高中语文必修五必背题目，高中语文必修五必背题目及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修五必背题目的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中语文必修五必背题目的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中语文必修五重点背诵的句子？
2. 高中语文选择性必修一必背篇目？
3. 高中语文必修上下册必背文言文？
4. 语文高中必修上下必背古诗文？
5. 高中语文必修五《木叶》中所有的诗词？

高中语文必修五重点背诵的句子？

1、实迷途其未远，觉今是而昨非。

2、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。

3、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

4、富贵非吾愿，帝乡不可期。

5、物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

6、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。

7、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

8、天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。

9、孟尝高洁，空怀报国之心；阮藉猖狂，岂效穷途之哭！

10、故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

11、外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。

12、 但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终馀年。

高中语文选择性必修一必背篇目？

一、《离骚》

二、《蜀道难》

三、《锦瑟》

四、《琵琶行》

五、《孟子·得道多助失道寡助》

六、《南乡子·登京口北固亭有怀》

七、《卖炭翁》

八、《孟子鱼我所欲也》

九、《小石潭记》

十、《陋室铭》

十一、《饮酒》

十二、《白雪歌送武判官归京》

十三、《送杜少府之任蜀州》

十四、《过零丁洋》

十五、《庄子·逍遥游》

十六、《阿房宫赋》

高中语文必修上下册必背文言文？

一、必修（10篇）

1.《论语》十二章

2.荀子·劝学

3.司马迁：屈原列传（屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也）

4.魏征：谏太宗十思疏

5.韩愈：师说

6.杜牧：阿房宫赋

7.苏洵：六国论

8.王安石：答司马谏议书

9.苏轼：赤壁赋

10.归有光：项脊轩志

语文高中必修上下必背古诗文？

在中国高中语文课程中，学生通常需要背诵一些古诗文。以下是一些可能被要求背诵的古诗文作品，其中包括上下学期的必修课程：

必修一（上学期）：

1. 《静夜思》 - 李白

2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣

3. 《春晓》 - 孟浩然

4. 《望岳》 - 杜甫

5. 《赋得古原草送别》 - 白居易

必修一（下学期）：

1. 《月下独酌》 - 李白

2. 《江雪》 - 柳宗元

3. 《登高》 - 杜甫

4. 《九月九日忆山东兄弟》 - 王之涣

5. 《登鹳雀楼》 - 王之涣

这些古诗文作品是中国文学中的经典之作，通过背诵和理解它们，学生可以提高对古代文学的理解和欣赏能力。请注意，具体的课程安排可能因地区和学校而有所不同，因此建议您参考当地教材和教学要求来确定具体的古诗文背诵内容。

高中语文必修五《木叶》中所有的诗词？

高中语文必修五《木叶》中所有的诗词(共19首)：

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。” ( 屈原《九歌》 )

“洞庭始波，木叶微脱。”（谢庄《月赋》）

“木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。”（陆厥《临江王节士歌》）

“秋风吹木叶，还似洞庭波。”（王褒《渡河北》）

“后皇嘉树，橘徕服兮。” （屈原《橘颂》）

“桂树丛生兮山之幽。” （淮南小山《招隐士》）

“庭中有奇树，绿叶发华滋。” （无名氏古诗）

“叶密鸟飞碍，风轻花落迟。” ( 萧纲《折杨柳》 )

“皎皎云间月，灼灼叶中华。”( 陶渊明《拟古》 )

“亭皋木叶下，陇首秋云飞。”( 柳恽《捣衣诗》 )

“九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。”( 沈佺期《古意》 )

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

“辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。” （庾信《哀江南赋》）

“秋月照层岭，寒风扫高木。” （吴均《答柳恽》）

“高树多悲风，海水扬其波。（曹植《野田黄雀行》）

“午阴嘉树清圆。” ( 周邦彦《满庭芳》 )

“美女妖且闲，***桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩。” ( 曹植《美女篇》 )

“静夜四无邻，荒居旧业贫；雨中黄叶树，灯下白头人。”( 司空曙《喜外弟卢纶见宿》)

“日暮风吹，叶落依枝。” ( 吴均《青溪小姑歌》 )

《说“木叶”》是林庚先生关于诗歌意象的一篇文化随笔，文中篇幅很长，引用的诗词很多。标题若拟为“谈谈诗歌语言的暗示性” ，整个文章的行文思路就要改变，它可能就要从理论的角度来论述，就会写成一篇理论性较强的学术论文。而标题拟为 “说‘木叶’” ，就可以把深奥的文学理论渗透于有关“木叶”诗句的品读玩味中，化深奥为简单，化抽象为形象，既体现了作者的科学态度，也契合了读者的阅读心理。

“木”和“树”的不同：

文章举了吴均的《答柳恽》“秋月照层岭，寒风扫高木”和曹植《野田黄雀行》“高树多悲风，海水扬其波”进行比较：“高树”没有落叶的形象，“高木”有木叶形象；“高树”饱满，“高木”空阔，落木千山；“木”在这里比“树”显得更加单纯。

到此，以上就是小编对于高中语文必修五必背题目的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修五必背题目的5点解答对大家有用。