高中语文必修下柳的意象，柳的意象分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修下柳的意象的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修下柳的意象的解答，让我们一起看看吧。

1. 柳的意象及诗句？
2. 柳字和什么有关？

柳的意象及诗句？

“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，柳，是我们常能见到的一种植物，也是古典诗词中的一个经典意象。

因“柳”与“留”、“丝”与“思”谐音，人们渐渐形成了折柳赠别的习俗，柳也便成了诗人们抒发离情别绪的载体。

李白的《劳劳亭》，“天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青”，便真切地写出了友人间折柳送别的离愁与不舍。

王维的《送元二使安西》，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，则饱含对友人前路珍重的殷殷祝愿。

柳永的《雨霖铃》，“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，更是把离情别绪书写到了极致。

古人喜欢种柳，家中庭院，山前山后总是遍植柳树。柳，也便成为了故土的某种象征，寄寓着远行人对家乡的深切思念。

李白的《春夜洛城闻笛》，“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，写诗人月夜听到折柳之曲，不觉勾起了故园之思。

王之涣《凉州词》，“羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关”，则以壮阔的荒漠为背景，书写边关将士们的浓重乡情。

“纤纤折杨柳，持此寄情人。一枝何足贵，怜是故园春”，也许正像张九龄所说的，不是那一枝杨柳有多么贵重，而是怜惜那青青柳条间满溢的故园情深啊！

柳字和什么有关？

柳，

一，是一种树名柳树。

二，二十八宿之一的柳星。

三，姓名的姓，

柳，左右结构，左木右卯，卯是十二地支之一，代表阴历二月，

唐朝贺知章的《咏柳》

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

关于姓氏上的关联

《姓纂》上面是这样记载的—— “周公孙鲁孝公子展，展孙无骇以王父子字为展氏，至展禽食***于柳下，遂姓柳氏。鲁灭仕楚，秦并天下，柳氏遂迁于河东，河东解，秦末有柳案，下惠裔孙也。” 从这段记载，关于柳姓的来龙去脉就一目了然了——柳下惠是周公之后鲁孝公的后裔，原来姓展名禽，由于食***于柳下，就改以柳为姓，秦始皇统一天下之后，原居鲁国的柳氏后人并且迁居到河东，子孙世代绵延，终于成了河东的望族，然后再从这里繁衍到全国各地。当时的河东，是指现在山西省境内黄河以东的一大片地方。

除了常规字意也有“留”的意思，古人多有有折柳送别之事；另外柳也有故去之意，周天子曾经用柳树坟，所以风水中有“前不栽桑后不栽柳”之说；另外因其随风摆动，有风流之意，如烟街柳巷......

柳，

一，是一种树名柳树。

二，二十八宿之一的柳星。

三，姓名的姓，

柳，左右结构，左木右卯，卯是十二地支之一，代表阴历二月，

唐朝贺知章的《咏柳》

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

因为“柳”与“留”谐音，所以古人有“折柳送别”的习俗，表示挽留之意。

最早出现在《诗经•小雅•采薇》中。

【原诗】***薇***薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，f狁之故。不遑启居，f狁之故。***薇***薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。 我戍未定，靡使归聘。***薇***薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡鹽，不遑 启处。

  忧心孔疚，我行不来！ 彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾， 四牡业业。岂敢定居？ 一月三捷。驾彼四牡，四牡骏骥。君子所依，小人所腓。四牡翼 翼，象弭鱼服。岂不曰戒？彳严狁孔棘！ 昔我往矣，杨柳依依^今我来思，雨雪霏霏。行 道迟迟，载渴载饥。

  我心伤悲，莫知我哀！——《诗经•小雅•***薇》

“折柳送行”的习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗经》里的《小雅•*** 薇》：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”后来在唐代的长安城，灞桥往 往是人们送别之所，送别的人们习惯在灞桥折一枝柳条，作“挽留”之意。

  这也是典故 “灞桥折柳”的由来。

到此，以上就是小编对于高中语文必修下柳的意象的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修下柳的意象的2点解答对大家有用。