨坐轻罪而抵极刑,臣恐人无所措手足。”上悦,免仁轨死,以乾祜为侍御史。
上谓侍臣曰:“朕以***至重,故令三覆奏,盖欲思之详熟故也。而有司须臾之间,三覆已论:又,古刑人,君为之彻乐减膳。朕庭无常设之乐,然常为之不啖酒肉。又,百司断狱,唯据律文,虽情在可矜,而不敢违法,其间岂能尽无冤乎?丁亥,制:“决死因者,二日中五覆奏,下诸州者三覆奏。行刑之日,尚食勿进酒肉,内教坊及太常不举乐。皆今门下覆视,有据法当死而情可矜者,录状以闻。”由是全活甚众。其五覆奏者以决前一二日,至决日又三覆奏。惟犯恶逆者一覆奏而已。
上尝与侍臣论狱。魏征曰:“炀帝时尝有盗发,帝令於士澄捕之,少涉疑似,皆拷讯取服,凡二千余人,帝悉令斩之。大理丞张元济怪其多,试寻其状,内五人尝为盗,余皆平民,意不敢执奏,尽杀之。”上曰:“此岂唯炀帝无道,其臣亦不尽忠。君臣如此,何得不亡?公等宜戒之。”
(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
全国乙卷中的文言文阅读材料,选取《通鉴纪事本末•贞观君臣论治》中的不同段落,考生在解题答卷的同时,可以了解古代重视民生、强调法治、君明臣直、上下同心的优良传统。文言文阅读试题上3个客观选择题仍是断句、文化常识和文本内容概括,保持稳定,保证传承。
1.
静女《诗经》
2.
无衣《诗经》
3.
氓《诗经》
4.
《离骚》(屈原)
5.
迢迢牵牛星《古诗十九首》
6.
《短歌行》(曹操)
7.
《归园田居(其一)》陶潜
8.
《春江花月夜》(张若虚)
9.
《山居秋暝》(王维)
10.
《蜀道难》(李白)
高一上学期预习的文言文有《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》,这是人教版的课文篇目,没有诗歌篇目。为了学习语文,提高语文素养,单单背这些远远不够,需要多读多背。要背文言文把经典的篇目都读读,高中三年的篇目都找来读,把初中的学过的再复习复习,读读,记记,把课后注解记清楚。还可以随便读读感兴趣的一些文言文,也可把《古文观止》拿来读读能理解多少是多少。还有就是一些唐诗,随便读读。读唐诗,要看看别人的分析,读懂唐诗的含义,从鉴赏的角度去增加自己的语文素养。当然读这些都不够,还要读一些经典文章。预习是想把语文学好,而不是为了在上课是减少任务量,所以不能单单背一些文言文古诗。
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