高中英语词组必修七，人教版高中英语必修七词汇表

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语词组必修七的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语词组必修七的解答，让我们一起看看吧。

1. 周一，周二，周三，周四，周五，周六，周日。用英语怎么说?谢谢？
2. 英语的“主语、表语、宾语、补语、定语、同位语、状语”是什么？

周一，周二，周三，周四，周五，周六，周日。用英语怎么说?谢谢？

1、星期日：Sunday，简写Sun。

2、星期一：Monday，简写Mon。

3、星期二：Tuesday，简写Tues。

4、星期三：Wednesday，简写Wed。

5、星期四：Thursday，简写Thurs。

6、星期五：Friday，简写Fri。

7、星期六：Saturday，简写Sat。

英语语法:

1、在thisweek,nextweek,lastweek这类表达中，不用介词on，但若语义需要，其前可用for,until,till,since等介词。

2.要表示“今天是星期几”，英语可用What day is today？或what day of the week is it today?注意不要与what is the date?(今天是什么日期?)弄混。

3、表示“两个星期”，在美国英语中通常用twoweeks，而在英国英语中则通常用fortnight。

有关星期名词的用法的用法：

1、与月份名词连用时，通常应置于其前。

2、“每周星期五”在英语中习惯上说成everyfriday，不说onfridayeveryweek。

3、表示在星期几，其前一般用介词on，但在非正式文体(尤其是美国英语中)常可省去。

4、可有复数形式，表泛指性或经常性(其前可用介词on，也可省略介词而将其用作副词)。

5、星期名词的复数形式在肯定句中与“every+星期名词”相似，但在否定句中区别较大。

6、一般不与冠词连用，但有时为了表示“特指”可以带定冠词。若表示“某一个”可用不定冠词。

英语的“主语、表语、宾语、补语、定语、同位语、状语”是什么？

1、主语（subject）是句子叙述的主体，一般置于句首，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

2、谓语（predicate）说明主语所发出的动作或具有的特征或状态，一般由动词来承担。

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”，谓语动词的位置一般在主语之后。

3、宾语（object），又称受词，是指一个动作（动词）的对象或接受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语分为直接宾语和间接宾语（间接宾语也称宾语补足语）两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响。

4、定语（Attributive）是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分。

定语主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子。

5、状语，英语中，修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial）。状语的功用：说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。

状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。

其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 6、英语补语（Complement）的作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的，是起补充说明作用的成分。最常见的是宾语补足语。

名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作补语。 7、表语（predicative）是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词之后。

如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。 8、宾语补足语指在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，简称宾补。宾语和它的补足语构成复合宾语。

而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。

到此，以上就是小编对于高中英语词组必修七的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语词组必修七的2点解答对大家有用。