高中学习***理综一轮复习资料，学高中理综的软件

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中学习***理综一轮复习资料的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中学习***理综一轮复习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么很有用的高考理综复习资料？
2. 怎么刷理综卷子最有效？高三一轮快结束了，但是想提前做理综卷子，刚做理综卷子都不太会，大题无头绪，咋整？

有什么很有用的高考理综复习资料？

最好的资料就是课本，把书上的那些东西吃透了，现在书店里的书五花八门，五年高考三年模拟还不错，还有那些高考天地什么的，既能当杂志看提高语文的写作能力又能学到一些高考状元们的学习方法，解题的技巧！

怎么刷理综卷子最有效？高三一轮快结束了，但是想提前做理综卷子，刚做理综卷子都不太会，大题无头绪，咋整？

离高考的日子越来越近，这时考生一定不要浮躁，要冷静，不要着急去刷理综试卷。

第三轮复习已经结束。理、化、生三科单科知识试题，考生都做得较熟悉，但对理科的综合题做起来就有点不顺手呀，这很正常。

因做综合题还有一过程，思维转换还不习惯。

开始做理综题，要先做老师布置的理综题。做后，认真听好讲评课。看看你的解题思路与方法和老师的差别，看谁是方法快捷。

若有不懂的题，可以向老师学习，用笔记下思维过程，过后加以理解和消化，将老师的方法变为已用。

只要这样练上几套综合题后，就会越来越熟练，做题的速度也将慢慢加快。

当做上十几套后，理综自然就会理出头绪。

当理出头绪后，就可以刷理综试题了。

刷题的目的，是用较少的时间做更多的题，所以要学会处理试题，详略得当。

对于，做过的题，一晃而过，对于相似的题，略加思维，只要找到方法即可，不必细做。

而对于典型的综合性题目，要深入思考，仔细分析，并用标准的解题格式写出答案。

这样，可以通过刷上十几套题后，做理综试题的能力和水平会大大提高，在高考中理综考出优异成绩自然不在话下。

很高兴为你回答问题，看到你的问题，我猜想你很不喜欢理综各科的基础知识，我们很多人对理综第一感觉是刷题，却不知怎么刷题，其原因不知刷题的目的，更不知为啥有这样的目的。就拿物理科来说吧，它的基础知识是很少的，但在这些基础衍生的题是无穷尽的，我们的精力是有限的，但题的无限是建立在有限的基础上的，如果我们用有限的精力去面对无限的题，那就学习效果很差，我们必须刷题，题要选择，怎么选呢，根据掌握基础和使用基础的需要来选，如果明白这个道理，面对题海就心中有数了，对基础的深度思考和做题的实践的结合，就是王阳明的知行合一，理综会变得特简单，希望我的回答对你有所帮助。

第一，怎么刷理综卷子最有效需要你自己总结才知道。拿一份你最新的考完的模拟考理综卷子（或高考真题），准备课本、资料书、答案解析等需要查找的资料，分类看看哪些是你懂的（看到题目到解答自动化完成的），你半懂不懂的(对知识点有印象，对公式能熟记但是不知道怎么应用的），你完全不懂的（看书、问同学、老师、看答案解析、按步骤解答还是记不住、弄不懂的）。抢救你应得的分（实际分数+因为粗心、抄写错误、时间等原因没得的分），争取你能得的分（本次考试新学会的知识与应用，某大题步骤分）。每张卷子都能做到有所得，有所进步，从时间分配，精力分配，解题习惯，知识点网络，心态调节等方向入手。

第二，刚做理综卷子都不大会，答题无头绪，选择某个学科某项大项目作为突破口，如选择题或大题，具体看你选择题提分快还是大题提分快，五天或一周为一循环，每天先限时（时长≤该大题总分）考试（题目从错题或高考真题选），把失分点弄懂，总结（思维导图、区分处一句话总结、知识网络等等）。

第三，了解自己的情况，理综优势学科是哪科，能帮忙抢分的是哪部分，哪部分的老师、试题、可请教同学等等可支持进步的***较多，哪一科离班级、年级平均水平差距最大，哪一科提升空间大（通过学习、刷题、总结、请教等方法能快速提升的）。总体目标是有抢分的科目，有吃到平均分的科目，有经过训练可以提升3-5分（每个循环）的科目。

刷理综试卷的做题顺序及时间分配，是由每个人摸索总结出适合自己的方法。不同层次的学生会有略微差别。

先限时做几套理综卷(包括真题卷)，适应适应，总结出大致题型特点、难易分布，找出自己存在的问题，慢慢改进，使能得的分尽量不失分。

物理还好的学生:按顺序做，碰到2分钟下不了手的题，做好标记跳到下一题，有时间回过来看。在这个过程中看好时间(比如选择题几点一定要答完去，几点一定要开始做化学生物大题了等)，尽量把题全看完。

物理较差的学生:先选择题→再化学或生物→最后物理。

大题无头绪，可以做一些专题。或尽量得一些公式分，不要浪费太多时间在自己没有思路的题上。

学习上能够主动做出安排，这种主动出击的精神还是值得鼓励的。但是我觉得，你的学习程序有些操之过急。

一轮复习的核心在于稳固基础知识，建立牢固的知识体系。在一轮复习快结束的时候，我觉得应该去重新审视自己的知识体系，看看有没有构建完整。知识点的缺陷是不好通过做题来弥补的，因为这是根本性的缺陷。在考场上，如果一道题目只是没有思路，但头脑中考点完备，这个时候尚且存在或大或小的思考空间。但如果是知识体系存在缺陷，导致题目考察的知识点在头脑中没有储备，这是致命的。

所以，建议在一轮快结束这个阶段，对于各科的知识体系，要重新审视一下，建立完整的体系。

即便自身的知识体系已经完整，一轮基础复习阶段结束之后，也不建议太早去做综合试题。可以小规模的试探性去做，找找感觉，发现问题，指导自身的复习。但不建议大规模去做。

一轮复习结束之后是二轮复习，二轮复习往往是专题复习，强化知识体系，并强化知识点之间的融会贯通。这也是提高水平的很关键的阶段。在一轮结束之后，我们需要把大规模的时间投入到这方面。

有的同学可能会小看这些按部就班的高三复习节奏，总想着去另起炉灶。根据本人对学生们的观察，脱离正常的节奏另起炉灶的人，成功的是极少数，大部分同学另起炉灶的结果是弄得一地鸡毛不可收拾。

这些复习的程序，经历了很多专家、学者、领导、老师的反复思考和论证，对于指导高三的学生的复习是最合理的方案，希望各位同学能够正视。

到此，以上就是小编对于高中学习***理综一轮复习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中学习***理综一轮复习资料的2点解答对大家有用。