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高中英语必修五reading录音,英语必修5reading录音

bsmseo 发布于2024-05-31 17:27:08 高中英语 27 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修五reading录音的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修五reading录音的解答,让我们一起看看吧。

  1. 成都实验外国语学校高一英语教材版本?
  2. 非谓语在高中的考法?

成都实验外国语学校高一英语教材版本?

成都2014高中英语教材是外研版,因由外语教学与研究出版社出版而得名。

高中英语必修五reading录音,英语必修5reading录音
(图片来源网络,侵删)

外研社高中英语分必修1--5及选修6--11,共11册。但四川省一般只要求学到选修8。

下面重点谈谈必修教材。

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(图片来源网络,侵删)

必修1--5都是由7个模块组成的。

前6个模块(Module1--6)是主要学习内容,每个模块都包括:Introduction,Reading,Grammar,Listening,Pronunciation,Speaking,Writing,EverydayEnglishandFunction,CulturalCorner.

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(图片来源网络,侵删)

其中Reading,Listening,Grammar是需要重点学习的项目。

最后一个模块(Module7)是复习模块,全是关于语法、词汇、阅读及写作的练习题。

非谓语在高中的考法?

非谓语动词在高中英语中的主要考查方式包括动词-ing形式、过去分词和不定式。这些形式在句子中充当非谓语成分,如定语状语、补语等。

具体来说,非谓语动词在高中英语中的考法主要包括以下几个方面:

动词-ing形式的考法:

作主语或宾语:动词-ing形式可以作主语或宾语,表示一个抽象的、经常性的动作。例如:Reading books is my f***orite hobby.(读书是我的爱好。)

作定语:动词-ing形式可以作定语,修饰名词或代词,表示正在进行的动作或状态。例如:The running man is my brother.(那个正在跑步的人是我的哥哥。)

作状语:动词-ing形式可以作状语,修饰谓词或整个句子,表示伴随、原因、结果等。例如:Smiling, he welcomed his guests.(他微笑着迎接客人。)

过去分词的考法:

作定语:过去分词可以作定语,修饰名词或代词,表示被动关系。例如:The broken window needs to be repaired.(那个破了的窗户需要修理。)

作状语:过去分词可以作状语,修饰谓词或整个句子,表示被动关系、伴随、原因、结果等。例如:Seen from the top of the mountain, the city looks very beautiful.(从山顶看,这座城市非常漂亮。)

不定式的考法:

作主语或宾语:不定式可以作主语或宾语,表示具体的、某一次的动作。例如:To finish the project is my goal.(完成这个项目是我的目标。)

作定语:不定式可以作定语,修饰名词或代词,表示将来的动作或目的。例如:The plane to arrive is from New York.(即将到达的飞机来自纽约。)

作状语:不定式可以作状语,修饰谓词或整个句子,表示目的、条件等。例如:To win the game, you need to work hard.(要想赢得比赛,你需要努力训练。)

需要注意的是,非谓语动词在高中英语中是比较复杂和重要的语法点,考生需要熟练掌握其形式和用法,才能更好地理解和运用这些语法知识。

到此,以上就是小编对于高中英语必修五reading录音的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修五reading录音的2点解答对大家有用。

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