高中语文必修二法制渗透点，高中语文法制渗透教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二法制渗透点的问题，于是小编就整理了6个相关介绍高中语文必修二法制渗透点的解答，让我们一起看看吧。

1. 一年级上册语文有哪些法制教育渗透点？
2. 在学科教学中渗透法制教育的方法有哪些？
3. 在学科教学中渗透法制教育有什么重要意义？
4. 道德与法治核心目标？
5. 如何在体育教学中渗透法制教育？
6. 您读过的古书都有哪些，哪一本古书对您影响最深，为什么？

一年级上册语文有哪些法制教育渗透点？

、在语文教学中渗透法制教育 第二课 《自选商场》 可渗透《中华人民共和国消费者权益保***》第十一条规定：消费者因购买、使用商品受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权力。

第11课 《我多想去看看》 可渗透《中华人民共和国国旗法》第十三条升挂国旗时，可以举行升旗仪式，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程国，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌式者是唱国歌。全日制中小学除***期时，每周举行一次升旗仪式。第20课《小熊住山洞》可渗透 《中华人民共和国环境保***》

在学科教学中渗透法制教育的方法有哪些？

可***用“强调规律、规则”的方法来渗透法制教育。因为，在自然界，存在大量的规律，人们必须遵重规律，按规律办事才能顺利前行。

同样，在社会发展过程中，在必须按规则办事，即遵纪守法，这个社会才能有序运行。

在学科教学中渗透法制教育有什么重要意义？

　　实施学科教学渗透法制教育工作的重要性 　　加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校及教师的法定责任；是“法律进学校”的工作重点；是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的重要内容；是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。

道德与法治核心目标？

是培养具有正确的政治方向和社会责任感的遵纪守法的社会公民。

道德教育与法治教育相互渗透、相互补充。道德教育是法治教育的基础，任何强制的法律都需要人们内心自觉遵守，道德教育只有得到公众的自觉支持，法律的权威地位才能稳固；而法治教育是道德教育的保障。

如何在体育教学中渗透法制教育？

很简单

比如让同学跑步时侯可以教育他们，在面对暴力的时候，如果不能做到自卫成功的话，唯一的途径就是逃跑，不被人伤害的话就要比别人跑的快！这样既普法又锻炼了身体。

打篮球时，告诉同学一定往篮筐里扔。因为扔到外面，伤害了别人，会有民事责任。民事***升级就会成为刑事责任。可以详细展开民事责任和刑事责任。

以此类推。

您读过的古书都有哪些，哪一本古书对您影响最深，为什么？

谢邀：

我喜欢读书，除爱情之类的书外，什么书都读，因此：读的书比效杂。当然不是苦读，只是乐在其中，也就是一种享受吧，这句话可为知者言，不足为外人道也。

中国旧书大多以重视形上之道，不屑于形下之器相标榜，此种性格一直渗透到现代知识分子的性格中。从文化问题而言，在旧书中，不管人们持什么观点，各家各派基本上都是以传统性为主导，都含有孝：道：忠：义之类的意境。

在古老的书丛中，五光十色，有激进温和，或耽于空想，或注视现实，纵横交错，光光相照，交织在丰富多彩的文化历史画卷。有激昂花腔，有深沉的咏叹，亢奋号角，痛苦***，果断反叛，缠绵彷徨等等，尽在旧书中演进。

旧书同时包含着真理和谬误，且有不同量慨论，在描述同一件事，同一个理论中就有不同的含意，只是其精确度不同而己。它们都是有着时代观念的需要，对客观社会规律特殊的反映形式，为着当时的社会政治而服务。传统旧书往往是以吸取历史教训以警世人，就是历代文学家抱着的宗旨所在。

周易是不同其它类型的古书，它影响了数千年中国人的传统思想和发展趋向，特别是儒家文化的源头可以追溯在这里，直接影响他们的思想观念。书中集中表现了主体对客体探索过程中的精华，其中感性和理性的具体与抽象，逻辑与非逻辑的予盾，又集中表现了人类认识自然不同层次的知识，和社会环境与自然环境问题共形成的一部实质性的古书，然而，它的价值也不会限于某一学科之内，也可称之玄学。

可是，尽管读过些旧书，书的内容涉猎极广，只有叹为观止之感，存留古香的回味，要真正说对哪一本旧书影响最深，脑海中仍然一片空白。

到此，以上就是小编对于高中语文必修二法制渗透点的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二法制渗透点的6点解答对大家有用。