bsmseo 发布于2024-05-21 10:46:03 高中英语 30 次
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一般来说,要想快速记忆常用音乐术语,可以***用以下几种方法:
1.把音乐术语称之为技术型学习,专注于理解来记忆,尽量用自己的话来理解必修课程中的相关内容;
2.多接触音乐,通过实践中学习,逐渐了解术语含义及用法;
3.编排记忆法,把术语先按照同类进行归类,然后建立有序的记忆框架,利用抽象记忆技术,并用图表的形式绘出术语的间的联系,以便提高记忆效率。
1.普通高中音乐课程标准(实验)
普通高中音乐课程标准(实验)从内容上,融合六大模块,细致划分为必修课程(音乐鉴赏),侧重培养学生音乐审美能力;选修课程(歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演),侧重有选择地培养学生多方面的能力,也关注了学生个性的发展指向。
2.普通高中音乐课程标准(2017年版)
普通高中音乐课程标准(2017年版)中开设音乐鉴赏、歌唱、演奏、音乐编创、音乐与舞蹈、音乐与戏剧为必修选学课程;开设合唱、合奏、舞蹈表演、戏剧表演、音乐基础理论、视唱练耳六个模块选择性必修;根据学校以及学生的具体情况开设选修课程。无论必修课程,还是选择性必修课程,还是选修课程,均从选课与学分上给出明确的规划。
不是必修,是选修。
河南省为进一步提升学生综合素质,着力发展学生核心素养,省教育厅近日印发《关于做好河南省普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》《河南省普通高中课程设置方案(2021年修订)》,明确新课程实施重点任务、具体要求,里面提到音乐是选修。
普高音乐专业学生学习声乐、钢琴、音乐理论、舞蹈(形体)等。
高中音乐专业学生要利用业余时间学习,效率高,不懈怠,巩固基础知识,不要以为自己是艺术类学生就可以放松。
音乐专业的学生考试科目有声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳和练耳,其中视唱练耳是考生的必修科目。
语文:高一上学期期中前,必修一;期中后必修二;下学期相同,必修三,必修四;高二上期中前,还有一个必修五,然后结业水平测试 数学:高一上学期,必修一、二,下学期,必修三、四,高二上期中前,还有一个必修五,然后结业水平测试 英语:高一上学期期中前,必修一;期中后必修二;下学期相同,必修三,必修四;高二上期中前,还有一个必修五,然后结业水平测试 思想政治、地理、历史:高一上,必修一,高一下,必修二(文科必修) 生物、物理、化学:高一上,必修一,高一下,必修二(理科必修) 选修:音乐、美术、信息技术、体育与健康,还有一个通用技术。 其中美术会在高二上前,结束四个必修;其他都会在高一一个学年内,结束两个必修。
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