高中语文必修三的情景式，高中语文必修三情景式默写及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修三的情景式的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修三的情景式的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一语文必修三第五课杜甫诗三首秋兴八首其一的表现手法有哪些？
2. 2021年浙江高一学考生物考试范围？
3. 画家们都喜欢以女性人体为题材创作作品，为什么？

高一语文必修三第五课杜甫诗三首秋兴八首其一的表现手法有哪些？

秋兴八首其一：

本诗运用了多种表现手法，如首联的托物起兴、颔联的象征、尾联的烘托，真正达到了情景交融的境界。

答：示例一：首联的托物起兴：以枫叶凋零、秋气萧森，寄寓老大伤悲、凄苦落寞的情怀。

示例二：颔联的象征：以骇浪滔天，暗寓了国家时局动荡和作者心潮翻卷；

示例三：颔联的象征：以阴云盖地，象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。

示例四：尾联的烘托：以秋风、捣衣声，烘托含辛茹苦的游子无家可归的惆怅和凄凉。

2021年浙江高一学考生物考试范围？

考试范围与要求　　

生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分，必考部分在新课程标准必修模块的范围内，选考部分在新课程标准选修模块1(生物技术实践)和选修模块3(现代生物科技专题)的范围内。必考部分的试题考生是必做的，选考部分的试题考生需要在规定的选考内容中选择。　　

生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度，在知识内容表中用I和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说明。

I和Ⅱ的含义如下：　　

I：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。　　

Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

通常情况下，高一学生的生物考试范围主要包括以下内容：

生物的科学方法与实验设计

细胞结构与功能

细胞代谢

遗传与分子生物学

生物多样性与分类

植物形态结构与功能

动物形态结构与功能

生物的生长与发育

生物的免疫与调节

生物的生态与环境保护

这些内容涵盖了生物学的基本知识和概念，包括细胞学、遗传学、生理学、生态学等方面。请注意，具体的考试范围可能会有一些调整和变化，所以最好参考学校或老师发布的具体教学大纲和考试说明。

画家们都喜欢以女性人体为题材创作作品，为什么？

绘画做为以图象呈现的视觉艺术，其带给人们最直接最直观的感受就是美的感受，无论是国画还是油画无论是山水画还是人物画都是这样，所以人们说绘画艺术是美的艺术，绘画被纳入美术的范畴也概因如此。

人物画是绘画中常见的题材。以女性形象为主体或主题的人物画又是人物画中比例较大且最为人们喜闻乐见的表现形式，特别是西方油画中，以表现女性人体之美或以女性人体表现人文主义精神或表达人的思想情感的***油画占了相当大的比例，这也给人们留下了画家们都喜欢以女性人体为题材创作作品的印象。

有人说，画家们喜欢以女性人体为题材创作作品，是因为过去的男权社会男人处于支配地位，绘画中表现女性形象的多。有人说，画家中绝大部分是男性，喜欢表现女性是异性相吸的天性使然。也有人说，画家们喜欢表现女性形象，是引为女性形象更受人们关注，更容易吸引人。等等。

我以为，画家们之所以喜欢以女性人体为创作题材，最主要的原因也是最合理的解释，是因为女性的美。

女性特别是青春女性，或美丽端庄，或典雅宁静，或婀娜纤巧，或曼妙灵动，或温柔妩媚，或高贵雍容，或丰姿绰约，或风情万种，等等等等，女性的美，是世间最美的体现。

因为女性的美，为人们乐见，为人们欣赏，为人们喜欢，不仅男人们喜欢，女人们也喜欢，所以女性形象就成为艺术作品的常客，女性题材就成为艺术创作永恒的主题。而女性题材的作品广受欢迎，有市场有影响，又成为画家们艺术创作的动力和源泉。特别是油画突出的造型与色彩特性，又为塑造完美女性形象提供了条件，使以女性为题材的艺术创作形成一种良性机制。

到此，以上就是小编对于高中语文必修三的情景式的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修三的情景式的3点解答对大家有用。