高中英语必修三music教案，人教版高中英语music教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修三music教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中英语必修三music教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐教案教学过程步骤有哪些？
2. 高中音乐教资考试内容？
3. 我怎样长大音乐教案？

音乐教案教学过程步骤有哪些？

教学环节也叫教学步骤，是教案中的主要部分，它包括：每一教学环节的目的、教学活动的组织形式、教学方法，教师的主要语言和动作，以及对学生的要求。

如果编写详案，就应该把教师在课堂上要说的大部分话尽可能地写下来。对于每个环节所需要的时间也应初步确定，以发挥每一分钟的效益。

对新教师来说，备课周密点，教案详尽点，可以使教学进行得更顺利些。

而对有经验的教师来说，教案就不必过于详细，这样可以让他们在课堂上有更多发挥的余地，让他们的智慧和经验在课堂教学上有更多的施展机会。

高中音乐教资考试内容？

三科

高中音乐教师资格证笔试考三科，分别是《中学综合素质》《中学教育知识与能力》《高中音乐学科知识与教学能力》，主要考查考生的学科和教育理论知识。

笔试科目一二和其他专业内容差不多的，科目三专业课笔试主要是中外音乐学相关知识、曲式分析、作曲、和声学、视唱、指挥手势、少量配器法知识。还有教学案例分析，教案写作，教学点评等。

请各位面试一定要长点心，务必好好练习钢琴即兴伴奏。试讲是从鉴赏、歌唱、舞蹈、戏剧、创作、演奏六门课程里面抽题。题目不局限于人教版。

高中音乐教师笔试科目是综合素质（中学）、教育知识与能力、音乐学科知识与教学能力（初级/高级）。面试科目与音乐学科知识与教学能力（初级/高级）相同。

高中教师资格证考试《音乐》考试内容：掌握和运用与高中音乐教学密切相关的乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、歌曲作法等音乐学科专业知识、理论与技能。

我怎样长大音乐教案？

教学目标

　　1、感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐，体验成长的喜悦，增进对音乐的喜爱。

　　2、学做音乐游戏活动，进一步提高参与积极性。

　　教学重点

　　让学生在游戏、配乐朗诵等活动中感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐，体验成长的喜悦，增进对音乐的喜爱。

　　教学过程

　　一、音乐游戏

　　1、师：今天老师带来了一个神奇的口袋，现在我们一起用它来做“传、传、传”的游戏，音乐停的时候传到谁手里就请谁来打开它。(播放《长吧，小孩》音乐，按音乐的节拍传)

　　2、师：原来口袋里装的是一个可爱的小脚印。你们知道是谁的脚印吗?(装中为班里某学生出生时的脚印)

　　这是一个小宝宝的脚印，不过这个小宝宝现在已经长得和我们一样大了。我们请他上来和大家见见面好不好?

　　二、复习回顾

　　1、师：我们每一位同学的生长都寄托着父母亲美好的愿望，爸爸、妈妈都希望自己的孩子又聪明又健康。老师从大家交来的课前调查了解到，我们许多同学还在妈妈肚子里时就已经开始接受胎教了，有哪位同学知道妈妈是怎样对你进行胎教的?

　　(学生交流课前收集的资料)

　　2、(播放《摇篮曲》，学生想象、模仿在妈妈肚子里听音乐)

　　师：不仅妈妈爱我们，爸爸也很爱我们。有位父亲在得知了女儿出生的消息之后，非常激动地写了一首歌，用音乐的方式来庆祝孩子的出生。让我们一起来听听这首《亲亲我的宝贝》(播放)

　　三、欣赏《我怎样长大》

　　1、师：我们来用歌声表达对成长的渴望。(复习《长吧，小孩》)

　　2、现在，请大家来说一说，我们是怎样才能长大呢?

　　3、老师为大家朗诵一首小诗，名字叫《我怎样长大》

　　4、学生朗诵《我怎样长大》

　　5、这首小诗配上了音乐，成为了一首很美的歌，让我们一起来听一听(播放歌曲《我怎样长大》)

　　四、小结：愿每位同学都能在音乐的陪伴下快乐地成长!

到此，以上就是小编对于高中英语必修三music教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修三music教案的3点解答对大家有用。