高中语文必修四《窦娥冤》，高中语文必修四窦娥冤原文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修四《窦娥冤》的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修四《窦娥冤》的解答，让我们一起看看吧。

1. 你刚上学时学的第一篇课文是哪篇？
2. 我想看书，该看什么样的书好呢？
3. 唐诗宋词作为中华文化重要一环，为什么现代很多人没有作诗的习惯？

你刚上学时学的第一篇课文是哪篇？

六十年前的小学课文有潇红《火烧云》李星华的《十六年前的回忆》，周XX《我的伯父鲁迅先生》，鲁迅先生的《少年润土》。古诗词有《悯农》，《望庐山瀑布》，王维的《春风不度玉门关》。还有记不清了，记得小学三年级以后才有课文，三年前大部学看图认字。

说到这个问题，就会暴露年龄了。😃

说实话，第一篇课文真记不得了。因为现在生活中诱惑太多，工作繁忙等原因，所以没时间去温习，而且那时的书保存到现在的应该寥寥无几了吧！

但是，如果只要有人提示一下，那就会立刻想起。毕竟小时候的记忆比较深，只不过时间长了，渐渐淡忘了。刚才我在网上搜索了一下，像下面这些课文，看起来像是阔别多年的兄弟，有些陌生，但一看就认识。😃

读过这些课文的人，应该不年轻了。

熟悉这样画面的人，应该是我们的同年人。请问你有没有这样的感觉，看到这样的画面，就非常的熟悉，看一眼就可以背下来？

这些都是84年版本的，真是既陌生又熟悉呀！

你看看，《我们也要参红军》、《颗粒归公》、《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》……
这些课文，既显示了当时的教育和国情情况，又勾起了我们许多儿时精彩有趣的往事——自己家里带扫把，畚箕，抹布等到学校打扫教室；吃不好，穿着补丁的衣服，光着脚丫翻山越岭去上学；早上起来要去山上放羊，放牛，回家还要去割草……这样比起来，现在的孩子是多么的幸福啊!

那时小学的课文，简单易懂，又有彩色配图，非常具有趣味性，也有一些哲理性和时代性。比如《乌鸦喝水》、《小猫钓鱼》、《骆驼和羊》等等课文，故事简单，但是具有一定的哲理，值得温习，让人回忆。

我们学习的第一课课文是哪一课，现在记不得了，也并不重要了，重要的是这个话题让我回想起了儿时许多往事!

（在此感谢那些上传和保存这些图片的人，否则，真的永远成了回忆了。也希望有这一版一年级语文课文书或图片的网友分享出来，让大家见见“面”，重温“旧情”，这也是一件幸福的事情。谢谢！）

要说，上学时学的第一篇课文，那真的不记得了，但是我可以分享一下，我刚踏入教师行业，在课堂上教的第一篇课文，这点，我可以跟你分享一下。

我教的是小学语文，刚进入学校时，学校教导处安排我教二年级语文，第一篇课文叫做《拾贝壳》。

想起那时，我第一次站在三尺讲台上讲这篇课文时，心里还是非常紧张的，但也要镇住场面，虽然说底下都是一群孩子，但可别小瞧他们，熊起来，可以乱成一锅粥。

中间的内容我就不做过多的赘述了，按照课件流程，上完了这篇课文，这也是我人生中执教的第一篇课文，所以，很深刻，基本上都会背。

我刚上学时，一年级有三学期，可能改制，由先前的寒***毕业，改为暑***毕业。用的是北京教材。第一课，老师教我们读写；***万岁，中国***万岁。记得有一篇课文是我爱北京天安门，天安门上太阳升。伟大领袖***，指引我们向前进。

我想看书，该看什么样的书好呢？

师友早上好!…书如辽阔的海洋: 辽阔广大!…是你一下子是渡不过去的彼岸!…

读书、看书、都是增加知识的一个过程!…

一定要根据自己个人的喜好、爱好有关!…来确定选择的内容!…

书、犹如盛开百花的原野:……

让你自己去欣赏吧、自己去採摘吧、自己去耕耘吧!…

…若是这样; 师友: 必有所获!!!____

这个年，这个月，疫情隔离，所有人都不敢出门，男男女女好像都在“坐月子”。有人开始学书法，有人开始读书。

您可能就是，要不然为什么突然问看什么书呢？

我以为，追求完美的人生，要读四本书：

1.工具书，是和你的专业相关的书。解决技术问题。

2.爱好书。是和你兴趣相投的书，解决情绪问题。

3.哲学书，是人生哲理相对的书，解决度衡问题。

4.无字书，是理论与实践结合的书，解决实际问题。

其实第4最重要，读无字书。社会就是一本鸿篇巨制。记得周总理有一好对联：

与有肝胆人共事，

于无字句处读书。

实践出真知，所有成功人士，都是在暴风骤雨站得住、花繁柳密拨得开中摸爬滚打出来的。但是，成功人士在生活这本书面前，总是在边读边进行哲学思考，倘若只是视而不见，和读天书没有区别。

哦，这一点我还是敬你，你知道选择读书。有些书是不要读的，这就是老子的“绝学无忧”。就像疫情新闻中许多虚***信息，你不加分析读了还转发了，忧愁就来了。但是，读过哲学的人就不会。

伟人都是哲学家，

成功人崇尚哲学，

艺术家应用哲学。

看书是为了什么？

有的人是兴趣爱好，有的人是为了升职加薪，有的人是为了同他人炫耀。如果是第一种，根据自己的兴趣爱好可以在“知乎”、“豆瓣”、“微信读书”等平台去搜索与自己兴趣有关的书籍阅读，但最好是读名著。如果为了升职加薪，那就看自己缺什么吧，缺知识看专业书籍，缺情绪管理可以看《不抱怨的世界》之类的书，如果想提高自我管理水平，像《高效能人士的七个习惯》、彼得德鲁克的管理系列都可。炫耀的话，那就看热点咯。

不过，有几本书，还是推荐看看的——《清明上河图密码》、《三体》、《***帝国》、《神门自己》、《月亮与六便士》、《少有人走的路》、《非暴力沟通》、《人类简史》三部曲、《小王子》、《本书书名无法描述本书内容》

唐诗宋词作为中华文化重要一环，为什么现代很多人没有作诗的习惯？

谢头条邀请。古代文人确实写诗词的较多，先说古人为什么填词作诗的多，大抵因为古人能够***的项目比较少，当时科技不发达，人的生活节奏也缓慢，也有足够的时间来玩味文字，或者说文人们除了写诗填词，或者舞文弄墨，好像就没有其他选项了。

而当代人处在科技高度发达的时代，可供***的项目比比皆是，电影、电视、手机、电脑、游乐场、国内游、国外游，等等。除了上班，还有这么多的诱惑在等待，生活确实累，好像很多人不愿意来码文字做为生活的一部分。这完全可以理解。多元化的社会，不可能是某一种***或是爱好占据所有人的生活。

但也不是真的就没有人写诗，首先诗刊杂志就是专门给这种爱好的人提供的园地，可能这种形式也显得死板了，现在各种自媒体像今日头条等如雨后春笋般涌出，在这上面大显身手的又何止百千？

总之，不管从数量到质量，今人写诗填词的并不比古人少，有这种习惯也不在少数。

时代产物吧，唐宋是我国两个经济高度发达的朝代，人们解决了温饱问题就要追求精神层面的东西，而当时的学科较少，能登大雅之堂的唯文学而已，于是人们便潜心研究诗词歌赋，韵律格调，好写出优美的诗词来表现自己的才华，也以诗词的形式表达自己的喜怒哀乐。

今天是科学高度发达的时代，人们需要学习的东西太多了，大学生们把头钻进了书里都免不了挂科，因为在知识的海洋中需要他们掌握的东西实在是太多了，他们还那有时间去欣赏品读古体诗？

而工作中的人又要努力赚钱买楼买车改善生活环境，他们就更没时间读什么韵律诗了。况且今天的传媒手段也比唐宋时强出万倍，想***时打开电视、电脑或手机就行了，谁还有闲情逸志去读古体诗？

失去了读者，古体诗也就失去了受众，有能力有头脑的人自然也就不会去研究写作韵律诗了，只有一帮附庸风雅的闲人们，写几首顺口溜，在小圈子里自娱自乐，也自然没有多大的

影响力，失去了读者也没有好的作者，人们自然也就没有了写诗的习惯。

谢邀！现代人生活节奏快了，高科技日新月异。同时，人民生活的压力也大了，工作，事业主导了一切。唐宋时，生活节奏慢。人们成功的途径很少。读书为科举考取功名，成为许多人的必由之路，而表现才能的方法就是赋诗 作词。而这种生活方式自然而然地就产生了许多诗词名家。再者，古代人以才高为荣，现在以钱多炫彩！…

今日头条中诗词类话题之首【每日一诗】，阅读量超过4亿，你说现代人没有作诗的习惯毫无根据。唐宋时期诗词兴盛，但那时能写诗词的人不多，总体创作量远不及现代，现代诗词教育普及成效非常好，现代创作者非常多，现代诗词你去搜一搜，保证你一辈子都看不完，光今日头条的原创诗词你就看不完，还敢说现代人不喜写诗，那真的是你不懂中国文化之渊博，不懂中国人才之济济。

中华民族的文化源远流长。中国的诗歌在远古时代就已经出现了，有文字记载的就是巜诗经》，孔子说：“诗三百，无邪”，说明孔子对诗三百也进行过深入的研读，并且也喜欢诗歌，中国诗歌到巜古乐府》的时候，慢慢形成了诗歌的初步形式，到了魏晋南北朝时期诗歌就初㱑形成了一定的格式，曹操父子、竹林七贤等的诗歌基本上都是以巜古乐府》的古风形式，并让诗歌到了一个新的高度。

诗词真正发展到了唐宋时期，就已经形成规格

，诗词的格律便固化了。使诗词这个文化领域的奇葩大放异彩，并有了固化的韵脚，共有106个字的巜平水韵》就是唐诗“绝句”和“律诗”的韵脚，有了这格律韵脚后，使诗词达到了文学艺术的高度，也到了发展一个鼎盛时期，这时期在中国的诗词也达到了热朝。特别是两年一考的国考“开科取士”中也有吟诗作对的考题，更加促进了诗词的发展。一直到明清时期，中国的诗词是经久不衰的。

现代人为什么没有作诗的习惯，主要是社会高度发展的进步，工业化、高科技、信息化，加之使用的东西都是现代化的，什么电视、电影、电脑、手机等需要学习的东西太多了，而且内面吸引人的东西太多了。而且人们还是有功利色彩的，覚的学诗写诗既难学，又不能带来什么好处，能够发表的平台太少了，因此除了专业人士，一般人没有因素激励他的创作热情。

到此，以上就是小编对于高中语文必修四《窦娥冤》的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修四《窦娥冤》的3点解答对大家有用。