高中数学必修一思考答案，高中数学必修一思考题答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修一思考答案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中数学必修一思考答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 做数学题关健在为什么想到或想不到这样做，这是为什么？

做数学题关健在为什么想到或想不到这样做，这是为什么？

解决数学题目特别是一些综合性题目需要有两方面的基础做支撑，一是，相关的知识点必须要扎实，具体，不能存在漏洞，也许题目就考察的是被你所忽略的那个考点；二是，要具备一定的数学思维，简单的说就是联想能力，也是一种数学意识，见到条件想到对应的知识点和方法，类似于一种条件反射。很多同学所缺的就是有效的联想，导致在见到题目条件时想不到与之相关的知识点和方法。

那么该如何提升这种联想能力呢？一是需要具备完整的知识体系，比如见到一个知识点就需要能想到与之相关的所有知识点和方法。

举一个简单的例子:在几何题目中看到角平分线，你能想到什么呢？角平分线肯定是平法角的，那么首先就有相等的角，角之间的和差倍分关系，其次还需要想到角平分线的一条性质，角平分线上的点到角两边的距离相等 线段之间的和差倍分关系以及全等三角形。这是最基础的两点，除了这些呢？还有一些组合应用，比如三角形中两条角平分线的夹角与另一个内角的关系，还有角平分线与平行线组合会出现等腰三角形或直角三角形，等等。当我们在脑海中能对一个知识点的细节全面系统展现时，在做题时遇到相关的考点只需要去寻找合适的知识点和方法即可。

做数学题的第一步是审题，审什么呢？找条件和问题，在这个过程中需要转化，也就是需要将文字语言转化为数学语言，然后再去深挖这个条件背后的信息，找到思路和方法。很多同学在做题时就是在这一步出现问题，表现为读完题目后找不到核心条件，不会去分析和思考条件背后所隐含的信息，特别是一些信息需要综合多个条件来分析和获取时。

寻找出有效的条件是第一步，核心条件在题目中一般以数学语言，比如平分 垂直等等出现，通常还会结合数字和符号一起出现，在学习中需要不断去培养和提升这种能力。

充分有效分析条件是比较难的，一方面基础要扎实，另一方面，要不断提升和强化联想能力，争取建立条件和结论之间的有效连接，看到条件就能想到与之相关的结论，这种连接越熟练，做题的速度和效率就越高。

要提高有效联想能力就必须在平时的学习中多去总结和思考，在上课时多去思考老师是如何去分析和运用某一条件的，是如何找到突破口的，然后去借鉴和模仿，在熟悉之后可以不断内化和优化，最终成为自己的方法。

我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！

数学题是典型的考察逻辑思维的载体，很多时候不是提取知识，而是通过你的数学思想去运用知识或者方法，很多时候你缺乏自己的解题策略，或者解题策略不够灵活！其实数学题是思考解构的过程，面对问题，思考问题，最终解决问题，正式体现了孩子数学的真正实力，知识点靠理解记忆，方法靠反复练习，而思想靠领悟，这也是数学思维水平高低的体现。从宏观角度看，多思路合情推理找方向，严谨推理定结论，二者缺一不可。

举个实际例子，王老师分享了很多趣味数学思维启智题，很多粉丝家长第一反应先要解析，答案。这样我觉得是一种思维偷懒行为，不去尝试，不经历思考过程，是无法升华你的思维，更无法体会到数学解题的乐趣。

没有学习兴趣，无法产生获得感，顿悟感，数学学起来会有些累。

以小学应用题举例来讲吧！即使你知道这么做，我还是建议我的学员想想还有没有其他方法可以解决问题。至于为什么想不到这么做，原因还是很多的。

数学学习浅见~怎么突破数学题

① 点线图表是有效的解题思维工具

合情推理找方向，方向不对，就从另一个角度出发，这就要求思维要灵活，再拿应用题来讲，我教学生应用题解题策略从不记忆数量关系公式，而是给他思考的工具，有了思考的工具就会去尝试，其实也是解构的一种模型。也就是有了尝试的方向。

比如我用方块图来表示应用题的各种数量，通过直观图示***去理解题意，这样其实是把抽象的问题具象化，利用点线图表这些工具来解题比死记硬背解题套路公式更灵活。更容易接近这道题想要告诉你的数量关系本质。下面列举实例应用，选自我的趣味数学专栏。

② 归纳转化的思想

数学题不像记忆一首语文古诗，反复朗诵就能记住。数学题的魅力就在于题型千变万化，你永远做不完数学题目类型。所以这就要求我们多总结已学知识，多总结巧妙地解题策略，多思路，多角度去思考，通过化繁为简，通过新旧转化去关联，类比，归纳，***设，迁移。任何知识不都是这样地学习过程吗？数学提升不是你看答案会做了多少题目，而是你通过一类题目成功破解另一类新题型，也就是终极地“举一反三”。

数学是通过掌握基本的概念，法则，结论和方法，运用数学分类，归纳，关联，化归，逆向，极端原理，对称原理，最优化思想，数学建模等等的思想去解决实际问题，本身是思考，分析，检验，反思，接受，到升华的复杂过程。然而思考是必须的，不能掠过。

以上！粗略谈了下我对于数学学习方法的认识，欢迎交流指正。

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大家可以尝试下两道趣味数学题，欢迎您在评论区留下答案。

到此，以上就是小编对于高中数学必修一思考答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修一思考答案的1点解答对大家有用。