高中英语必修六单词跟读，高中英语必修六单词读音

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修六单词跟读的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修六单词跟读的解答，让我们一起看看吧。

1. 如果把高中的3500个单词背了，高考英语大概能有多少分？
2. 现在高一，想提高英语听力，平常应该听什么？

如果把高中的3500个单词背了，高考英语大概能有多少分？

保底120分。英语学习无外乎两大块，一是单词，二是语法。但实际运用过程中，词不离句，句不离篇。如果能将3500个常见常用单词熟练的背诵下来，就已经能基本解决高考中所能遇见的大多数问题。考试中已能听得懂话，看得了文，理得清意，回答问题自然手到擒来。高考英语试卷大多为客观题，依文本题意从四个备选项中选答，相较自己搜肠割肚组织答案又降低了难度。即使25分的作文下不了笔，成不了文（对能熟记3500个单词的考生本就不可能出现），也能确保上优秀（120分）。我有一名姓刘的学生就是凭背诵高中教材中的课文这一招，英语从平时的及格边缘攀升至高考时的134分。天道酬勤，付出终将收获喜悦。

如果只背单词，其它什么都不做，我保证你不及格。

学英语不是只背单词那么简单的事情。如果背单词真的管用，那就没人喊学英语难了。

学外语也不是语法加词汇那么简单。还有好多东西需要去学。首先得大量地听，大量地读。语音是语言的物质基础，没有了这个物质基础，语言是学不好的。

学语法也不是为了做题。学语法是为了解决阅读中遇到的问题。哪个句子太长，结构太复杂，单凭词义看不懂，这时就用上语法了。好多人都在学语法，但真正懂语法，能用语法解决问题的并不多。好多学生在做题的时候，会语法，但到阅读时，什么语法都忘了。除了能在四个选项中选出一个正确答案外，其它一概不知。有个甚至连单三形式都认不出来。这样学语法等于浪费时间。

学语言还要学很多表达方式和思维习惯。

比如，有句话，Yesterday I paid him a visit.

这句话很简单，但我们中国人从来不这样说话。你什么时候说，我给朋友一个访问，你只说，我昨天拜访了一个朋友。

再如，France poured scorn on the idea. 直译是弗朗斯对这个想法倾注了嘲讽。这话听着多别扭。应

该说弗朗斯嘲讽这个想法。但我们汉语一般不说嘲讽事物，我们只嘲讽人。而英语就可以这么说。

这些差异不是靠背单词能解决的。还是回去踏踏实实地学课文去吧。把课文理解透，听熟，读熟，背熟，单词就不用记了。这些做到了，高考120以上没问题。

这个问题要从三方面方面看。

一、如果仅仅是“背过”了3500单词，限于看到单词知道汉语意思，能拼写出来，没有进行系统的语法学习、阅读训练、听力训练和写作训练，那么这3500单词也仅仅是孤立的、干巴巴的单词，转化不成英语技能，还很容易遗忘，成绩不会有太大的提升，客观的讲，可能在原有基础上提5—10分。

二、如果是“掌握”3500单词，包括音、形、义，单词的搭配，在句中的灵活运用，那么这些单词是“活生生”的，对于听力、知识运用、阅读和写作都有很大帮助，成绩会有较大复读的提升，如果平时考试在90分的话（满分150分），能提升到100—110分。

三、如果3500单词是背单词结合听力、阅读、写作等灵活掌握的，那么这些单词的掌握本身就意味着能力的提升，意味着良好的学习习惯。单词的“掌握”不是途径，而是学习自然的良好结果。这样的学生本身成绩在110左右，如果有意识拓展“纲外词”，加上扎实的基础，能提升并稳定在115—125左右。

本人从事高三英语教学十多年，这个问题也是我的学生，特别是英语综合能力待提升的学生喜欢问我的问题。他们渴望在英语这一学科上只记单词，想象着把考纲上列出的3500词都记住就能考出理想的分数。第一，我理解这个"记住"就是机械地把单词的词形和对应的中文意思记下来。至于它们的词性，基本结构以及具体语境中怎么运用，学生没有弄清楚。若是这样，学生大概能基本看懂一些简单的阅读理解文章。至于主观题，估计根本拿不到分数，书面表达写出的句子可能也是中式英语横行肆虐。第二，词汇是英语的根基，学英语没有词汇是寸步难行的。很多高三的学生英语分数90分左右，不能有质的突破，根本原因是词汇量不够。该记的单词没记住。第三，高考英语考的是学生的英语综合素养，涉及语音听力，语法运用，语言理解和交际，以及语言运用。要想考出高分，还是要很强的综合实力的。最后，英语是文字学科，要想考出理想的成绩，需要词汇语法的点滴积累，需要坚持不懈的持续记忆，也需要一定量的应试练习。

我想告诉你的是：“将3500单词全部背完你能吃50分以上，为什么呢？首先我就是你说的这样的人，高一没学英语，高二背了一年单词，我最初的目标是百日冲刺之前背完全部单词结果我做到了，但英语光会单词是没用的，完型填空我花30分钟左右能做对8道，作文35分钟一般14_5分阅读哪怕你全部单词都会你一般也做不对因为它有些词是大学四级词汇，你不可能花10几分钟去翻译一整篇，因为它只有3道题，一般4篇阅读能对6，7道你都了不起了，。总之是时间在限定，总共100分钟，写作文35分钟左右，完型30分钟，七选五10分钟，改错，语法5分钟（基本背完单词也拿不到分），阅读20分钟。英语非常复杂，一般来说一卷分不好拿，但如果没基础除作文外你基本拿不到分，一般来说只要你不是特别强对于阅读来说蒙和认真做差不了多少分。哪怕你所有单次都背下来了考试也是没有时间让你一一翻译的！我中考考了470（英语19），现在英语在将单词全部背下来的情况下我能保证50分以上（作文15，完型12，其它阅读除AB篇外都是蒙，有时AB篇只做对一道）再乘1.25的话 。当然如果你有英语基础的话可以就当我没说！（我今年高考），希望对学弟学妹有所帮助。

现在高一，想提高英语听力，平常应该听什么？

如果你觉得听教材没意思的话，那就建议你听书虫系列的简写本***。高一可以从四级以上开始听，最好是听写，每天拿出十到二十分钟听写，每句话都要写出来。写完后跟原文对照一下。把自己写错的改过来，听不懂的地方多听几遍，还不懂就打开书看看。别难为自己，有时是某种发音你根本想不到，或者根本不会。

如果是你不会的词，怎么努力听都没用。不会就是不会，你不可能听会。所以，打开书看看是什么鬼。

你也可以先不写，只是泛听，没事的时候就听一段，那些故事都是分成很短的段落，一般五六分钟到十几分钟不等。你先听熟一段，感觉听的差不多了再动笔写。写完的部分还要听，这是为了记单词和熟悉语音语调。

我一般都给学生做这种练习。我放录音，他们写。这种练习可以取代背单词。因为你听写的时候写错了一检查就知道了。而且那些故事里单词的重复率很高。不用特意背单词，通过听写就记住了。

只要你记住，听过的内容千万别扔一边不管了，还要继续听。

如果你能听完一部***，你就可以进一步去听其它类型的材料。比如***的慢速英语新闻和其它节目。我最成功的案例是一个高一跟我学习的学生，她听过中世纪史，我们没有文字材料。我从网上下载的mp3文件。但那是很大的文件，我们只听了前言的一部分，那就很不容易了，最后她高考成绩是140分。

听写练习能让你更精准地听懂并理解内容。对各种能力的提高都有帮助。

上网下载书虫，回家偷着练吧！

高一的学生，英语听力有了一定的基础，如果停留在初中简单听听课文或者试题听力的层面，的确不大合适。进入高中以后，方方面面对要向高考看齐，从严从难要求自己，争取满分。山东高考改革，已经从以往的一次听力测试，改成两次选考，选较高的一次纳入高考成绩。对考生来说，多了一次机会，也能更好地体现自己的英语听力水平。

那么怎样能把这30分的听力争取高分，甚至满分呢？

首先，充分利用老师安排的训练机会。

早自习，是朗读背诵的好时候。一定要大声朗读，声音太小根本听不见自己读的对错。读准是听好的基础，如果发音错误，听力根本听不准。

上课时，老师会用英语讲解单词短语，还有课文注释，以及短文讲解。仔细听清楚，不明白的课下要问。对比较常用的词汇和短语要记住，下次熟能生巧。

听力时，很多学校安排专门的听力训练时间。我们学校每周五天定时播放听力，和高考下午考英语接轨，安排在下午强化训练。把学生的听力兴奋点充分调动，争取考出好成绩。

其次，学生自己要安排时间加强听力。

早晨起床时，打开随身听或者电脑光盘，边刷牙边练习听力。创造英语听力环境，培养听力感觉。晚上自习回家睡觉前，打盆洗脚水，边泡脚边带上耳机，听点英语歌曲，或者打开电视，看看世界地理英文解说，非常不错的。利用周末时间，或者节***日期间，放飞心情，去当地环球***看一场英文双语电影，沉浸在梦幻的国际风情，在身心愉悦中逐步提高英语听力。各地也有不同的英语角，大学咖啡屋，社会英语天地，都可以开开心心地练习。

最后，一定要提高实战技巧。

全国英语卷听力占30分，占到总分的20%。其中比较容易丢分的是前5个小题。每次只有一遍机会，所以要充分准备。在试卷发下来以后，一般还有5分钟左右的预看。全部都看来不及，最好全部放在前5题，把5个题的特殊疑问词用笔圈出来，有的放矢地去听，效果良好。

听力一定要放松心态，千万不要紧张。万一有听不出来的，不要揪着不放，赶紧过去，准备下一题，不然恶性循环，得不偿失。

综上所述，多听多练，注意技巧，高一下手，高三收获！

高一，想提高英语听力，该听什么？

给你推荐两个，一个是扇贝，一个是英语流利说。

扇贝的原理是让你一遍一遍地重复听文章，只能听声音不能看文字，听懂了才能前往下一句。听不懂的句子还会让你在后面的学习中继续听，直到你完全听懂了为止。每篇文章你的得分和重听次数都会被记录下来，日积月累就能看到自己的进步。

英语流利说就是电影原片配音，趣味对话，培养语境。

其他的还有百词斩，沪江听力酷。不知道你是哪个省的，广东的用e听说，对听力也是极好的。

到此，以上就是小编对于高中英语必修六单词跟读的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修六单词跟读的2点解答对大家有用。