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高中语文必修上册乡土中国ppt,高一语文乡土中国ppt

bsmseo 发布于2024-06-08 01:38:43 高中语文 29 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修上册乡土中国ppt的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修上册乡土中国ppt的解答,让我们一起看看吧。

  1. 介绍家乡ppt结尾怎么写?
  2. 请问在座的自媒体作者,你们发表文章作品都是自己写出来的吗?
  3. 你知道如何入选全国乡村旅游重点村吗?

介绍家乡ppt结尾怎么写?

各位来宾亲爱的各位朋友,这就是我对我们美丽家乡的介绍,欢迎大家经常来看一看,走一走,来到我们家乡,感受一下家乡的泥土芬芳。

高中语文必修上册乡土中国ppt,高一语文乡土中国ppt
(图片来源网络,侵删)

感受一下为家乡淳朴的乡土民情,感受一下这份热爱的土地,让我们共同努力,把自己的家乡建设得更加美好,更加繁荣富强。

请问在座的自媒体作者,你们发表文章作品都是自己写出来的吗?

文如其人

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(图片来源网络,侵删)

每个作者,都会有其独特的思维,独特的风格。看多了他的文章,就知道是否是他自己写的。

这里,要分清楚:是借鉴还是抄袭。

高中语文必修上册乡土中国ppt,高一语文乡土中国ppt
(图片来源网络,侵删)

抄袭的,不是自己写的。或者改头换面,身体是别人的。

借鉴,是推陈出新的过程。举个例子:

现在网上对对子成了喜闻乐见的形式,看似简单,一个上联或对个下联,区区几个字,其中就有抄袭或借鉴。有的,把古人写过的诗或者联原封不动地写下发在网上 ,那是抄袭。大多数人,在古诗或联的基础上,虽只增或减几个字,付予新思想新的意思,这就是借鉴。这就是自己写的。

从我个人来说,文章自己创作的。常在答悟空问答时,常引用身边的小故事或者从正在写的***里摘下章节。对对子,我就用借鉴。

答:写文章是一种乐趣,抄别人的何乐之有。我认为抄袭的文章,没有灵魂,没有生命,没有意思。写文章的过程,是一种很享受的过程,比如字句的推敲,结构的安排,语法的正误,修辞的运用,文章的逻辑等等,有时一句话一个观点都是要反复修改几遍的,享受这个过程也就产生了乐趣。写文章是表达自己情感、观点、态度、情趣、立场、情绪的重要途径,因此还是自己写为好。当然,如果写文章另有目的,那就另当别论了

答:自己写的。自己经历、自已想法、看法。想以自已不成熟的文笔、为祖国山河润色、以微弱的热量、集束到大众光明热流中、化解几缕冰丝。喜欢头条、热爱这片园地、做一株小草、增一抹綠色。

我除了转发别人的优秀作品,会备注转发,其它都是原创

有时候出于文章的需要,偶尔有少量图片来源网络及平台提供的免费图片,其他文字和图片都是原创。

我只能写我自己亲身经历的或者是我看到的或者是我读的书所引发的感想,我才写得出来[捂脸][捂脸]。若是靠编,我编不出来。就如同我做人一样,永远都是真实坦率。如果说***话,***事,我同样做不到。

虽然文字有些稚嫩,很多地方需要雕琢。但是却是真实的。感谢朋友们一直以来陪伴和支持我,我需要在你们的见证和督促下继续成长。

我是大家的新朋友@荷韵小筑情感吧,专注于情感探讨,诗文鉴赏,美好日常分享。喜欢我就关注我。您的点赞鼓励,让我如风般成长。期待以后有更多更好的作品分享呈现

谢邀!

这个问题本人原本没想回答,因为我先前发表几篇作品,发布时勾选了原创,但最后没有显示,可能我还不懂内中操作,其实对我并不重要。重要的是能和大家分享,已经够高兴的了。

我相信绝大多数作者和我一样,每发表一篇作品,都是自己写出来的。条友也纷纷说上头条纯粹是为了爱好,我也这么认为。

说到我自己,不是现在,在学生时代就有这个爱好,曾还主笔学校的墙报呢。虽然后来某些原因隔了多年,但文学爱好这颗心一直存在。

既然发表作品,当然是自己的贴心体会,再说了没有一点点文字功夫,我是轻易不入行的。为了流量为了赚钱,去模仿或照搬别人的作品,人格还要吗?

自己原创,这一点自信我是有的。至于作品的优劣,头条君与诸条友自有公断。动笔的勤奋,写作的进步,是我自己的事。

一直想投机取巧,窃取别人的劳动果实,滥竽充数,这种行为要被人所鄙弃。真想弄几个钱,那真的不如回家卖红薯,卖红薯比头条收益高得多呢。何必!

我写作的宗旨,用最朴素的语言,表达自己的心声。

你知道如何入选全国乡村旅游重点村吗?

对自然生态、田园风光、传统村落、历史文化、民族文化等***的保护较好,严格规划建设管控,保持传统村落原有肌理,延续传统空间格局,注重文化挖掘和传承,建筑风貌具有地域特征、民族特色。


全国乡村旅游重点村有以下6项遴选标准:

1、文化和旅游***富集

观赏游憩价值较高,具有一定的历史价值、文化价值或科学价值。乡村旅游开发主题定位明确,有自然或人文的乡村旅游核心吸引物,特色突出,吸引力强。

2、自然生态和传统文化保护较好

对自然生态、田园风光、传统村落、历史文化、民族文化等***的保护较好,严格规划建设管控,保持传统村落原有肌理,延续传统空间格局,注重文化挖掘和传承,建筑风貌具有地域特征、民族特色。

3、乡村民宿发展较好

能够依托当地自然和文化***禀赋发展特色乡村民宿,注重创意设计,凸显地域文化特色。民宿产品能够在特色餐饮、文化体验、休闲***等方面满足游客需要,综合带动效应明显。

4、旅游产品体系成熟、质量较高

已开发出乡村民宿、观光度***、农事体验、乡土美食或文创产品等具有独特风格的成熟旅游产品。能够结合本地文化和旅游***条件,创造性地开发旅游产品,挖掘文化内涵,充分体现社会主义核心价值观,具有较强的参与性、互动性和体验性。

5、基础设施和公共服务较完善

进入性好,交通设施完善,村内游览路线布局合理、顺畅,标识标牌系统相对完善。有信息咨询、智慧旅游、旅游投诉、宣传展示、游客游憩、便民服务等游客服务设施。村内公共厕所布局合理,数量能够满足需求,标识醒目美观,环境干净卫生。乡村社会文明程度较高,农民精神风貌较好,村容村貌整洁卫生。

6、就业致富带动效益明显

就业带动效果好,能够较好吸纳本地村民就业。旅游收入利益联结机制科学,有效保障村民合理收益,脱贫致富。


略知一二,不太了解,光知道近年来国家在挖掘扶持乡村旅游重点村,不仅高度重视、政策倾斜,而且还有明确的要求、以及资金上大力扶持。

一,遴选上的条件非常明确:

具体有三个要求

1.发展方向要符合,即符合文化和旅游发展方向、

2.开发产品要求高,即***开发和产品建设水平高、

3.示范引领作用大,即具有典型示范和带动引领作用的乡村(含行政村和自然村)。

二,其他条件要求也非常明确:

1.文化和旅游***富集。(1)四个价值:观赏价值、历史价值、文化价值、科学价值必须具备。(2)主题定位明确(3)自然或人文有核心吸引物、有特色、且吸引力强。

2、自然生态和传统文化保护较好。自然(生态)田园(风光)传统(村落),历史、民族(文化)保存好,有地域特征、民族特色。

3、乡村民宿发展较好。民宿重创意设计,显地域文化特色,并在特色餐饮、文化体验、休闲***有带动作用。

4、旅游产品体系成熟、质量较高。已开发出成熟的旅游产品,且有较强的参与性,互动性和体验性。

5、基础设施和公共服务较完善。交通、标识牌完善、线路合理、顺畅,环境卫生整洁,农民素质高。

6、就业致富带动效益明显。能带动农民就业,且有收益,脱贫有保证。

三,申报程序

1、各省文旅厅、省发改委牵头负责推茬申报。

2、县级***是申报单位,组织拟申报并填写表,市级***从中遴选择向省级文旅厅、发改委提申请推荐1名单,向"三区三州"深度贫困地区倾斜。

3、各省文旅厅、发改委择优确定推荐名单,并公示后联合上报国家文旅部、国家发改委。

4、国家文旅部、发改委根据推荐情况,召开专家评审会评价评证、个别现场实地考评等形式,按综合得分确定全国乡村旅游重点村名单。

5、列入的重点村,由国家文旅部、国家发改委联合发文确认,优先享受国家有关政策。


附件1 全国乡村旅游重点村申报表(略)

附件2 全国乡村旅游重点村申报方案提纲

(一)、文化和旅游***禀赋情况

包括但不限于***禀赋和‘价值、核心吸引物、旅游开发主题和定位

(二)、旅游发展基本情况

1.旅游发展规划

2.发展现状

3.发展成效

(三)、旅游产品建设情况

1.乡村民宿、观光度***、农事体验、乡土美食、文化创意等产品建设情况

2.旅游产品开发特点、文化内涵挖掘、创新创意等情况

(四)、生态环境和传统文化

1.自然生态环境!

包括但不限于空气质量等级、水体质量等级、绿化覆盖率等

2.传统文化展示与体验

3.生态环境和传统文化保护措施

包括生态环境和传统文化保护制度建设、保护途径、保护经费投入(需说明保护经费占乡村旅游收入比例)、保护效果等

(五)、基础设施建设情况

1.交通设施

包括外部交通设施(通往乡村的公路等级、是否有城市公交或旅游专线车到达、标识标牌建设等)和内部交通设施(游线设计、游步道建设、内部交通工具等)

2.水电设施

3.邮电通讯设施

4.环保设施

(六)、旅游公共服务设施情况

包括但不限于游客中心、停车场、游憩设施、标识标

到此,以上就是小编对于高中语文必修上册乡土中国ppt的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修上册乡土中国ppt的3点解答对大家有用。

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