高中语文必修二离骚的注释，高中语文必修二离骚原文及注音

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二离骚的注释的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修二离骚的注释的解答，让我们一起看看吧。

1. 子夜吴歌夏歌注释？
2. 求张耒的《和端午》解释意思？
3. 《生查子（独游西岩）》古诗原文及翻译？

子夜吴歌夏歌注释？

"子夜吴歌"和"夏歌"是两首不同的古诗。

"子夜吴歌"写于唐朝，描述的是当时吴地人在夜晚唱歌、***，表达了他们对生活的热爱和向往。其中“子夜”指的是从晚上11点到凌晨1点这段时间，“吴歌”则是指吴地的民歌。

"夏歌"则是宋代文学家辛弃疾所作，描绘的是夏日田园生活的情景，包括饮酒、嬉戏、观赏花草、品尝美食等。整首诗充满欢快、轻松和自由的气息，寄托了作者对逍遥自在生活的向往。

1、 "子夜吴歌夏歌"是指《离骚》中一篇名为《九章》的篇章。
2、 "子夜吴歌夏歌"代表了古代两种不同的音乐，其中“吴”为南方的音乐，“歌”则主要是指歌曲，“夏”则是指北方的乐器，“夜”则代表着这两种音乐都在夜间演奏。
3、 《九章》是古代文化中一流的音乐作品，代表了古代人对音乐的追求和创作能力，也是历代文化传承中的重要组成部分。

唐   李白

镜湖三百里，菡萏发荷花。

五月西施***，人看隘若耶。

回舟不待月，归去越王家。

译文

镜湖之大有三百余里，到处都开满了欲放的荷花。

西施五月曾在此***莲，引得来观看的人挤满了若耶溪。

在回舟的时候，月亮还未出来，西施就被越王带邀而去了。

求张耒的《和端午》解释意思？

龙舟竞赛为的是深切悲念屈原的千古奇冤，忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊？

国破身死如今还能有什么呢？

唉！

只留下千古绝唱之离骚在人世间了！《和端午》是北宋诗人张耒的七言绝句。作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢。原文如下：竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有，只留离骚在世间。词句注释如下：⑴竞渡：赛龙舟。

⑵讵（jù）：岂，表示反问。

⑶殒（yǔn ）：死亡。

⑷离骚：战国时楚国人屈原的作品。扩展资料：北宋诗人张耒这首《和端午》诗凄清悲切、情意深沉。此诗从端午竞渡写起，看似简单，实则意蕴深远，因为龙舟竞渡是为了拯救和悲悼屈原的千载冤魂。但“忠魂一去讵能还”又是无限的悲哀与无奈。

无怪乎北宋进士余靖作诗说：“龙舟争快楚江滨，吊屈谁知特怆神。”

但此句，却又分明有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮，它使得全诗的意境直转而上、宏阔高远。

于是三四两句便水到渠成、一挥而就。

虽然“国亡身殒”，灰飞烟灭，但那光照后人的爱国精神和彪炳千古的《离骚》绝唱却永远不会消亡。

《生查子（独游西岩）》古诗原文及翻译？

青山招不来，偃蹇谁怜汝？岁晚太寒生，唤我溪边住。山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。

译文耸立的青山啊，你孤傲不听召唤，还会有谁喜欢欣赏你呢？岁暮寒冬，常到山中溪边来吧。山尖一轮明月悄悄升起，才发现它早已从地平线升起，眼下已是高悬中天，遍洒银辉照大地的景象。明月，山峦，清澈地小溪，仿佛都在静听我朗诵的《离骚》。

注释生查（zhā）子：原为唐教坊曲名，后用为词牌名。《尊前集》注：双调。元高拭词注：南吕宫。四十字，上下片格式相同，各两仄韵，上去通押。偃蹇（yǎn jiǎn）：原义高耸，引申为骄傲，傲慢。苏轼《越州张中舍寿乐堂诗》：“青山偃蹇如高人，常时不肯入官府。”怜：爱怜，喜欢。岁晚：指寒冬腊月。太寒生：比较寒冷。生：语尾助词，无义。离骚：指战国诗人屈原所创作的文学作品。“离骚”，东汉王逸释为：“离，别也；骚，愁也。”▲

到此，以上就是小编对于高中语文必修二离骚的注释的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二离骚的注释的3点解答对大家有用。