高中语文人教版必修四默写，高中语文人教版必修四默写图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文人教版必修四默写的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中语文人教版必修四默写的解答，让我们一起看看吧。

1. 情景式默写？
2. 默写古诗的十种方法？
3. 中考语文古诗词默写计分标准？
4. 语文古诗默写错字怎么扣分？

情景式默写？

　　1.《论语》中孔子所说的“　见贤思齐焉，见不贤而内自省也　”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。

　　2.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“　扪参历井仰胁息　，　以手抚膺坐长叹　”。

　　3.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“　且举世誉之而不加劝　，　举世非之而不加沮　”。

　　4.《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

　　5.苏轼在《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。

　　6.庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是（任答一类人即可）： “至人无己，神人无功，圣人无名”

　　7.欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。

　　8.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：“大漠孤烟直，长河落日圆”

　　9.《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比，指出莲花是花中君子，描写菊花的句子是：“菊，花之隐逸者也。”

高中语文的情景式古文默写，是指我们在课上及课下学习要有目的地带入或建立带有情绪色彩和形象主体场景的学习。这一学习方法需要同学能带入自己的情感，直观地对学习内容进行感知，有了切身的感受，自然能提高学习效率。

情景式默写也需要调动自身的学习积极性，通过情景对话或是角色扮演等方式以复现出故事所发生的场景，从而让自己能够利用感官直觉感受故事的发生和推进，这样可以带动古文的学习情绪，增长对书本内容的理解能力，最终达到提高分数的目的。

默写古诗的十种方法？

1、背诵全诗，默写全诗。

2、默写前后句，AB句。

3、教师读诗文句子，学生听读默写。（后期可以6人学生上讲台板书默写）教师校对。

4、教师读诗文 句子，学生默写指定易错字。（当堂校对，教师书写示范）。

5、教师直接指定默写易错字，学生有针对性默写，校正。

6、教师直接指定默写易错字，易错学生上讲台黑板板书默写。

7、教师直接指定默写易错字，易错学生上讲台黑板板书默写，教师当堂校对，学生校正。

8、教师直接指定默写易错字，易错学生上讲台黑板板书默写，学生当堂板书校对校正。

中考语文古诗词默写计分标准？

一般是一个空1分，错一个字扣一分，错两个字及以上则该空无分。

补充：一般只要求学生做六道，如果学生所选的六道全部正确则给满分，如果做了八道错了两道就扣两分，八道全部正确给满分。

古诗文默写分值：6分古诗文默写分为单句上下文默写2分，和全诗默写4分。考察的都是学习过的内容。

中考的语文古诗词默写填空一共六分，也就是六句古诗，一空一分，一句中错一个字不得分，一般中考古诗词默写填空应该做到全对，很少有错的，所以老师也不是很重视，都靠自己积累和背诵，但是也存在一些写错字的情况，

语文古诗默写错字怎么扣分？

一般情况下，要看默写答案每空几分。

如果每空2分，那么五言古诗，每个错字会扣0.5分，***如有四个错别字，那么差不多2分就被扣完了；七言古诗的话，每个字扣0.5分，错2-3个字扣1分，4-5个错别字扣1.5，再多错就全扣。

如果每空1分，错一个字的话，心慈手软的老师有时会圈出来，但不扣分；错两个字扣0.5；再错多就全扣啦。

因为平时测试包括大型考试，老师只能通过试卷判断学生是否掌握，所以为了应试，咱必须先读再背最后落实到能默写下来才算过关。

到此，以上就是小编对于高中语文人教版必修四默写的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文人教版必修四默写的4点解答对大家有用。