bsmseo 发布于2024-06-02 17:13:17 高中语文 33 次
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我奉魏王之命来管理邺这个地方,这里寸草不生,人烟稀少,百姓苦不堪言,现将一年的工作情况汇报如下:
一、调查研究,了解原因
我来到此地,非常震惊,此地寸草不生,人烟稀少,这使我大吃一惊,于是我问了一个老大爷才知道,原来是河伯娶媳妇闹得事。
二、惩治官绅,教育百姓
到了河伯娶媳妇哪天,我也带带着卫士去了那里,我看了看媳妇,说:她不好看,让巫婆去告诉河伯今天不娶了。我让侍卫吧巫婆和官绅扔下了河,这时,百姓才明白了他们是骗人的。
三、兴修水利,造福百姓
后来,我把水引到了稻田里,百姓们都幸福了。
以上就是臣一年来治理邺市的报告,请求魏王审阅。
西门豹初任邺(ye)地的县官时,终日勤勉,为官清廉,嫉恶如仇,刚正不阿,深得民心,不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹的许多坏话。
年底,西门豹向魏文侯作述职报告后,政绩突出的他本应受嘉奖,却被收去了官印,魏文侯罢了他的官。
一天,神笔马良来到我们校园,他这里走走,那里看看,把枯萎的小草重新画上绿色,把凹凸不平的地面画平整。
他来到操场上看到有小朋友踢时受伤了,他有拿出他的神笔,把伤口画的消失了,小朋友门更开心了,踢球也踢的都很感谢马良和他的神笔。更欢了,孩子们也因此更加高兴了。 就这样,美好的一天伴随着神笔马良的离去结束了。
神笔马良临走之时还不忘给我们留下一个大大的惊喜,他用来神笔画了无数支神笔,从此以后,我们都是神笔马良了。
三年级上册第60页,是一个绘本故事的标题页,上面只有一个大大的"续写"字样和一张空白的白纸。这意味着这一页留给孩子们发挥想象力和创造力的空间,让他们自由地续写这个故事或创作一个全新的故事。
孩子们可以考虑以下几个方面来进行续写:
1. 继续现有故事的情节:如果这张页是某个故事的续页,孩子们可以继续编写下面的情节。他们可以思考下一步会发生什么,主人公会遇到什么问题或冒险,以及他们将如何解决问题或挑战。
2. 创作一个完全不同的故事:孩子们可以将这个空白的页面当作白纸一样,创作一个全新的故事。他们可以任意选择主题、角色和情节,展示他们的想象力和创造力。
3. 绘制插图:除了文字续写,孩子们也可以在这一页上绘制插图来讲故事。他们可以选择关键场景或人物形象,在空白白纸上描绘出来,以图画的形式展示故事的发展。
在进行续写前,孩子们可以先思考一下自己想要表达的故事情节、主题或想要传达的信息。然后,他们可以用自己熟悉的语言和词汇,尽情地写出自己的故事或绘制插图。
这一页的续写是一个让孩子们发挥创意的机会,可以培养他们的想象力、表达能力和批判性思维。希望孩子们可以充分利用这个空白页面,展示出自己的独特思维和创造力。
故事的续写需要根据原有情节进行推理,以保持故事的逻辑性和连贯性。在续写故事时,我们可以考虑加入新的人物和情节来丰富故事的内容,同时也要注意保持原有故事的主题和风格。
在写作过程中,要注重情节的转折和悬念的设置,这样可以吸引读者的注意力,让他们更加喜欢你的故事。
最后一定要认真校对,保证语言通顺、用词准确,让故事更加生动有趣。
到此,以上就是小编对于高中语文必修作文续写故事的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修作文续写故事的4点解答对大家有用。
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