bsmseo 发布于2024-05-10 02:53:12 理综 27 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语理综基础差怎么办的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中英语理综基础差怎么办的解答,让我们一起看看吧。
谢谢邀请,本人本科211,研究生学历。理科生英语、理综零基础怎么提高到能上二本,下面谈谈我自己的想法:
①我对“零基础”的理解。所谓零基础,就是基础太差,差的垫底那种。至于升二本是比例问题,因为一个省的录取人数是一定的。那么怎么提升成绩呢?
②现在回过头来看,高考其实是有套路的。就理综和英语简单谈谈套路:
¤高考英语:
第一,巩固基础,该得分的一定要得。高考题型难易分布大致按简单、中等、较难三个等级划分,其中简单占30%,中等占55%,较难占15% 。英语150分的题,简单的答对,中等答对60%(即总分的55%*60%=33%),那么总分也得150*63%=94.5%,也就能及格了。
第二,学会放弃。较难部分就不要下功夫了,因为那部分本来就不属于你。凡是参加过考试的都有类似的感觉,感觉题挺熟,结果考试的时候想不起来,先放一放,结果碰到难得就更蒙了,之前会的也不会了。
¤理综:
第一,先熟悉公式。一定要学会理解公式,而不是背公式,不然背了也没有用。理解公式就要一边做题一边理解。
第二,找了好老师。俗话说得好,师傅领进门,修行看个人,关键是得先领进门。坦白讲,数学和理综老师十分关键,好的老师熟悉出题套路,甚至可以猜题,所以有条件的可以选好的老师进行辅导。
首先你要明白欲速则不达,厚积薄发的原理,高三做好第一轮复习,再者是题海战术,通过多做题每天一张卷子,高考题模拟题有目的分层次去做,最后懂得答题技巧应该不是问题了,现在二本分数线也挺低的祝你好运
1. 首先全省内中等偏上的成绩的考生就可以考上二本。
2. 那么根据教育部规划,每科考卷会覆盖书本大部分基础知识,也就是说大部分题目是掌握了基础知识就可以做的出来的
3. 所以你只需要掌握书本上的大部分基础知识,再结合辅导资料上的题目,多练习提高熟练度。
3.1 为什么要提高熟练度?
因为高考是有时间限制的,有的题目你可能会做但是你做的不熟练依然是白费功夫。
多总结每道题目的知识点。
3.2 为什么要总结?
因为题海战术你的时间不够,为了高效,需要总结题目类型,以及涵盖的知识点,这样就免去了题海战术浪费的宝贵时间了。
祝好运!
不要闹了,现在是3+3啊,可以选择三门科目作为自己的考试项目啊,理综不好就选文综啊,文综又不需要基础,用尽全力说不定都能蹦进一本,至于英语无基础那就是没救了,要不你学俄语或者日语小语种吧
你这个所谓的零基础应该就是说自己高中没怎么好好学,然后现在觉得考学没希望了的意思吧,不然你这个零基础我真的很难想想你是怎么混上高中的,我觉得你现在想通过正规考试上二本基本不可能了,上个技校都费劲,能给到你的意见就是让家里拿钱,给你找辅导老师从头开始补课,这方面根据地区花钱肯定不少,首先先把这个所谓的零基础补起来,然后去参加高考,除非你能抄到别人的试卷,切保证那个人成绩要很好,才可能去上大学,不行的话再去复读这一年继续请家教学习,或者如果你今年成绩刚好够专科的成绩,那就先上专科到了专科再去升本科,这也是一个办法,不过说实话,想通过正规途径去上个大学不好办,你家里硬不硬,不行花钱去上吧,起码毕业了是本科,简历上好看
感谢邀请,我是李本云老师,资深语文教师,希望我的回答能帮助到你。
第一,理综好,英语不好,存在严重偏科现象。
看到题主把自己的成绩定位在一个清晰的层面,说明内心还是很在乎英语成绩的。那么,现在最要紧的就是把英语成绩尽可能提升上来。缩小英语严重偏科的现象。
根据高考的考试规则和木桶原理,一般情况下,我们不希望同学的成绩出现严重短板现象,如果发现了,尤其是趁着高二,还有时间去提高,所以,当务之急就是提升英语。
第二,掌握英语学科的学习方法,尤其是快速提升的技巧。
主要建议如下:
一,找到自己的英语老师,沟通交流,望老师指点迷津;
二,经济条件允许,去找位有资历的英语老师补课,针对性提高。
三,英语按题型分类复习,尤其是作文,加强例文的背诵默写,先抓作文的分数。
四,抓历年真题,每年英语试题变化并不太大,把历年真题作为切入口,能够明确复习重点和目标。
五,背单词,尤其课本上的重点单词,每天背诵,晚上自己检测。
六,增强英语的语感培养,诵读试题中的英语短文,每天2篇。
七,交流沟通,与英语好的同学们多请教,集百家之长。
八,书写训练,练习英文书写。保证书写不扣分。
每年高考,英语得满分的人多的很,所以,英语难度并不大,主要就是学习方法和学习态度。
第三,制定学习***,提升英语同时,兼顾其他学科的夯实和整体提升。
高二下学期了,时间离高考越来越近了。各科的成绩都很重要。所以,需要一个整体的学习***。既然出现了偏科,就要引以为戒。不要让其他学科再下滑。而学习***就能够避免学习的盲目性。
针对其他学科,题主应该把语文,数学,英语这三大科目的成绩提升上去,毕竟这三科的分数有着决定性作用。尤其是语文学科,感觉同学可能语文也不会是优势学科。所以,一定要端正态度,及时调整学习方向。
最后,祝学习进步!
我是李本云老师,致力于中高考语文教学研究,欢迎关注我,联系我。分享更多学习方法!!
目前你高二,各科基本学完了,理综很好。可以理解为理综几乎不占用多少时间,理综好,你没说数学有问题,那么数学应该跟得上,时间正常使用就行。那么留给英语的时间大约有一科半的时间。
英语考30分左右,也就是说,一点也不会,纯粹是猜的选择题。所以提分目标不要高,到高考时能80左右就行。现在***设你初中英语也一点都不会,高中英语纯白板。根据我的学习和教学经验,给你提供一个方法,供你参考。用理科思维去学习英语。理科思维最典型的是强调逻辑,强调条理,具体的说用公式定理解决问题。
首先,放开高中英语的作业不管,反正也做不起。老师上课时,***装自己能听懂,努力去听,一节课能记得三五个感兴趣的单词或一两句句子,甚至一两个短语的用法,就收获很大了。其重点是单词和句子的意思,不要求写。要保证下次看到这几个单词句子短语时,能迅速完整的说出它的中文意思。课后时间,从初一英语开始重新学,自己教自己(注意,是教,要想像成你在教一个学生,你要把他教懂)。最好准备新书,新练习册,试卷。同样的,每一节的单词,短语,句子要能知道它们的确切中文含义,宁愿英语读不准确,也要知道它的意思,单词可以***用汉语拼音的读音读,不怕错,慢慢纠正。为了加深记忆,可以笔写英语,口说中文。练习册上的句子也要保证能每个句子能说出中文。这样,你逐渐就会发现英语句子的遣词造句规律,能理解动词,介词短语的用法了。在复习到初一下册时,再找一两篇有关时态的文章,了解时态与动词的结合规律,就会发现,英语的句式变化,就跟数学物理中套公式定理一个样了。
在学习中,因为时间关系,要特别注意抓重点,前面的选择题,多半是有关常用语法的,固定短语的搭配的,凭记忆能做多少做多少,要能说出理由。完型填空题,难度大,只要每个句子能说出中文意思即可,错了没关系。你考试的重点题是阅读理解,分多,适合理科生做(理科生理解能力强),关键是要能每个句子能翻译成中文,并不要求会写多少。
坚持下去,每天用一科半的学习时间,暑***基本上就能完成初中的所有英语的学习,中考英语题能做100分左右,就达到目的了。其实,就初中的知识,在高考中也能考6070分了。下学期,在总结经验的基础上,根据相似的方式,补习高一高二的内容即可。不要纠缠记不完的搭配,难以理解运用的诸如虚拟语气类的东西,仍以看懂课文短文为主。这样,到明年高考时,在不减少理科分数的前提下,英语八九十分应该可以达到的。
到此,以上就是小编对于高中英语理综基础差怎么办的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语理综基础差怎么办的2点解答对大家有用。
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