bsmseo 发布于2024-06-05 05:45:07 高中语文 33 次
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您的问题很好,因为您用了“高效”两个字。“高效”并不只是快速地把课上完,而是要在同样的上课时间内让学生们更快、更好、更多地掌握课内外知识。
语文的学习方法主要就是“听、说、读、写、看、背”,学习内容一般包括生字、组词、造句、语法、背诵默写、阅读理解、作文等。
在科技发达的今天,很多老师已不使用在黑板手写的方式进行授课了,而是***用PPT投影的方式。方式都没有错,关键是有没有抓住语文教学的本质。
我举个例子,学习生字“赢”,如果告诉学生这是“亡口月贝凡”,那学生会永远记住它,只要这么说了,那两种方式都没有问题。但是如果学习生字“闪”,如果是黑板手写,学生会看着老师一笔一划的写出来,在脑子里就会把这个字的结构和笔顺记住;如果是PPT投影,即使老师让学生连读三遍,也是记不住的,只是看上去课堂比较活跃而已,实际并没什么效果。那应该怎么做呢?可以在将“闪”字的笔顺用动画播放出来,很多***都提供这样的功能,还可以用动画***把“闪”字的变化播放出来,就是一个人在门框里一闪而过的***,这就是“闪”,也是有***提供的。
也就是说,要通过文字、声音、图片、***等方式,用学生容易理解和记忆的方法进行教学。
谢邀请!此句大多数人都已收录为自己的座右铭了,以激励自己勤奋向上。此句的主要意思就是教育我们,在知识的山峰学海中是没有捷径的,只有勤奋刻苦才能学到更多文化知识。个人浅见,请多指教!
这两句“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的诗词是韓愈写的。这两句明白如话,通俗易懂;它比譬恰切,形象生动,给人印象深刻;它对仗工整,音韵和谐,音调铿锵,过目成诵,给人口齿留香;它寓意深沉,励人意志,催人奋进,带给人时温常馨,余味绵长的享受。
中华文化,源远流长,博大精深,它上识天文,下知地理,中通人和;中华文库,积历代先贤智慧之瑰宝,堆砌如山,聚数千年传承之香墨,汇流成海。如何登上灿若星辰的书山,极目远眺,观看不一样的风景,韓愈老先生告诉我们,那就是勤奋,勤奋是爬山的路,是登顶的梯;如何才能在浩如烟海的知识海洋里畅游,享受不一样的愉悦,韓愈老先生勉励我们,那就是刻苦,刻苦就是乘挂千里风的帆、破万里浪到彼岸的船。
网友们,让我们一同告慰韓老爷子,为齐登书山,共游墨海而努力奋斗。
谢谢邀请,谨此回复。
此言出于唐代韩愈《增广贤文.劝学篇》,是一句劝学的至理名言。
书山有路“勤”为径,一个“勤”字告诉我们,读书没有捷径,来不得半点偷懒,想轻轻松松,舒舒服服获得知识,那是异想天开。侥幸心理只能荒废学业,自毁前程。
学海无涯“苦”作舟,一个“苦”字告诉我们,知识的海洋浩瀚无边。上下五千年的中华文明智慧,要在这知识海洋中遨游,这个舟必须用“苦”来打造。
要想实现自己美丽的梦想,就要自愿、自动、自觉地沉下心来,勤勤恳恳、踏踏实实,一步一个脚印,耐得住寂寞,受得了清苦。以只争朝夕的精神,抓紧时间学习,象海绵一样广泛吸收知识,淡定从容地迎接未来。
看书山而神静,观书海而心阔,以“勤”攀登书山,以“苦”遨游书海。活到老学到老,用知识改变命运,用知识丰富人生。
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